【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)位置單元教學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容:教材第1~9頁,上下,前后,左右的認(rèn)識(shí),以及在此基礎(chǔ)上從兩個(gè)維度來確定物體的位置。二、教學(xué)目標(biāo):1、通過直觀演示和動(dòng)手操作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含義,初步感受它們的相對(duì)性。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對(duì)
2024-12-11 07:03
【摘要】前后活動(dòng)目標(biāo):一、學(xué)習(xí)以自身及客體為中心,認(rèn)識(shí)和區(qū)分前后。二、通過活動(dòng)使學(xué)生形成初步的空間概念,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。三、學(xué)習(xí)正確使用方位詞:前、后。能用方位詞正確完整地表述,并讀準(zhǔn)字音。準(zhǔn)備活動(dòng):一、貓警長頭飾一個(gè),白貓警士頭飾若干(與學(xué)生人數(shù)相同),“一只耳”老鼠頭飾一個(gè)。二、紙做的老鼠若干個(gè)(數(shù)量與男
2024-12-11 07:02
【摘要】課題左右課程內(nèi)容空間與圖形部分的位置與順序的第三課時(shí)。是位置與順序內(nèi)容中最難的部分。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系,理解其相對(duì)性。以生活中有關(guān)“左右”的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)運(yùn)用“左右”的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系。難點(diǎn):理解“左右”的相對(duì)性。教學(xué)方法“互動(dòng)式”教學(xué)方法
2024-12-11 15:14
【摘要】位置年級(jí)學(xué)科課題課次一數(shù)學(xué)位置教學(xué)目標(biāo)1.能在具體情景中,根據(jù)行、列確定、描述物體的位置。2.在對(duì)物體位置關(guān)系探索過程中,發(fā)展空間觀念,會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡單的問題,培養(yǎng)實(shí)踐能力。3.在合作與交流的過程中,獲得良好的情感體驗(yàn)。結(jié)合活動(dòng),使同學(xué)們受到熱愛勞動(dòng)、助人為樂、遵守公共秩序的教育。重
2024-12-13 01:08
【摘要】比多少教學(xué)內(nèi)容教科書第40頁例9教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們感知100以內(nèi)數(shù)的多少,會(huì)用“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”描述個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系;同學(xué)們進(jìn)行正確的估計(jì),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察,分析比較等多種能力;同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)建議:一、復(fù)習(xí)回顧,揭示課題
2024-12-13 01:07
【摘要】左右教學(xué)目標(biāo):在生活中看關(guān)于“左右”的真實(shí)情境,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣?!白笥摇钡臄?shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題?!白笥摇钡奈恢藐P(guān)系,體會(huì)其相對(duì)性。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系,正確確定“左右”。教學(xué)難點(diǎn):“左右”的相對(duì)性。教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)課件筆橡皮尺子文具盒小刀教學(xué)過程:一、通過
【摘要】認(rèn)識(shí)時(shí)間教材分析::人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)81頁例一及82頁做一做的第一題:本節(jié)課是要求學(xué)生在認(rèn)識(shí)鐘表的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)時(shí)間,同時(shí)為以后學(xué)習(xí)時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)及相關(guān)計(jì)算打下基礎(chǔ)。一般來說,一名6歲的兒童每天起床、吃飯,上課都要按照一定的時(shí)間進(jìn)行,這樣在生活中潛移默化就感知到了時(shí)間這一抽象概念的存在。教學(xué)
2024-12-11 15:10
【摘要】前后教學(xué)內(nèi)容:前后素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】,體驗(yàn)前與后的位置與順序。?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。教學(xué)重點(diǎn):前與后的位置與順序教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學(xué)方法:嘗試教學(xué)、情境教學(xué)、游戲教學(xué)準(zhǔn)備
【摘要】上下教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使同學(xué)們認(rèn)識(shí)“上、下”位置關(guān)系,能正確辨認(rèn)物體的“上、下”位置關(guān)系,能用語言描述物體的相對(duì)位置,并能用“上下”知識(shí)解決實(shí)際問題。過程與方法:在直觀演示、動(dòng)手操作和觀察交流活動(dòng)中,使同學(xué)們經(jīng)歷對(duì)位置關(guān)系“上、下”方向感的認(rèn)識(shí)過程,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力,形成初步的空間觀念。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:初步感受物體“上、下”位置
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)位置2教學(xué)內(nèi)容:教科書第5~9頁教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,根據(jù)行、列確定物體位置。2、學(xué)會(huì)確定物體位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合實(shí)際正確描述物體位置,理解相對(duì)性。教學(xué)難點(diǎn):理解相對(duì)性。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:主題圖。教學(xué)過程:
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案位置綜合練習(xí)課題位置綜合練習(xí)課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能初步描述物體的相對(duì)位置。過程與方法:,發(fā)展空間觀念。,培養(yǎng)實(shí)踐能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:,獲得良好的情感體驗(yàn)。,使學(xué)生受到熱愛勞動(dòng)、助人為樂、遵守公共秩序的教育。
【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)二上P94-95教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統(tǒng)計(jì)的意義,會(huì)用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示2個(gè)單位)和統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖、表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。3.通過對(duì)學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,
2024-12-11 14:50
【摘要】通分教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)P93—P94及P95的1—3題教學(xué)目標(biāo):1.掌握同分母分?jǐn)?shù)、同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法;理解通分的意義,掌握通分的方法,并能比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。、分析、合作、交流、歸納等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng),能運(yùn)用多種策略解決問題,并使策略最優(yōu)化。,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-11 14:42
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案課題約分教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解約分和最簡分?jǐn)?shù)的意義。:通過師生討論的方式要求大家掌握約分的方法,并能比較熟練地進(jìn)行約分。:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和歸納等思維能力。教學(xué)重點(diǎn)。。教學(xué)難點(diǎn)很快看出分子、分母的公約數(shù),并能準(zhǔn)確地判斷約分的結(jié)果是不是最簡分?jǐn)?shù)
2024-12-11 14:43
【摘要】旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容:教材P5-6教學(xué)目標(biāo)::明確旋轉(zhuǎn)的要素,理解線段、簡單圖形旋轉(zhuǎn)的特征。能在方格紙上畫出將簡單的圖形旋轉(zhuǎn)90度后形成的圖形。:通過想象、觀察、驗(yàn)證等方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:在欣賞、設(shè)計(jì)圖形中,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力;感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用,初步體會(huì)旋轉(zhuǎn)變換的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):理解圖形旋轉(zhuǎn)的含義。教
2024-12-11 14:44