【正文】 習用品，以勉勵其刻苦學習。對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學、社會的關(guān)注。一開始我找他談話他總是唯唯是諾，轉(zhuǎn)身卻我行我素。我們 1要有慈母般的愛，有持之以恒的耐心，就一定能讓他們感受到溫暖。成績提高幅度最大的是趙益春，他剛開學的時候只能考六十多分，經(jīng)過我的努力和同學的幫助，這位學生半期成績就提高到七十多分。作為英語老師，我利用英語課，對學生進行法制教育，講如何自我保護。第三篇：論文《淺談如何關(guān)愛留守兒童》附件一：教學教研經(jīng)驗文章參評承諾書本人鄭重承諾：提交的參評論文《 淺談如何關(guān)愛留守兒童 》系本人獨立完成，沒有抄襲行為，并愿承擔相應文責。來自中國兒童信息中心的報道：%。那么，我們應該如何去關(guān)注留守兒童的健康成長呢？根據(jù)我任教以來的所見、所為、所感，提出一下幾點看法，借此機會呼吁我們廣大教師同仁多關(guān)愛留守兒童，給他們一個溫暖的家，從而營造一個和諧而溫馨的校園。雖然我們不能給留守兒童很多物質(zhì)上的幫助，但是我們可以用我們的真誠去感動每個留守兒童那顆幼小的心靈，從而激發(fā)他們好好學習，熱愛生活。愛學生是教師必備的心理素質(zhì)，沒有真正的愛就沒有真正的教育。我班共71人，留守兒童就有30人。我班有一位學生叫劉爽林，他父母外出打工，家里只有76歲的奶奶照顧他，他每天上學都遲到，而且還不交作業(yè)。俗話說得好：“精誠所致，金石為開”。另一部分學生是父母在外打工，經(jīng)常給孩子錢，加上監(jiān)護人的嬌寵溺愛，導致孩子養(yǎng)成亂花錢、逃學、自暴自棄等不良行為，這樣的學生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。另外，開展心理疏導活動，及時解答他們的疑惑?？梢蚤_展一幫一活動，或給他們開小灶，真正體會到了班級的溫暖和學習的樂趣。五、加強對留守學生思想品德教育，增強學生法制觀念大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣暴躁，往往因為一點小事與同學打架，甚至動用刀子等器具，嚴重影響了其他學生的安全，造成極壞影響。特別注重留守兒童的個體教育，我班學生胡濤，學習成績好，頭腦聰明、背書快。對此現(xiàn)象，我作為班主任從教他學會與同學相處，不經(jīng)允許，不能拿別人的東西，公共場合注意個人衛(wèi)生?？傊?，作為老師既要做思想道路的引路人，又要做孩子學習進步的引導者，生活的保護者。第四篇：關(guān)愛留守兒童論文播撒真愛，讓留守兒童不再孤單納雍縣百興中學劉登元據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，目前我國農(nóng)村留守兒童已有2000萬人，并呈繼續(xù)增長趨勢，就今年百興中學的留守學生也有355人。農(nóng)村教育在義務教育中占有舉足輕重的地位，義務教育中的留守兒童又是一個非凡群體。由于沒有父母很好的生活照顧，部分留守兒童營養(yǎng)嚴重不足，身體健康受到很大損害。我私下找他談心，父母是為了他們才不得遠走他鄉(xiāng)，讓他明白上學的重要性，談了幾次，慢慢就有效果。當生日蛋糕上的蠟燭點燃，大家拍手唱起了：祝你生日快樂，祝你生日快樂??，李怡激動的淚花奪眶而出，他說：“老師，是我一生中最難忘的生日。大多數(shù)留守兒童是由祖父母隔代監(jiān)護和親友臨時監(jiān)護，年事己高、文化素質(zhì)較低的祖輩監(jiān)護人基本沒有能力輔導和監(jiān)督孩子學習。這些孩子在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，這些老人年齡普遍偏大，身體不好，文盲的比例較高，在學習上無法給留守兒童切實有效的幫助和輔導，與留守兒童思想觀念差異極大，存在明顯的溝通障礙，外出父母又管不到，留守學生幾乎生活在無限制狀態(tài)下，無形中助長了其自私任性、逆反心理重、以自我為中心等極端性格。播撒真愛，關(guān)注留守兒童心理問題。從不同的角度幫助留守兒童抑制或削弱其不良的情緒問題，維持和增加良好的情緒，使其正確面對現(xiàn)實，學會調(diào)整自己的心態(tài)，提高自我控制能力、自我認知能力以及提高對社會的適應性，能夠幫助他們重建自信心，克服自卑、疑慮等不良心理；培養(yǎng)良好的自尊心，使其身心能夠健康發(fā)展。只要在教育教學對留守兒童播撒真愛，他們同樣也能像其他孩子一樣，生活在同一片藍天下。首先，加強同伴關(guān)系在留守兒童社會化過程中的作用，另一方面，以間接的方式擴展家庭生活以外的情感支持，讓留守兒童有安全感和歸屬感，從而難以形成健康良好的道德情感品質(zhì)。一些地方還出現(xiàn)了強奸留守女童的惡性案件。團結(jié)就是力量，讓我們團結(jié)起來，每一個人都獻出一份自己的愛心，關(guān)心和愛護留守伙伴們，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，與我們手牽手，交朋友，一幫一，獻愛心，結(jié)對子，共成長，生活在同一片藍天下。留守兒童的教育，需要學校和家庭的共同努力和參與?！昂⒆釉诩疑蠈W，父母外出打工”的現(xiàn)實狀況，讓這些孩子因此缺少家庭的親情溫暖及良好的家庭教育。每個人都渴望別人的關(guān)愛，擁有愛心的老師才能讓學生信任。當我得知班里的哪個孩子生病了，不舒服時，第一時間和家長取得聯(lián)系有幾次，學生家里的電話無法接通。我尤其注重哪些成績差、生活習慣差的孩子。針對這種現(xiàn)象，我經(jīng)常和她談心，循循誘導，并贈送給了她學習用品。漸漸地，她上課能認真聽講，能按時交作業(yè)了。我認為和諧融洽的師生、生生關(guān)系，會讓留守兒童感到集體的溫暖，陶醉在快樂和幸福之中，漸漸便對學校師生產(chǎn)生向往和依賴感，淡化化思念父母所帶來的痛苦。我針對部分“留守兒童”孤獨、自卑、自棄等不良心理，開展了心理健康教育。我通過心理健康知識講座、咨詢等途徑，規(guī)范“留守兒童”的心理行為，引導教育他們要有愛心，要團結(jié)同學，遵紀守法。同學用你一角，他一元，連同老師的幾十元匯集起來的錢，為他們買了作業(yè)本、鉛筆等學習用品。班里的同學都很關(guān)心照顧我，我和李娜成了好朋友?！倍潭處拙?，包涵孩子的真情。父母的教育對孩子的健康成長影響是巨大的。監(jiān)護人要了解孩子的興趣需要，一定程度上滿足。她主動承認了自己的錯誤。我定期和兒童父母聯(lián)系，向他們反映兒童的學習和生活情況?！彼媲械馗惺艿礁改敢恢标P(guān)愛著自己，她說：“媽媽，我錯了，我改。孩子的任性，再加上監(jiān)護人寵溺，孩子要什么買什么，養(yǎng)成了亂花錢的不良習慣。父母賺錢的不容易，要將錢花在刀刃上，不能