20xx年醫(yī)學(xué)專題—第3章-精神障礙的癥狀學(xué)(本)-預(yù)覽頁
【正文】 十四頁。q236。n ji224。ng)如大小、形狀、顏色、距離、空間位置等產(chǎn)生錯誤的感知，多見于癲癇 。)，常見視物顯大癥、視物顯小癥。l237。n)出現(xiàn)不正確的知覺體驗 非真實感：患者感到周圍事物和環(huán)境發(fā)生了變化，變得不真實，視物如隔一層帷幔，像是一個舞臺布景，周圍的房屋、樹木等像是紙板糊成的，毫無生氣；周圍人似沒有生命的木偶等,第二十頁，共六十四頁。,第二十一頁，共六十四頁。n jūn)能聽到 （持續(xù)言語、重復(fù)言語、刻板言語、模仿言語）,第二十三頁，共六十四頁。ini224。y224。i)內(nèi)容障礙包括妄想、超價觀念,第二十六頁，共六十四頁。)都認為是與他有關(guān)的 物理影響妄想：又稱被控制感。)的罪惡，應(yīng)受嚴(yán)厲的懲罰，認為自己罪大惡極死有余辜，以致坐以待斃或拒食自殺；要求勞動改造以贖罪,第二十八頁，共六十四頁。因此，患者采取相應(yīng)的行為去追求對方，即使遭到對方嚴(yán)詞拒絕，仍毫不置疑，而認為對方在考驗(kǎoy224。 被洞悉感：又稱內(nèi)心被揭露。,注意障礙,注意增強： 主動注意的增強 （神經(jīng)癥、妄想性分裂癥、更年期抑郁(y236。注意的廣度(guǎngd249。ngy236。 （意識蒙朧狀態(tài)和嚴(yán)重(y225。y236。)、編碼、并與個體經(jīng)驗建立豐富而牢固的聯(lián)系，持續(xù)時間在1分以上，甚至終身保持。)障礙,記憶增強： 病態(tài)的記憶增強，對病前不能夠且不重要的事都能回憶起來。,記憶減退： 是指記憶(j236。,遺忘：指部分或全部地不能回憶以往(yǐwǎng)的經(jīng)驗 順行性遺忘（緊接著疾病發(fā)生以后一段時間的經(jīng)歷不能回憶）如酒精中毒震顫性譫妄 逆行性遺忘（緊接疾病發(fā)生以前一段時間的經(jīng)歷也不能回憶。y236。,錯構(gòu)：是記憶的錯誤，對過去曾經(jīng)歷過的事件，在發(fā)生的地點、情節(jié)、特別是在時間上出現(xiàn)錯誤回、憶，并堅信不移 虛構(gòu)：是指由于遺忘，患者以想象的、未曾親身經(jīng)歷過的事件來填補自身(z236。nɡ)障礙,精神發(fā)育遲滯 癡呆： 全面性癡呆大腦的病變主要表現(xiàn)為彌散性器質(zhì)性損害，智能活動的各個方面均受到損害，從而影響患者全部精神活動，常出現(xiàn)人格(r233。,假性癡呆：臨床上在強烈的精神創(chuàng)傷后可產(chǎn)生一種類似癡呆的表現(xiàn)，而大腦組織結(jié)構(gòu)無任何器質(zhì)性損害 剛?cè)C合征：又稱心因性假性癡呆，即對簡單問題給予近似而錯誤的回答，給人以故意做作或開玩笑的感覺 童樣癡呆：以行為幼稚、模擬幼兒的言行為特征 抑郁性假性癡呆：指嚴(yán)重的抑郁癥患者在精神運動性抑制的情況下，出現(xiàn)(chūxi224。前者稱為對周圍環(huán)境的定向力，后者稱為自我定向力 定向障礙：對環(huán)境或自身狀況的認識能力喪失或認識錯誤。,情感(q237。,第四十六頁，共六十四頁。為何她的情緒頃刻間變化如此之大?,第四十七頁，共六十四頁。nyīn)而情緒高漲，且持續(xù)一段時間，則可能是一種病態(tài)行為，也就是我們通?？臁⑿袨閯幼髟龆酁橹饕憩F(xiàn)。病人自覺心情特別好，常有腦子開了竅，變聰明、靈活了，舌頭與思維在賽跑的體驗，典，眉飛色舞，表情生動，極富感染力，而且自感精力充沛，睡眠需要大大減少。nzh242。,情感(q237。,情感(q237。zh236。ngzu242。,精神運動性抑制： 指行為動作和言語活動的減少 木僵： 指動作行為和言語活動的完全(w225。d225。)做作的動作、姿勢、步態(tài)與表情,第五十八頁，共六十四頁。 zhǔ)地反復(fù)進行的動作，常與強迫觀念相伴出現(xiàn) 抽動癥狀：不由自主的、快速的、無目的的，刻板重復(fù)的肌肉收縮運動 沖動行為：突然發(fā)生、無明顯動機和目的的行為 自殺行為：在意識清晰的狀態(tài)下，有意傷害或結(jié)束自己生命的行為,第五十九頁，共六十四頁。)方面判斷患者是否存在意識障礙： 感知覺：清晰度下降、感覺閾值升高； 注意力：不集中，出現(xiàn)記憶障礙； 思維：不連貫、判斷力降低； 情感反映：反映遲鈍、茫然； 動作行為：遲鈍、無目的性、不協(xié)調(diào)； 定向力：定向力障礙。)障礙,嗜睡： 意識清晰度水平降低較輕微 意識混濁： 意識清晰度輕度受損，各種生理反射存在，患者反應(yīng)遲鈍、思維緩慢，注意、記憶、理解都有困難，有周圍環(huán)境定向障礙(zh224。ir243。,第六十三頁，共六十四頁。思維遲緩：即聯(lián)想抑制，聯(lián)想速度減慢、數(shù)量的減少和困難。ng)，持續(xù)時間一般較
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