【正文】 論證等方面的作用，對涉及全局的重大決策和重大問題及時征求他們的意見和建議。2加大對高層次專業(yè)技術(shù)人才的宣傳力度，努力提高高層次專業(yè)技術(shù)人才的社會地位。注意對高層次專業(yè)技術(shù)人才的思想教育，從政治上關(guān)心、愛護他們的成長進步。一、高層次專業(yè)技術(shù)人才隊伍的基本內(nèi)涵高層次專業(yè)技術(shù)人才是指在專業(yè)技術(shù)人才隊伍結(jié)構(gòu)中處于高層次部分，并在各個領(lǐng)域中，以其創(chuàng)造性勞動做出突出貢獻的人。正如我們不能用“科學(xué)院院士”的標準來衡量中央銀行是否擁有高層次專業(yè)人才，也不能用博士的多寡來評判發(fā)達地區(qū)與不發(fā)達地區(qū)的高層次人才數(shù)量。二、加強高層次專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的意義作為人才強國戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，加強高層次專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，不僅是貫徹落實“三個代表”重要思想中人才管理理念的具體體現(xiàn)，也是適應(yīng)現(xiàn)代人事管理和金融事業(yè)發(fā)展的客觀要求。三、高層次專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的制度創(chuàng)新高層次專業(yè)人才隊伍建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，涉及到央行人才隊伍建設(shè)的理念創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。改革行員錄用制度，拓寬高層次專業(yè)人才引進渠道。首先，依據(jù)專業(yè)人員的專業(yè)特點和能力優(yōu)勢評價，為其設(shè)計不同階段的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，確定其不同階段必須履行的崗位職責(zé)，必須完成的專業(yè)學(xué)習(xí)和調(diào)研任務(wù)，明確其在專業(yè)工作中應(yīng)承擔(dān)的作用。重點是將職稱工作與高層次專業(yè)人才隊伍建設(shè)目標相融合，依托專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度，建立“四位一體”的評價模式，實現(xiàn)對高層次專業(yè)人才全方位的靜、動態(tài)立體評價。四是進一步完善資格考試制度的認證功能，建立健全資格的準入和退出機制。首先，在人才的配置上，既要注重實際工作的需要，又要注重高層次專業(yè)人才特長的發(fā)揮，積極為高層次專業(yè)人才提供有利于發(fā)揮其在某個領(lǐng)域的研究能力的工作環(huán)境，有效提高高層次專業(yè)人才資源的使用效能。針對專業(yè)技術(shù)人才內(nèi)部流動性日益增強和各專業(yè)領(lǐng)域高層次專業(yè)人才分布不均衡的現(xiàn)實，可設(shè)立雙職稱制度，在嚴格掌握專業(yè)年限和專業(yè)成果的前提下，允許和鼓勵專業(yè)技術(shù)人員考評雙職稱，拓寬高層次人才發(fā)展的領(lǐng)域和專業(yè)發(fā)展選擇余地，以解決部分專業(yè)的高層次人才培養(yǎng)不足的問題，滿足央行職能轉(zhuǎn)換的迫切需要；打破不得跨系列晉升的政策性束縛，允許一部分具有較高的金融研究能力和研究成果的人員，跨系列評定研究系列正高級專業(yè)技術(shù)資格，激發(fā)現(xiàn)有高級專業(yè)人才向更高目標發(fā)展的動力。定期對其專業(yè)知識、專業(yè)才能、專業(yè)成果進行考核，對經(jīng)多次考核達不到稱職標準的，可取消其技術(shù)資格。一是按照市場規(guī)則，給予高層次人才這種特殊商品以合適的價格，吸引和調(diào)動高層次人才的專業(yè)工作積極性，激勵其他層次專業(yè)人才盡快成長，激活整個人才隊伍。高層次人才的集中管理和使用。一是堅持人才的“剛性”引進，解決目前央行高層次人才急缺，加快高層次人才建設(shè)。加強高層次人才隊伍建設(shè)，應(yīng)盡快建立與其職業(yè)生涯設(shè)計相聯(lián)系、與央行的人才培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃相結(jié)合的培養(yǎng)方式。四是定期下達專業(yè)學(xué)習(xí)與研究任務(wù)，定期進行考核，重點培養(yǎng)其學(xué)習(xí)研究能力。二是培訓(xùn)內(nèi)容主要突出央行職能轉(zhuǎn)換后急需的金融宏觀調(diào)控、金融穩(wěn)定和金融服務(wù)所需專業(yè)的培訓(xùn)。建立中央銀行訪問學(xué)者制度。隨著國內(nèi)建筑市場的不斷完善，市場競爭層次和水平也不斷提升，為了保障企業(yè)的長期發(fā)展,加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，大力開發(fā)專業(yè)技術(shù)人才資源是企業(yè)長期的一項重點工作，主要從人才的管理、培養(yǎng)、激勵、教育等幾方面入手,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展打下夯實的基礎(chǔ)。二是堅持正確的用人導(dǎo)向，要堅持以素質(zhì)論人才，憑業(yè)績用干部，讓想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，要科學(xué)客觀地評價人才，用人之長，突出能力，不求全責(zé)備，同時要理解人才的成長規(guī)律，不以一時得失論成敗。