【摘要】春天音樂會教學目標:1.讓學生在音樂活動中大膽表達,善于交流,領略合作的愉快,培養(yǎng)他們的合作精神和藝術實踐能力。2.建立平等、和諧的師生關系,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力,展示自己的音樂才能以及對美的追求。3.通過開展音樂活動,引導學生從日常生活、周圍的環(huán)境中,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。教學重難點;使學生能用動聽的歌喉、
2024-12-13 01:06
【摘要】教學目標?情節(jié)。?。?《保護小羊》,創(chuàng)編動作自由歌舞。
2024-12-13 10:35
【摘要】人教新課標一年級音樂下冊教學目標?,體驗感受歌曲優(yōu)美、抒情的情緒,感受大自然的美麗景色。?,在體驗、合作、嘗試探究等實踐活動中感受、表現(xiàn)音樂。?、高位置演唱歌曲。用打擊樂器為歌曲伴奏。能夠為歌謠填詞,并能較準確的讀拍和演唱。身體多輕柔,逍遙漫天游,風來它就躲,雨來它帶頭。猜謎語
2024-12-11 11:06
【摘要】第一篇:一年級音樂下冊小螞蟻1教案人教新課標版 最新版 小螞蟻 教學目標: 1.要求學生用贊美的情緒演唱好歌曲《小螞蟻》。通過演唱歌曲,教育學生學習小螞蟻遵守紀律、互相幫助,勤勞勇敢的精神,從...
2024-10-26 09:05
【摘要】第一篇:一年級音樂下冊詠鵝2教案人教新課標版 詠鵝 教學內容:1.學唱歌曲《詠鵝》。 2.結合歌曲旋律模仿鵝的不同姿態(tài),并進行美術創(chuàng)作。 教學目的:《詠鵝》,體味中國古詩詞的韻味,感受樂曲中描...
2024-10-17 21:06
【摘要】好朋友教學內容:。、雙響筒、鈴鼓。教學目標:《好朋友》。、雙響筒、鈴鼓的名稱并初步學會演奏方法。。教學過程:(一)歌曲《好朋友》S:小朋友,你們在小學里是否找到新的好朋友了?T:交流大家好朋友姓名,并介紹一下各自的優(yōu)點。S:好朋友在一起會做些什么事呢?T:討論交流。S:我們在一個大集
2024-12-13 01:09
【摘要】柳樹姑娘課時:1課時教學目標:《柳樹姑娘》,掌握附點四分音符的時值,并能辨別、比較四分音符與附點四分音符的長短。《柳樹姑娘》,感受歌曲的情緒、內容與風格。教學內容:演唱曲《柳樹姑娘》教材分析:歌曲《柳樹姑娘》是一首曲調優(yōu)美,輕快的簡易二部合唱歌曲。歌詞簡煉,它形象生動地描繪了江南水鄉(xiāng)萬物一新,一片生機盎然的春天景象。歌曲
【摘要】多快樂呀,多幸福教學目標:1.了解我國藏族的生活、人文、自然風光等知識,熱愛祖國的音樂文化,增強民族意識和愛國主義情操。2.學會唱《多快樂呀、多幸?!愤@首歌,邊唱歌邊用固定聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。3.積極學習簡單的藏族舞蹈動作,參與歌表演,在唱唱跳跳中體驗藏族兒童載歌載舞的快樂,體驗與他人合作表演的快樂。教學重點:學唱歌曲《多快樂呀,多幸?!?/span>
2024-12-13 12:38
【摘要】快樂的孩子愛唱歌教學要求:,在各項音樂活動中培養(yǎng)開朗、大方的性格和勇于實踐的精神。。,自編歌表演和舞蹈動作、為歌曲續(xù)編格茨等音樂實踐活動培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造能力。教學重點與難點:重點:,在活動中培養(yǎng)活潑、開朗、樂觀的性格和與同學們友好合作的能力。。各項音樂活動始終培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能
2024-12-11 15:02
【摘要】小毛驢爬山坡教學目的:1.感受不同音樂所描述的不同動物形象,理解并感受人與動物之間的密切關系。2.背唱歌曲《小毛驢爬山坡》,體會音樂所描述的小毛驢—俏皮、淘氣,體會音樂旋律的起伏與描述小毛驢爬山坡的情景之間的關系。為歌曲創(chuàng)編伴奏和表演。3.培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力及表現(xiàn)力。教學重難點:重點:用歌聲表現(xiàn)小主人的心情及小毛驢的樣子。難點
2024-12-11 15:03
【摘要】做個好娃娃教學內容認識四份休止符,有節(jié)奏的念兒歌《做個好娃娃》,用打擊樂器領奏、合奏。教學目標。。。教學過程一、復習歌曲《紅眼睛綠眼睛》的游戲二、學念兒歌。、紅牌,指導學生看見綠牌念“ga”,看見紅牌念“m”,模仿鴨子交出聲或不叫出聲。,如青蛙、小雞、豬、貓等繼續(xù)按教師的節(jié)奏發(fā)聲或不發(fā)聲。
【摘要】乃喲乃教學目標:1.通過學唱和表演《乃喲乃》,初步感受土家族兒歌的特點,體驗土家族民歌的風格和韻味。2.能初步聽辨高和低的音,并能隨著音樂準確地讀出節(jié)奏和歌詞。3.引領學生走進土家族的山寨,再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗,感受音樂帶來的快樂。4.能夠主動參與小組的活動,在活動中拉近于音樂的距離,感受學習的快樂和合作
【摘要】乃喲乃教學目標:,指導學生以愉快的情緒、輕快而有彈性的聲音演唱《乃喲乃》,用身體的動作感受土族民歌的特點韻味。。運用聽、寫等方法進行音樂聽覺訓練,培養(yǎng)學生聽辨的能力,提高聽覺的敏銳性和記憶能力。,并用打擊樂器為歌曲伴奏。,并能準確地拍和讀。教學重難點:了解土家族生活特點。教具準備:鋼琴、錄音機、磁帶、打擊樂器教學過
【摘要】聲音的強弱【教學內容】?!缎游锍琛?,并創(chuàng)編歌詞進行歌表演。【教學目標】,并能夠正確運用到歌曲演唱中。,發(fā)展學生的創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。?!窘虒W重點】,并能夠正確運用到歌曲演唱中?!缎游锍琛罚?chuàng)編歌詞進行歌表演。【教學難點】歌曲中的弱起小節(jié)?!窘虒W準備】鋼琴、多媒體投影儀、教
【摘要】乃喲乃教學目標?,準確地演唱歌曲《乃喲乃》。?《乃喲乃》,在活動中培養(yǎng)團結合作的精神。?,感受土家族音樂特點,并對土家族歌舞產生興趣。135DoSolMiXXX|53553155313515551=F
2024-12-11 15:31