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職業(yè)生涯規(guī)劃___自我認(rèn)知測試-預(yù)覽頁

2024-11-16 00:28 上一頁面

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【正文】 冒險(xiǎn)。43. 我喜歡把東西拆開,然后再使之復(fù)原。47. 我很善于想象。51. 我喜歡在團(tuán)體中擔(dān)當(dāng)主角。55. 我很看重有健壯的靈活的身體。59. 我喜歡嘗試有創(chuàng)意的新主意。第一: 第二: 第三: CM職業(yè)取向評估參考資料(1)實(shí)際型(R)實(shí)際型勞動者愿意從事“看得見、摸得著”的工作。給人的印象 不合群的、實(shí)利主義的、謙卑的(避免拋頭露面的)、循規(guī)蹈矩的、自然的、倔強(qiáng)的(不可變通的)、直率的、精神健全的、節(jié)儉的、坦誠的、有毅力的、缺少見識的、固執(zhí)的、注重實(shí)際。非常好奇,急于了解周圍的未知世界。給人的印象 分析型的、獨(dú)立的、理性的、細(xì)心謹(jǐn)慎的、有智慧的、冷漠的(沉默寡言的)、不滿的(善批評的)、內(nèi)向的、孤獨(dú)的、復(fù)雜的、悲觀主義的、不擺架子的、好奇的、精確的和不合群的(不討人喜歡的)。樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。對應(yīng)職業(yè)類型藝術(shù)型職業(yè)主要指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。總是在尋求與群眾接觸的機(jī)會,渴望發(fā)揮自己的社會作用。對應(yīng)職業(yè)類型社會型職業(yè)主要指各種直接為他人服務(wù)的工作。一般不擅長科學(xué)研究,對系統(tǒng)而復(fù)雜的思維工作很不耐煩。(6)常規(guī)型(C)常規(guī)型勞動者喜歡按計(jì)劃辦事,樂于完成指令性的任務(wù)。給人的印象 小心的、缺乏靈活性的、有恒心的、遵守常規(guī)的、自我約束的、實(shí)際的、認(rèn)真的、有條理的、拘謹(jǐn)?shù)摹⒈粍拥?、順從的、?jié)儉的、有效率的、守紀(jì)律的和缺乏想象力的。(2)個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛。(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力。優(yōu)點(diǎn):樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩?。我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因?yàn)榇煺鄱艞壸约旱淖非蠛湍繕?biāo),會重新振作,找到解決的辦法。一直以來我都學(xué)習(xí)音樂,不僅是個(gè)人愛好,并且有家人的大力支持。我非常希望能為社會貢獻(xiàn)出自己的力量,因此我很渴望做一個(gè)人民教師,用自己在音樂方面的特長去幫助別人,服務(wù)社會。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知范文(三),從小受到良好的啟蒙教育,誠實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強(qiáng),我喜歡的一句話是:我的人生我做主,反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時(shí)性格又有些孤僻,剛愎自用,.自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,(四)我的性格:我的性格屬于開朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過程中往往積極主動??墒俏业男愿穹矫嬉灿幸恍┤毕?。我的興趣:我對于邏輯思維的運(yùn)用比較感興趣,喜歡通過對于一個(gè)問題進(jìn)行深入的分析,將這個(gè)問題按照一定的層次整理出來。另外在學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作鍛煉了我的溝通能力,人際交往能力和組織能力。后來大姐就在初三輟學(xué)了,二姐中考后上了中專院校(那個(gè)時(shí)候中專的分?jǐn)?shù)線比我們市最好的高中錄取人數(shù)都高),因?yàn)槟菚r(shí)候中專畢業(yè)后直接就可以當(dāng)老師,就可以早點(diǎn)就業(yè),減輕家庭壓力。從那個(gè)時(shí)候起,我就感到我肩上的擔(dān)子,不僅僅是父母的期望,還有對大姐和二姐的愧疚。高考的我一直不怎么順利,高三我讀了三年。因?yàn)樵谖覀兡莻€(gè)貧困縣,大家對高考都是很關(guān)注的。所以那個(gè)暑假我一直在家里,現(xiàn)在也很是珍惜家人在一起的時(shí)間。全面而正確地認(rèn)識自我對于不斷成長中的人是一個(gè)一直存在的挑戰(zhàn)。(2)堅(jiān)持不懈。(3)做人誠實(shí)厚道,堅(jiān)持原則。(4)喜歡從對方的角度看待問題。與別人的溝通比較少。