外研版三年級起點三年級下冊小學英語五篇-預(yù)覽頁
【正文】 Which season is it ? S:夏天（summer）T: 39。s cold in winter.(出示單詞卡片，學習cold)T:What do we do in winter?（出示看電視和打乒乓球的的課件）S:We go skating in winter.【設(shè)計意圖：通過課件講解課文中的重點單詞，讓學生直觀形象的感受新知識，學生興趣比較高】Step 3:Practice.（1）How many seasons are there in a year?（2）What do you do in spring?(3)What do you do in summer?(4)What do you do in autumn?(5)What do you do in winter? 【通過展示圖片，小組合作，可以考察學生對天氣的掌握情況以及對課文的感知情況課件示范展示談?wù)撍矚g的季節(jié)，讓學生有的放矢,不至于無從下手。My favorite song is the 。他們很小。我不喜歡跳繩。Do you like fish?No, I don’？不，我不喜歡?！痵 the time? It’s half past ？十二點半。 eat peanuts and 。 Sam got a sweater?Yes, he ？是的，他有。 hasn’t got a ?！痵 on your 。第三篇：外研版三年級英語書寫(一年級起點)縣(市)學校 班級:姓名:考號:密封裝訂線Ⅲ.請規(guī)范抄寫三年級課本 M8 U2 P1: 26 個英文字母的大小寫。（20分）放風箏play basketball騎自行車fly kites看電視by bike踢足球watch TV打籃球play footballplay table tennis去游泳go swimming乘火車□by train在周末at the weekend吃晚飯have dinner打乒乓球四、Look, think and 。t——Does Lingling like meat?——, he , he , she 、I get up ___seven o39。clock past two o39。s warm today, _____ it39。 is a toy .()Sam doesn39。需要通過各種教學方式反復(fù)的練習，不斷強化才能鞏固所學的知識。然后老師問學生：“Have you got a...?”幫助學生回答：“Yes, I have./No,I haven’t.”讓學生知道got 的意思。3）老師出示Daming,Lingling和Amy的頭飾，說：“他們也在談?wù)摃?，讓我們一起來看看他們都有哪些方面的書。聽第二遍錄音前，老師可以提出一些問題，請學生帶著問題、聽錄音，例如： are they talking about? is Lingling’s book about? is Daming’s book about? Sam got a sweater? Tom got a sweater?”2）再放錄音，請學生邊聽邊指圖，同時試著找出問題的答案。同桌之間練習之后再讓幾組同學到前面展示
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