我院現(xiàn)有職工2064人，現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員1976人, 其中高級職稱390 人、中級職稱374人、初級職稱1204人。療行業(yè)發(fā)展的特點和需求，大膽探索加強高層次人才隊伍建設(shè)的新舉措，建立起健全的引才、聚才、育才、用才長效機制。優(yōu)化人才隊伍整體素質(zhì)的主要目標：三年內(nèi)培養(yǎng)和引進市級及以上學(xué)科帶頭人10人。使高層次人才的知識水平和能力素質(zhì)有較大提高，高層次人才競爭力在省內(nèi)具備一定優(yōu)勢。對省級臨床重點專科和創(chuàng)建科室（如血液科、神經(jīng)內(nèi)科、消化內(nèi)科、影像科等），要著力提升學(xué)科內(nèi)涵，重點引進博士以上或具有較強科研研發(fā)能力，有望使我院學(xué)科建設(shè)取得重點突破的高層次人才；對現(xiàn)有市級臨床重點專科和其他醫(yī)技科室，要對照有的放矢，更加注重提升現(xiàn)有人才梯隊構(gòu)建水平，著重引進對提升學(xué)科建設(shè)層次有重大幫助的急缺高層次人才。三年內(nèi)，要根據(jù)現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)歷、年齡層次，人才梯隊現(xiàn)狀，適應(yīng)醫(yī)院專科發(fā)展需要，實施有計劃，有步驟、超常規(guī)地引進高學(xué)歷人才。（二）創(chuàng)新工作舉措，提速培育本土領(lǐng)軍人才創(chuàng)新培育機制（科教科牽頭）。凡達不到規(guī)定進修時間的，一律不予晉升或聘用高一級職稱；嚴格執(zhí)行加強對青年醫(yī)生的培養(yǎng)要求相關(guān)規(guī)定。我院現(xiàn)有5個省級臨床重點?？?，三年內(nèi)要創(chuàng)建4個省級臨床重點?？?，尚有9個未達市級臨床重點?？频囊窟_標。對當(dāng)選人員要簽訂聘期責(zé)任書，建立聘期實施情況的定期報告制度和考核制度，細化任期考核，每年開展高層次人才建設(shè)進展情況評估，根據(jù)需要進行階段性考核，適時進行動態(tài)調(diào)整，確保聘用期和培養(yǎng)期內(nèi)確定的目標能有效實施。充分利用中心實驗室這一科研平臺，及時配備或聘請院外高水平指導(dǎo)教師，確保所有培訓(xùn)對象都能親手操作，并與指導(dǎo)教師有充分的溝通。該團隊介于科室與個人之間、510人左右、學(xué)歷結(jié)構(gòu)等層次合理、能圍繞一個臨床科學(xué)問題進行研究和取得突破。1以徐州醫(yī)學(xué)院、南通大學(xué)等高等院校為依托，搭建院際科研平臺（科教科牽頭）。（4）對聘請在國內(nèi)外學(xué)科領(lǐng)域享有較高知名度的專家，擔(dān)任研修顧問、指導(dǎo)專家，指導(dǎo)幫助我院工作，創(chuàng)建專科品牌，能提高科室知名度的。如何做好專業(yè)技術(shù)人員的思想政治工作，大力開發(fā)這一寶貴的群體資源，讓他們把所掌握的知識和技能應(yīng)用于礦山建設(shè)之中，促進企業(yè)改革發(fā)展和科技進步，為企業(yè)產(chǎn)出巨大的經(jīng)濟效益和社會效益，是我們礦區(qū)思想政治工作者必須加以深入研究的一個重大課題。盡管如此，由于種種原因，還有相當(dāng)一部分專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性還沒有充分地發(fā)揮出來，其主要表現(xiàn)在：有的人從事的工作崗位與所學(xué)的專業(yè)不對口，學(xué)非所用，不能發(fā)揮特長，缺乏繼續(xù)上進的熱情；有的人怕苦怕累思想嚴重，不愿深入井下，深入基層，不能把書本知識同實際工作有機地結(jié)合起來，作風(fēng)飄浮，敷衍了事；有的人對工作分配有抵觸情緒，對自己的工作現(xiàn)狀不滿，覺得屈才，逐步失去了愛崗敬業(yè)、不斷進取的熱情；有些人受拜金主義思潮的影響和腐朽生活方式的誘惑，整天盤算著如何到社會上去撈錢，不安心本職工作。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝專業(yè)技術(shù)人員的頭腦，教育和引導(dǎo)他們加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，樹立堅定的政治信念、正確的政治觀點、飽滿的政治熱情和優(yōu)良的政治品質(zhì)，形成勤奮求實、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的職工，做有益于人民，有益于社會的人。正確對待個人利益和集體利益的關(guān)系，與企業(yè)同呼吸、共命運，為礦區(qū)的發(fā)展多做貢獻。提高企業(yè)競爭力關(guān)鍵在人才，而用人的根本是留住人才。在工資和獎金的分配上能夠把個人的貢獻大小和工作實績、工作技術(shù)含量掛起鉤來，堅持貢獻與回報相平衡，體現(xiàn)知識和智力的價值。進行經(jīng)常性的走訪交流，及時掌握他們的思想動態(tài)以及工作、生活、婚姻及家庭情況，幫助他們解決生活上的一些實際問題。三、要大力營造尊重知識、尊重人才的良好環(huán)境，為專業(yè)技術(shù)人員開辟干事創(chuàng)業(yè)的廣闊平臺。充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的作用，對有真才實學(xué)的技術(shù)拔尖人才給予應(yīng)有的榮譽和物質(zhì)待遇。要有目的地給他們定任務(wù)，壓擔(dān)子，變壓力為動力，讓他們在實踐中鍛煉提高，為他們提供施展才能的機會。堅持以素質(zhì)論人才，看實績提干部，給所有優(yōu)秀職工以平等競爭的機會，使一些有真才實學(xué)和獨到見解的人被選拔到管理崗位上來，有力地激發(fā)他們的主觀能動性和創(chuàng)造性，促進人才能夠迅速脫穎而出，保證企業(yè)管理人才和技術(shù)人才資源的不斷更