【正文】 我校的發(fā)展充滿了信心。幾次觀摩研討活動讓班主任們受益匪淺，大家紛紛表示要把觀摩研討學到的方法更好地運用到班級管理工作中。我校團委、少先隊組織召開了“玉樹挺住”主題團、隊會。全體師生懷著悲痛的心情默默地為玉樹人祈福，為在地震中的遇難的逝者致哀。并于6月4日在校體育館內一場精彩紛呈的文藝匯演為首屆校園文化藝術節(jié)劃上圓滿句號。我的匯報完畢，謝謝大家！團委、少先隊工作匯報大青實驗學校 馬穎 2010年12月第三篇：少先隊匯報材料虞城縣明德小學少先隊工作匯報尊敬的各位領導，大家好！近年來，我校少先隊工作始終貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》、加強和改進《未成年人思想道德建設》為重點，以弘揚和繼承“紅領巾”精神和愛國主義教育為主旋律，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨，以加強少先隊的基礎建設為重點；弘揚培育民族精神教育，開展豐富多彩的活動，全面提高隊員的綜合素質，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用，取得了令人滿意的成績，隊員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展。大隊部以培養(yǎng)“四好少年”為目標，結合本地區(qū)少先隊員的具體情況制定了《虞城縣明德小學少先隊員文明禮儀規(guī)范》、《少先隊員一日常規(guī)》、《少先隊大隊部工作制度》、《大隊干部職責》、《紅領巾廣播站管理制度》等一系列完善的少先隊規(guī)章制度。每期開展班級中隊角及中隊小家務的布置評比，使隊員們在自己親手布置的溫馨環(huán)境中學習生活，育人環(huán)境進一步得到了優(yōu)化。近年來，我校全力創(chuàng)建書香校園，精心規(guī)劃宣傳陣地，努力做到讓每一面墻都會說話，積極營造出了一種積極向上的育人氛圍。每天各個時段的檢查結果必須及時的公布在黑板上。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，本學年大隊部規(guī)定一二年級由輔導員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高。在這里，隊員們可以充分的展示自我，紅領巾廣播站還能起到即使發(fā)現問題、解決問題的作用，使學校德育工作的盲區(qū)大為減少。四月結合清明節(jié)，開展春游綜合實踐活動掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”等系列主題活動。十一月“拳拳感恩心”，開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會“系列活動等一些有影響、有特色的大型集體活動；十二月切切遵法情，加強心理健康教育，對學生進行法制教育，開展辦一期法制手抄報等活動；一月歡天喜地迎新年。謝謝!第四篇：少先隊匯報總結20102011學年連木沁第二中學少先隊工作匯報我校少先隊工作以黨的“十七大”精神為指導,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”改進工作作風，創(chuàng)新觀念，全面提高少年兒童的綜合素質。學期初，學校的工作計劃能夠對少先隊的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊部根據本校實際，認真組織各中隊學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行監(jiān)督檢查。同時結合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。大隊部定期召開各種形式的例會，如中隊會議監(jiān)督崗人員會議等，定期組織對隊干進行培訓，對輔導員親臨指導，做到培訓出成績，工作有成績。每學期，每個中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報，并進行評比。每個學期，少先隊都能根據學校實際，結合各種有意義的節(jié)目和國內大事，制定工作計劃和活動方案，并在活動過程中將之落到實處，例如舉行紅歌賽、美術、書法、演講賽等各種比賽、舉辦慶“六〃一”大型文藝活動，每班都認真編排了精彩的節(jié)目，在活動中，學生積極參與活動，從中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂難忘的“六〃一”兒童節(jié)，更能進一步激勵廣大兒童積極進取、奮發(fā)向上的精神。活動前，大隊部向全體隊員發(fā)出了倡議，先讓隊員走進貧困伴侶，傾聽同年心聲，讓他們產生共鳴。進一步拓展了活動領域，促進了隊員的個性發(fā)展，豐富了組織生活。深化“中國少年兒童平安行動”。在全自治區(qū)開展第29個“民族團結教育月”活動之際，我校少先隊于5月開展了“民族團結手拉手結對子”活動，參次活動人數達上百余人。同學們就學習方式、生活習慣、特長愛好、班級事務等感興趣的話題展開了交流。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。教職工13名，條件及硬件設施都比較艱苦的條件下，我校少隊工作的開展還是有聲有色的。協(xié)助少隊部完成一些日常的事務工作，放手讓學生管理學生，成為了老師的好助手。甚至把是否在教學中注重養(yǎng)成學生良好的學習生活習慣，定為評課的重要標準，重視在各科教學向學生進行養(yǎng)成教育。很大程度上鼓舞了學生積極向上的精神。是他們快樂健康的成長。也有藝術作品展示，在上學期的省級中小學生書畫比賽中，我校四年級龍麗獲得省級繪畫二等獎等?！鞍踩翘臁敝黝}活動。一學期來文山完小少隊工作一步一個腳印，踏踏實實的做好每一個環(huán)節(jié)的工作，取得了一定的成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，文山完小將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，為爭創(chuàng)新的成績而奮斗！