心里存不住事,有什么問題總想著要立刻就要把它解決掉,否則心里就一直想著這件事,不能安心做其他的事。當(dāng)遇到強(qiáng)大競爭對手的時(shí)候常常會過多關(guān)注對方的優(yōu)勢和自己的劣勢。另外就是喜歡武術(shù),不只是強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),而且不斷磨礪自己的意志,告誡自己不要貪圖享樂,不能懈怠,嚴(yán)格要求自己。但還是有很多人是真實(shí)的踏踏實(shí)實(shí)為社會服務(wù)的,大家在實(shí)際上還是在努力建設(shè)自己的小家,在這個(gè)過程中也建設(shè)了我們的國家,盡管主觀上不一定會優(yōu)先考慮國家的利益。一方面需要機(jī)會,更多的是需要我們?nèi)ミm應(yīng)社會,去適應(yīng)這種競爭的環(huán)境,給自己一個(gè)合理的規(guī)劃,清晰地認(rèn)清自己,明確的規(guī)劃出自己的人生,是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在陌生環(huán)境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,但是有人和我說話我會熱情回應(yīng)。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌,自己一個(gè)人的時(shí)候也會安靜地畫一些畫,看一點(diǎn)文學(xué)作品,在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長。二、職業(yè)認(rèn)知根據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在畢業(yè)生在畢業(yè)三年后從事的工作80%以上和原專業(yè)無直接聯(lián)系 本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。專業(yè)名稱: 應(yīng)用化學(xué)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專門人才。三、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)大學(xué)四年之后就真正走上社會了,我們將面臨的就是就業(yè)壓力,在那時(shí)候可能會迷茫,會無所適從。在還剩下的大學(xué)3年里要逐漸彌補(bǔ)自己的不足之處,如鍛煉自己的毅力,以及培養(yǎng)出較強(qiáng)的交際人力,至少要做到在陌生的環(huán)境之中不會讓自己被忘卻,這樣才能夠有機(jī)會展示自己,鍛煉自己??傊F(xiàn)在所做的一切都要為以后而考慮,三思而后行,該做什么不該做什么,自己心里必須要明白。大四的時(shí)候?yàn)閷?shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,利用空余時(shí)間走進(jìn)工廠,了解有什么職位是適合自己的,有什么是自己想要去做的,并為此下狠功夫。五、評估與備選方案方案一:畢業(yè)之后繼續(xù)考研??佳械氖驴梢月M(jìn)行。需要方面希望人身安全,健康得到保障,有穩(wěn)定的社會地位,個(gè)人的能力和成就得到社會的承認(rèn)最大限度發(fā)揮個(gè)人的能力,接受自己也接受他人。性格方面屬于思考型。能力分析:知識上存在差距,書本知識的欠缺是一個(gè)方面,更重要的是實(shí)踐的差距。對自己的職業(yè)理想進(jìn)行初步的規(guī)劃,為將來打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí),為考研做準(zhǔn)備。對考研做最后準(zhǔn)備大學(xué)四年級進(jìn)一步了解社會和職業(yè)的發(fā)展變化,參加職業(yè)生涯相關(guān)的活動。職業(yè)社會認(rèn)知安全是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志,也是提高國家綜合國力和國際聲譽(yù)的具體體現(xiàn)。評估考研分?jǐn)?shù)為108,工作分?jǐn)?shù)為94,經(jīng)過評估適合考研職業(yè)生涯決策溝通:社會就業(yè)壓力大,本科生就業(yè)困難,待遇低,研究生的工作條件相對好一些。2)社會環(huán)境:在全球經(jīng)濟(jì)一體化中經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁勢頭,安全問題日益突出,國家對安全的重視越來越強(qiáng)3)職業(yè)環(huán)境:安全工程專業(yè)起步晚,發(fā)展快;專業(yè)能力強(qiáng),高素質(zhì)人才緊缺。如果你選①或②都是5個(gè),說明你是中間型。167。 相應(yīng)工作:審計(jì)員、后勤經(jīng)理、信息總監(jiān)、預(yù)算分析員、工程師、技術(shù)工作者、電腦編程員、證券經(jīng)紀(jì)人、地質(zhì)學(xué)者、醫(yī)學(xué)研究者、會計(jì)、文字處理專業(yè)人士。167。 