【摘要】第一篇:人教版一年級下冊數(shù)學教案《數(shù)的順序 新人教版一年級下冊數(shù)學《數(shù)的順序比較大小》教學設計板書設計教案 3、數(shù)的順序比較大小第一課時教學內容: 數(shù)的順序和比較大小。教學目標: 1、掌握10...
2024-11-09 13:52
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學下冊教案數(shù)的改寫和數(shù)的大小比較一、創(chuàng)設情境,引入復習內容。用課本88頁第10題“神秘的南極”引入,讓學生說說在這一段文字中用到了哪些數(shù)?(板書:自然數(shù)、整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、正負數(shù)。)談話:數(shù)幾乎在人們生活的每一個方面都存在著,它影響著我們的生活、工作和學習。因此,我們應該學好數(shù)的有關知識,今天我們
2024-12-13 00:31
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊100以內數(shù)的認識一、教學內容:教科書31~45頁。它包括:數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較、整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。二、教學目標:1、使學生能夠正確地數(shù)出100以內的物體的個數(shù),知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內數(shù)的順序,會比較100以內數(shù)的大小。2、
2024-12-11 07:04
【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)練習教學內容:教科書58-59頁教學目標:同學們的計算能力?!坝脭?shù)學”,讓同學們感受數(shù)學知識在生活中無處不在。3.通過計算培養(yǎng)同學們思維的靈活性。教學重點:、連減計算。、連減的計算方法和順序與10以內的連加、連減的聯(lián)系。教學準備:口算卡片、小黑板、相關掛圖。
2024-12-13 01:08
【摘要】20以內的退位減法整理和復習教學目標:1.引導學生發(fā)現(xiàn)20以內退位減法表中算式的排列規(guī)律,使學生進一步掌握20以內退位減法。2.使學生能正確熟練地口算20以內的退位減法,提高口算能力。3.培養(yǎng)學生觀察、概括、遷移類推能力以及合作交流、團結競爭的學習意識。教學重點:使學生發(fā)現(xiàn)20以內退位減法表中算式的排列規(guī)律
【摘要】小小商店教學目標1.通過“角色扮演”這一生動有趣的活動形式,一方面加深同學們對人民幣的認識,進一步掌握人民幣的換算及計算方法。2.培養(yǎng)同學們應用數(shù)學的意識和能力。3.同時滲透思想品德教育。4.通過本活動讓同學們切身體會人民幣在生活中的作用,學會與人溝通和交流。教學內容:教科書第86~87頁。教具、學具準備
【摘要】認識人民幣第一課時教學目標:、角、分,知道1元=10角。。。教學重點:認識各種面值的人民幣。教學準備:教師:教學掛圖,課件;學生:人民幣的學具教學過程:一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣:1.教師出示購物圖和乘車購票圖:小朋友們在干什么?買東西要用錢,乘車買票要用錢??錢與我們的日常生活中緊密相關,這節(jié)課我
2024-12-11 15:10
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊比大小知識與技能:1.使學生認識“>”“<”和“=”這三種符號及其含義,同時知道這三種符號的讀法和作用。2.使學生知道用“大于、小于、等于”來描述5以內數(shù)的大小,建立符號感。過程與方法:通過情境體驗與參與,使學生感知自然數(shù)序數(shù)的含義,知道自然數(shù)除了可用來表示事物的多少外,還可
2024-12-13 01:05
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊左右教學內容:教科書第3頁內容、2做一做第1題,練習一第6題。教學目標:1、通過直觀演示和動手操作,使學生認識“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對性。2、使學生會用“左、右”描述物體的相對位置。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。教學重點:使學生認識“左、右”的基本含義,了解它們的相
2024-12-11 15:13
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊位置教學內容:教科書第5~9頁教學目標:1、結合學生實際,根據(jù)行、列確定物體位置。2、學會確定物體位置。3、培養(yǎng)學生團結合作的精神。教學重點:結合實際正確描述物體位置,理解相對性。教學難點:理解相對性。教學過程:一、導入:小朋友們,今天有一位
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊前后教學內容:教科書第2頁,做一做的第2題。教學目標:1、使學生初步了解前、后的基本含義,會用前、后描述物體的相對位置。2、使學生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。4、使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點:使學生認識“前、后”的基本
2024-12-11 07:02
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊統(tǒng)計教學設計教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》(一年級下冊)第93-94頁。教學目標1.使學生通過對數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程的體驗,學習一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,初步了解分類統(tǒng)計的意義。2.使學生初步認識直觀的條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單
2024-12-13 20:21
【摘要】比高矮課題比高矮課時1教學內容教科書第10頁練習一7---9題學習目標、操作,使同學們初步感知“高”、“矮”的含義,學會比較高矮的方法。同學們的觀察能力和比較推理能力。同學們互助合作的精神和用數(shù)學的興趣。重點難點初步感知高矮的含義,學會比
2024-12-13 01:10
【摘要】加減混合教學目的:1.通過觀察擺放P75例題及練習十二,幫助學生理解計算順序。2.加深對計算方法的理解,增強對計算過程的感受。3.通過觀察交流,培養(yǎng)學生口頭表達能力。教學重、難點:理解掌握計算順序。教學過程:一、激趣引入播放丑小鴨動畫片斷。你看過這個故事嗎?丑小鴨講的是它在小時候因為長的丑處處被人欺負
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標?1.結合具體事物,使同學們會比較100以內數(shù)的大小。?100以內數(shù)的意義,會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物,并進行簡單的估計和交流。比一比:3615159101211
2024-12-13 00:16