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大一班班務計劃-預覽頁

2025-11-15 00:00 上一頁面

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【正文】 說忘了帶這個忘了帶那個,找不到這個那個的。(三)繼續(xù)重視幼兒自理能力的培養(yǎng),如:整理學習用品,整理自己的桌面,合理安排課間時間等等。三、家長工作本學期我們繼續(xù)努力,并嘗試向家長開展“幼小銜接工作”,幫助部分家長轉(zhuǎn)變教育理念,克服重智力、輕能力的教育思想,讓他們學會在生活中教育幼兒,培養(yǎng)幼兒的獨立意識、獨立能力和良好的學習習慣,協(xié)助老師工作,家園同步促進孩子的發(fā)展。3.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通作用?!按蟀嘤變寒厴I(yè)典禮”活動。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。二、指導思想根據(jù)時代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式,培養(yǎng)幼兒主動適應未來社會,主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,讓家長為我們的教育工作出謀獻策,主動、積極參與我們的教育教學活動,形成良好的家園共育氛圍。班上的環(huán)境的布置,以“環(huán)保教育”為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設生活和學習環(huán)境。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。7,幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。(2)有積極參加體育活動的興趣和習慣,能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創(chuàng)造性地進行活動,有良好的整理習慣。(2)能用較完整的語句表達自己的意思。(2)能綜合運用多種感官感知事物特征,能主動參加科學活動,尋求答案,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。(4)在老師的引導下,能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀、以及它們在空間的位置,初步掌握時間概念和空間方位。(4)有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點。四、措施(一)家長工作。(1)充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。繼續(xù)開展家長委員會的工作。2)以尋找孩子的閃光點為家園共同關心的問題,教師用自身的教育行動影響著家長對幼兒的了解和交往。4)根據(jù)孩子自己的特點與其一同制定可行的作息時間表,養(yǎng)成良好的作息習慣,如:能按時睡覺、不賴床等,為入小學做準備。8)在教師預設每個主題活動的意向、教育目標時,家長應積極主動引導幼兒做好前期的準備工作,提供主題活動的資源。(2)繼續(xù)建立“我真棒”平臺,創(chuàng)建我班的“語言特色”。第四篇:大一班下學期班務計劃深圳市寶安區(qū)新安街道創(chuàng)業(yè)一村幼兒園2012下學期班務工作計劃隨著新年鐘聲的結束,孩子的寒假生活也結束了,懷著期盼的心,我們迎來了新學期。要讓孩子對上小學有憧憬。平時閱讀要注意孩子的書寫姿勢,其它活動要給孩子提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓孩子實際參加探索活動,以獲取更多的信息本領。開展自我認識課程,讓孩子進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護的方法。同時配合校醫(yī)做好體檢及預防各種傳染病工作。利用家長資源,讓家長參與到環(huán)境布置中來。男生32人,女生17人。本學期我們將針對本班幼兒的實際情況及幼兒的年齡特點,對幼兒進行體、智、德、美方面的培養(yǎng),使每位幼兒都在原有基礎上得到不同程度的提高。3.喜愛參加活動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,各種動作協(xié)調(diào),靈活,有耐力。3.有愛心、關心,愛護自己、他人及動植物。3.掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫方式,認識一些簡單的常見字,會書寫自己的姓名。3.對周圍環(huán)境中的事物、事件、現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。三、具體工作措施(一)常規(guī)教育方面、主動、禮貌地進行交往,有良好的交往習慣。,豐富幼兒的漢字量,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,為提高語言能力提供幫助。2.游戲創(chuàng)設(1)為幼兒提供大量的游戲材料,提供充足的游戲時間,滿足幼兒的需要。(5)在活動中老師給予相應指導,引導幼兒更好的進行游戲,提高游戲質(zhì)量,同時也是對幼兒進行個別化教育最佳手段。,請家長來園、來班觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn)及教師工作情況。4.日常工作中加強晨檢活動,避免攜帶危險小物品?!拔沂谴蟀喔绺缃憬憷病昂汀爸袊蕖眱蓚€主題,布置相關的環(huán)境。十月份“豐收的季節(jié)”,布置相關的環(huán)境。,讓幼兒進行種子發(fā)芽的實驗,了解植物的生長,學習用用畫圖或其他方式記錄實驗的過程、觀察到的現(xiàn)象。、易于照料的動物,讓幼兒參與管理。與幼兒共同布置新年活動室環(huán)境。一月份“擁抱冬天”的主題活動。
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