小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃[★]-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 復(fù)習(xí)、考查：2課時(shí)。本套教材以動(dòng)作或手勢(shì)進(jìn)行的字謎游戲、角色扮演以及ｔｐｒ活動(dòng)適合好動(dòng)愛表現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)，喜歡交際的學(xué)生會(huì)對(duì)教材設(shè)計(jì)的各種對(duì)子活動(dòng)、小組活動(dòng)、問(wèn)卷式調(diào)查和訪問(wèn)活動(dòng)感興趣。更新教育觀念，明確教師角色，建立以人為本的學(xué)生主體觀，建立民主、平等、和諧、合作的教育觀，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。五、教學(xué)重難點(diǎn)：聽：能說(shuō)：能夠回應(yīng)問(wèn)題和提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題（使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)）。第三篇：小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)情分析：通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生已有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，渴望通過(guò)新學(xué)期的學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)，以豐富自己的交際內(nèi)容，提高交際能力。其中一部分與前幾冊(cè)課文有間接或直接的聯(lián)系。第三、四板塊中的句型是每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)。二、“雙基”目標(biāo)掌握每個(gè)單元的詞匯和句型。培養(yǎng)同學(xué)間的協(xié)作精神和愛國(guó)主義精神。六、主要措施１、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。第四篇：2017年小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃2017年小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃三年級(jí)學(xué)生共221人，大部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)都有濃厚的興趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心較強(qiáng)，但有一部分同學(xué)是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，從來(lái)沒有學(xué)過(guò)英語(yǔ)，英語(yǔ)基礎(chǔ)更差，教學(xué)難度很大，同時(shí)有一小部分奇特學(xué)生，他們的性格和上課的習(xí)慣等都比較特別，所以在今后的教學(xué)中，應(yīng)面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，充分調(diào)動(dòng)他們的自主能動(dòng)性、積極性，并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，營(yíng)造互幫互助，共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)境。三、教學(xué)目的: 使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這六課程激發(fā)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們樹立起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，幫助他們具備初步的用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，改變過(guò)去quot。訓(xùn)練和提高學(xué)生能聽懂一些日常生活對(duì)話，能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。寫能夠書寫字母和主要單詞。查漏補(bǔ)缺，為后的繼的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。方法與過(guò)程復(fù)習(xí)期間，在老師的幫助下，積極主動(dòng)探索有效的學(xué)習(xí)方法，并且在歸納、觀察、邏輯思維、合作、傾聽等各方面的智力和策略都有 所提高和發(fā)展。教師先進(jìn)行歸類，但是不給學(xué)生歸類的定義，要求學(xué)生進(jìn)行自己的歸類。保持每天訓(xùn)練聽力的頻度。所以，在教學(xué)中，教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。５、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲，誦讀已學(xué)過(guò)的歌謠。教材難點(diǎn)：能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué)。融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中。多讀英語(yǔ)故事等。本學(xué)期共計(jì)課時(shí)：52課時(shí)人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃共和學(xué)校張鵬2013年9月
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1