【摘要】下面我們一起來欣賞一遍歌曲,你來聽一聽,歌曲中唱到了什么?歌曲情緒是怎樣的?唱到:(例如),愉快的歌聲多么爽朗。,友誼在旋轉(zhuǎn)的舞步中飛揚。,跳吧,友誼在旋轉(zhuǎn)的舞步中飛揚。情緒:歡快活潑、充滿幸福和自豪感
2024-11-18 02:52
【摘要】《祝愿歌》教學設計教學目標:,用歌聲表達自己真摯的感情.,并為節(jié)日設計節(jié)日單或歌單.教學方法:練習法、欣賞法演示法、交流討論法等。教學設計:一、導入1、課前播放《祝愿歌》2、提問引入節(jié)日話題二、我們的節(jié)日1、節(jié)日名游戲接龍比賽
2024-11-28 16:14
【摘要】新年音樂會教學目標:1.通過《新年音樂會》的音樂藝術實踐活動,調(diào)動學生共同參與藝術活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。2.積極參與“新年音樂會”的表演,培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。3.為新年音樂會設計海報和節(jié)目單,積極參與音樂會的策劃活動。教學重、難點:積極參與“新年音樂會”的表演,培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。教材分析:新年舉行音樂
【摘要】授課時間:年月日課題《手拉手》共1課時/第1課時教學目標欣賞歌曲《手拉手》,感受歌曲的情緒,了解歌曲所反映的當?shù)厝宋谋尘凹疤攸c教學重點感受音樂要素所表達的情感。教學難點感受音樂要素所表達的情感。教學準備琴、
2024-11-19 12:24
【摘要】聆聽好音樂分享好心情第五單元我和你聽賞《我和你》思考:這首歌僅僅指的是“我”和“你”兩個人嗎?作者要通過歌曲來表達什么?表達了21世紀人類共同的和諧與和平的奧運理念。歌曲的旋律設計體現(xiàn)了中國人民謙遜、溫和的性格特點以及擁抱世界的真誠愿望
2024-11-19 14:46
【摘要】教師備課教案紙學校:第一小學年級:二年級課題欣賞《士兵進行曲》時間主備課人輔備課人教學目標:1.感受并能說出《士兵進行曲》堅定雄壯的情緒。2.能用行進的方式表現(xiàn)樂曲的六個樂句。3.隨音樂做聲勢表演。重難點:能用行進的方式表現(xiàn)樂曲的六個樂句
2024-11-19 12:25
【摘要】波爾卡:19世紀30年代,起源于波西米亞的一種民間舞蹈。其特點:二拍子,快速、活潑跳躍,通常以男女對舞為主。波爾卡19世紀30年代,起源于捷克波西米亞的一種鄉(xiāng)村舞蹈。19世紀40年代,在歐洲廣為流傳。這是一種男女對舞用的舞曲,一般為二拍子,節(jié)奏活潑、歡快。其典型節(jié)奏為:
2024-11-18 02:51
【摘要】《盧溝謠》學習目標:通過學唱盧溝謠這首歌,正確把握演唱這首歌曲的情緒。了解盧溝橋事變,傳承民族精神,挖掘愛國主義情懷,珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。:掌握歌曲中的附點節(jié)奏,四拍長音,反復記號。:完整而充分的聆聽并且歌唱音樂作品,在音樂體驗與感受中,享受音樂審美過程的愉悅,理解音樂的精神內(nèi)涵。學習重難點
2024-12-12 16:56
【摘要】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰的作品?簡單的介紹一下這位人物。土耳其進行曲《土耳其進行曲》,為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲()的第三樂章,又稱為土耳其風回旋曲。莫扎特奧地利作曲家,出生于奧地利的薩爾茨堡,四歲時跟父親學彈鋼琴,五歲時,便能創(chuàng)作各種小曲,六歲時,開始學習小提琴,竟能和大人一起演奏三重奏,
2024-12-12 16:57
【摘要】小小少年教學目標:情感目標:通過學唱歌曲,以聲傳情,展現(xiàn)快樂和煩惱增加的小少年。技能目標:指導用歡快的音色,無憂無慮地演唱齊唱部分(稍弱);用和諧的音色,激情地演唱合唱部分(稍強)。知識目標:理解節(jié)奏(弱起,附點節(jié)奏)對表現(xiàn)音樂作用。教學重點:1.感受無憂無慮到煩惱增加的不同情緒m]2.用和諧統(tǒng)一的音色演唱合唱部
【摘要】《雪橇》教學內(nèi)容用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》,能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧、甜美的聲音,感情的充沛。教學目標1、指導學生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》,能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧、甜美的聲音,感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂器伴奏,創(chuàng)編歌表演,激發(fā)學生的創(chuàng)造力。教學重難點1、指導學生用明快活潑的情緒演
【摘要】歡迎來到音樂小天地!讓我們一起聽音樂吧!讓我們一起聽音樂吧!天山腳下,恰布河旁,是我們美麗的夏牧場。紅梅朵朵開,綠水繞氈房,遠處是冰峰,近處有牛羊。啊!這是哈薩克放牧的好地方。天山腳下,恰布河旁,是我們可愛的夏牧場。河灘飄炊煙,風兒送茶香,
2024-12-11 04:40
【摘要】藍天向我們召喚
2024-12-11 04:41
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書小學音樂(六年級上冊)??!朋友新歌學習●歌詞節(jié)奏譜難點節(jié)奏歌曲學習動畫欣賞影片欣賞●影片背景片段二片段一片段三新歌學習●新歌學習●新歌學習●新課學習●影片欣賞●影片背景:
【摘要】6二年級第六單元小雪花,一身白,請你告訴我,你從哪里來?我呀本是江河水,太陽一曬變云彩。冬天冷得受不了,又變雪花飄下來。同學們,你們數(shù)過雪花有幾個“花瓣”嗎?請聆聽歌曲,它會告訴你們答案!雪花動畫視頻.mp4再次聆聽歌曲,感受音樂情緒。請同學們有表情地讀歌詞,讀歌詞時咬字一定要清楚
2024-12-11 04:46