相應(yīng)工作:人事管理人員、簿記員、電腦操作員、顧客服務(wù)代表、信貸顧問、零售業(yè)主、房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀(jì)人、藝術(shù)人員、室內(nèi)裝橫師、商品規(guī)劃師、語言病理學(xué)者。即使面對懷疑,他們對自己的觀點(diǎn)仍堅(jiān)信不疑。他們喜歡生產(chǎn)或提供一種自己能感到自豪的產(chǎn)品或服務(wù)。(4)INFP型:內(nèi)向、直覺、感覺、認(rèn)知型167。在日常事物中,他們通常很靈活、有包容心,但對內(nèi)心忠誠的事業(yè)義無反顧。 適應(yīng)的工作特點(diǎn):做合乎個(gè)人價(jià)值觀、能通過工作陳述自己遠(yuǎn)見的工作,工作環(huán)境需要有靈活的架構(gòu),在自己激情高昂時(shí)可以從事各種項(xiàng)目;能發(fā)揮個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)性。 個(gè)性特征:這種人奉行實(shí)用主義,喜歡行動,不愛空談。 適應(yīng)的工作特點(diǎn):對于這種人而言,事業(yè)滿意就行,做盡可能有效利用資源的工作。 相應(yīng)工作:證券分析員、銀行職員、管理顧問、電子專業(yè)人士、技術(shù)培訓(xùn)人員、信息服務(wù)開發(fā)人員、軟件開發(fā)商、海洋生物學(xué)者、后勤與供應(yīng)經(jīng)理、經(jīng)濟(jì)學(xué)者。這種人有耐心、能屈能伸、且十分隨和、無意控制他人。在做有益于他人的工作時(shí),希望注重細(xì)節(jié)。 相應(yīng)工作:優(yōu)先顧客銷售代表、行政人員、商品規(guī)劃師、測量師、海洋生物學(xué)者、廚師、室內(nèi)/風(fēng)景設(shè)計(jì)師、旅游銷售經(jīng)理、職業(yè)病理專業(yè)人員。這種人邏輯性強(qiáng),有判斷力,才華橫溢,對人對己要求嚴(yán)格。 適應(yīng)的工作特點(diǎn):最適合的工作是能創(chuàng)造性開發(fā)新穎的解決方案來解決問題或改進(jìn)現(xiàn)有系統(tǒng);他們愿意與責(zé)任心強(qiáng),在專業(yè)知識、智慧和能力方面能贏得自己敬佩的人合作;他們喜歡獨(dú)立工作,但需要定期與少量有智慧的人物切磋交流。 個(gè)性特征:這類人善于解決抽象問題。在解決復(fù)雜問題時(shí),能讓他們跳出常規(guī)的框框,冒一定風(fēng)險(xiǎn)去尋求最佳解決方案。他們活潑、隨和、率性,喜歡安于現(xiàn)狀,不愿從長計(jì)議。 適應(yīng)的丁作特點(diǎn):對這種人來說,事業(yè)滿意度來自能隨意與許多人交流,工作中充滿冒險(xiǎn)和隨時(shí)抓住新的機(jī)遇;工作中當(dāng)自己覺得必要時(shí)希望自我組織,而不是聽從別人的安排。 個(gè)性特征:這—類人生性愛玩、充滿活力、用自己的陶醉來為別人增添樂趣。 適應(yīng)的工作特點(diǎn):對于這類人來說,適合的工作是能在實(shí)踐中學(xué)習(xí),利用常識搜集各種事實(shí)來尋找問題的解決方案。 相應(yīng)工作:公關(guān)專業(yè)人士、勞工關(guān)系調(diào)解人、零售經(jīng)理、商品規(guī)劃師、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)人員、旅游項(xiàng)目經(jīng)營者、表演人員、特別事件的協(xié)調(diào)人、社會上作者、旅游銷售經(jīng)理、融資者、保險(xiǎn)代理人、經(jīng)紀(jì)人。他們對靈感推崇備至,是天生的發(fā)明家。 相應(yīng)工作;人力資源經(jīng)理、變革管理顧問、營銷經(jīng)理、企業(yè)/團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)人員、廣告客戶經(jīng)理、戰(zhàn)略規(guī)劃人員、宣傳人員、事業(yè)發(fā)展顧問、環(huán)保律師、研究助理、廣告撰稿員、播音員、開發(fā)總裁。他們態(tài)度認(rèn)真、遇事果斷,通常表達(dá)意見堅(jiān)決。他們希望能組織安排自己及周圍人工作,以確保一切進(jìn)展可能順利。 個(gè)性特征:這種人辦事能力強(qiáng).喜歡出風(fēng)頭,辦事風(fēng)風(fēng)火火。 適應(yīng)的工作特點(diǎn):這類人適合做理順事實(shí)和政策以及人員組織工作,能夠有效利用時(shí)間和資源以找出合乎邏輯的解決方案,在目標(biāo)明確的工作中運(yùn)用嫻熟的技能。(14)ESFJ型:外向、感知、感覺、判斷型167。167。167。他們總是孜孜以求地提高自己的能力。工作有一定的邏輯順序和公正的標(biāo)準(zhǔn)。(16)ENTJ型:外向、直覺、思考、判斷型167。167。 相應(yīng)工作:人事、銷售、營銷經(jīng)理,技術(shù)培訓(xùn)人員,后勤、電腦信息服務(wù)和組織重建顧問,國際銷售經(jīng)理,特許經(jīng)營業(yè)主,程序設(shè)計(jì)員,環(huán)保工程師
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