人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案位置5-資料下載頁

【摘要】位置教學(xué)目標：1.結(jié)合學(xué)生實際，根據(jù)行、列確定物體位置。2.學(xué)會確定物體位置。3.培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神。教學(xué)重點：結(jié)合實際正確描述物體位置，理解相對性。教學(xué)難點：理解相對性。教具、學(xué)具準備：主題圖。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：小朋友們，今天有一位小客人來到我們班里，首先讓我們表示熱烈的歡迎。二、學(xué)習(xí)

2024-12-13 20:22

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標：20以內(nèi)退位減法表的排列規(guī)律，幫助學(xué)生進一步掌握20以內(nèi)退位減法的計算方法，提高同學(xué)們的綜合、概括能力。，使學(xué)生熟練的掌握20以內(nèi)退位減法，進一步提高同學(xué)們計算20以內(nèi)退位減法的熟練程度。3．通過知識的系統(tǒng)整理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，讓同學(xué)們體會到整理知識的重要性。教學(xué)重點：熟練掌握計算方法教學(xué)難點：系統(tǒng)整理

2024-12-13 01:07

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案位置7-資料下載頁

【摘要】位置教學(xué)目標【知識教學(xué)點】能在具體情景中，根據(jù)行、列確定、描述物體的位置?！灸芰虒W(xué)點】在對物體位置關(guān)系探索過程中，發(fā)展空間觀念。運用所學(xué)知識和方法解決簡單的問題，培養(yǎng)實踐能力。【德育教學(xué)點】在合作與交流的過程中，獲得良好的情感體驗。結(jié)合活動，使學(xué)生受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序教育。教具、學(xué)具準備有關(guān)課件、座

2024-12-13 01:08

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案讀數(shù)寫數(shù)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案下冊讀數(shù)寫數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書34~35頁。教學(xué)目標：1、能夠正確地、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。2、結(jié)合具體事物，使學(xué)生感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。3、進一步嘗試用自主探索的方法獲得新知。教學(xué)重點：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法

2024-12-13 01:07

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案簡單的計算-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案下冊簡單的計算一、教學(xué)目標1、使學(xué)生了解人民幣單位：元、角、分；知道單位間的進率：1元=10角,1角=10分。2、通過貨幣的進率關(guān)系培養(yǎng)轉(zhuǎn)換思想。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。二、教學(xué)重點：掌握進率：1元=10角，1角=10分。三、教學(xué)難點：學(xué)會等值人民幣的交換。四、教具

2024-12-11 15:11

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案前后1-資料下載頁

【摘要】前后課題前后教學(xué)目標、討論等方式感知前、后的位置關(guān)系，能從具體情景中正確確定前后。、后位置關(guān)系的相對性。，激發(fā)探索知識的積極性，滲透辯證唯物主義觀。重點通過觀察、操作、討論等方式感知前、后的位置關(guān)系，能從具體情景中正確確定前、后。難點正確辨別前、后的位置及其相對性教具教學(xué)掛圖、實物投影儀等教學(xué)

2024-12-11 07:02

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案位置2-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)下冊教案位置2課題位置課型新授教學(xué)目標知識與技能：能初步描述物體的相對位置。過程與方法：，發(fā)展空間觀念。，培養(yǎng)實踐能力。情感、態(tài)度和價值觀：1、結(jié)合活動，使學(xué)生受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序的教育。教學(xué)重點準確描述物體的相對位置。教學(xué)難點

2024-12-11 07:03

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案上下5-資料下載頁

【摘要】上下（位置）教學(xué)目標：1.在具體的活動中，讓學(xué)生體驗上下的位置關(guān)系，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2.確定物體上下的位置和順序，并能用自己的語言表達。3.初步培養(yǎng)學(xué)生按一定的順序進行觀察的習(xí)慣。4.初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和解決問題的策略意識，使學(xué)生在活動中獲得積極的情感體驗。教學(xué)重點：能確定物體上下的位置和順序，并能用自己

2024-12-11 07:03

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案位置單元教學(xué)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案下冊位置單元教學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容：教材第1~9頁，上下，前后，左右的認識，以及在此基礎(chǔ)上從兩個維度來確定物體的位置。二、教學(xué)目標：1、通過直觀演示和動手操作，使學(xué)生認識“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含義，初步感受它們的相對性。2、使學(xué)生學(xué)會用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對

2024-12-11 07:03

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案前后2-資料下載頁

【摘要】前后活動目標：一、學(xué)習(xí)以自身及客體為中心，認識和區(qū)分前后。二、通過活動使學(xué)生形成初步的空間概念，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)活動的興趣。三、學(xué)習(xí)正確使用方位詞：前、后。能用方位詞正確完整地表述，并讀準字音。準備活動：一、貓警長頭飾一個，白貓警士頭飾若干(與學(xué)生人數(shù)相同)，“一只耳”老鼠頭飾一個。二、紙做的老鼠若干個(數(shù)量與男

2024-12-11 07:02

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案左右5-資料下載頁

【摘要】課題左右課程內(nèi)容空間與圖形部分的位置與順序的第三課時。是位置與順序內(nèi)容中最難的部分。教學(xué)目標認識“左右”的位置關(guān)系，理解其相對性。以生活中有關(guān)“左右”的真實情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)運用“左右”的數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。重點難點重點：認識“左右”的位置關(guān)系。難點：理解“左右”的相對性。教學(xué)方法“互動式”教學(xué)方法

2024-12-11 15:14

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計4-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計素質(zhì)教學(xué)目標:【知識教學(xué)點】使學(xué)生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)?！灸芰虒W(xué)點】使學(xué)生初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。【德育教學(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和用數(shù)學(xué)語言表達的能力,以及主動探究知識、小組合作的能力等。教學(xué)重點:學(xué)會

2024-12-11 15:11

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案位置1-資料下載頁

【摘要】位置年級學(xué)科課題課次一數(shù)學(xué)位置教學(xué)目標1．能在具體情景中，根據(jù)行、列確定、描述物體的位置。2．在對物體位置關(guān)系探索過程中，發(fā)展空間觀念，會運用所學(xué)知識和方法解決簡單的問題，培養(yǎng)實踐能力。3．在合作與交流的過程中，獲得良好的情感體驗。結(jié)合活動，使同學(xué)們受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序的教育。重

2024-12-13 01:08

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案比多少-資料下載頁

【摘要】比多少教學(xué)內(nèi)容教科書第40頁例9教學(xué)目標同學(xué)們感知100以內(nèi)數(shù)的多少，會用“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”描述個數(shù)之間的大小關(guān)系；同學(xué)們進行正確的估計，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察，分析比較等多種能力；同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)建議：一、復(fù)習(xí)回顧，揭示課題

2024-12-13 01:07

人教新課標一年級下冊數(shù)學(xué)教案左右2-資料下載頁

【摘要】左右教學(xué)目標：在生活中看關(guān)于“左右”的真實情境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣?！白笥摇钡臄?shù)學(xué)知識解決實際問題。“左右”的位置關(guān)系，體會其相對性。教學(xué)重點：認識“左右”的位置關(guān)系，正確確定“左右”。教學(xué)難點：“左右”的相對性。教學(xué)準備：計算機課件筆橡皮尺子文具盒小刀教學(xué)過程：一、通過

2024-12-11 15:14

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