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正文內(nèi)容

大一班班級(jí)風(fēng)采-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 差異。二、班級(jí)工作目標(biāo)(一)德育工作方面深入貫徹落實(shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,抓好幼兒一日活動(dòng)常規(guī),抓好德育教育,促使幼兒愿意并喜歡上幼兒園,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)和本領(lǐng),并敢于嘗試,不怕失敗,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。知道分享可以給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè),獲得更多的朋友。并自覺(jué)遵守規(guī)則。讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)積極的情感,為幼兒提供實(shí)踐道德行為的機(jī)會(huì)。,鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意分享。(二)班級(jí)管理方面 目標(biāo):,讓幼兒參與到管理中來(lái),學(xué)習(xí)自覺(jué)自律。、動(dòng)手能力以及責(zé)任感增強(qiáng)的班集體特征,我們建立了“值日生”制度,將全班幼兒進(jìn)行了配對(duì),每人負(fù)責(zé)不同的值日工作,內(nèi)容由幼兒商量決定,每天流值日,互相監(jiān)督。(三)教育教學(xué)工作方面 目標(biāo):,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。、提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法。具體措施:,為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè)的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美;感受畫(huà)面的色彩意境,引發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。(四)保育工作方面 目標(biāo):,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日。大班老師互相配合、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。,本著尊重、平等的原則,吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園的教育工作。,有針對(duì)性地培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且及時(shí)地相互反 饋,合理改進(jìn)教育方法。,學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ),如:“請(qǐng)、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起”等。7. 組織迎中秋、慶教師節(jié)等主題教育。十一月份:。懂得如何正確使用手帕。,鼓勵(lì)幼兒在假期中學(xué)做力所能及的事。同時(shí)為做好新舊知識(shí)的銜接,減少新老生之間的知識(shí)差異,在組織教學(xué)時(shí)我們多以游戲的形式,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了情緒,并學(xué)習(xí)了知識(shí),一舉兩得,過(guò)渡自然。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動(dòng)作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強(qiáng),喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)。學(xué)期初我們仔細(xì)閱讀分析教材,了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。教師的悉心教育和精心教學(xué),使孩子們?cè)诓煌潭壬系玫搅颂岣撸瑺I(yíng)造了孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的氣氛,建立了良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。在元旦前我班就著手寶寶成長(zhǎng)檔案冊(cè)的制作,在家長(zhǎng)的幫助下制作了多張彩頁(yè),內(nèi)容新穎豐富,孩子們喜歡家長(zhǎng)們高興。加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。教室里嚴(yán)格按要求擺放物品,每天對(duì)班級(jí)的走廊和班級(jí)內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃,讓家長(zhǎng)看到的是一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。提高幼兒的自我保護(hù)能力。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。三、家長(zhǎng)工作:本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)(家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)、幼小銜接活動(dòng)),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。班級(jí)工作均得以順利、圓滿、出色的完成。優(yōu)勢(shì):(1)本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),他們基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,有良好的自我意識(shí),良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;(2)能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;(3)能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受,有一定的審美能力。:優(yōu)勢(shì):(1)本班3名教師,年輕,有活力,對(duì)孩子充滿愛(ài)心,有責(zé)任感。,區(qū)域的目標(biāo)貼近本班幼兒的實(shí)際水平,引導(dǎo)幼兒在操作過(guò)程中獲得發(fā)展。三、工作任務(wù)及措施:(一)生活活動(dòng)。(二)教學(xué)活動(dòng)幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力。(2)了解中秋節(jié)的來(lái)歷及各地各民族過(guò)中秋的習(xí)俗,從而對(duì)中秋節(jié)更加感興趣。(3)引導(dǎo)幼兒按照商量好的計(jì)劃進(jìn)行新年聯(lián)歡會(huì)的籌備活動(dòng),建立新年工作室。(1)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的目標(biāo)投放材料。如小塑料袋、泡沫塊、各種小石頭、木塊、小紙片、藥瓶等。(五)家長(zhǎng)工作,保持信息暢通。,促進(jìn)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和安全意識(shí)的培養(yǎng)。,明確每一階段的目標(biāo)和要求,鼓勵(lì)班級(jí)成員發(fā)表各自的意見(jiàn)和建議,為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策。9月:(1)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的目標(biāo)。(5)加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。(3)慶祝國(guó)慶節(jié)。(3)半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)。
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