人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 分?jǐn)?shù)的意義 2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 分名稱，以及自己的課外知識(shí)等。 （二）教學(xué)實(shí)施 1 ．認(rèn)識(shí)單位“ 1 ”。 ( 2 ）老師投影出示圖片。 學(xué)生丙：我把 12 個(gè)△看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成 4 份，每份 3個(gè)△是這個(gè)整體的 。 學(xué)生乙：我發(fā)現(xiàn)有的是把 1 個(gè)圖形平均分，有的是把 8 個(gè)蘋果、 12 個(gè)△平均分，還有的是把 1 米平均分。 老師：對(duì)于這個(gè)整體，你還能想出其他的例子嗎？ 學(xué)生：這個(gè)整體還可以是一筐茄子、一車煤 、一個(gè)年級(jí)的人數(shù)、全中國(guó)人口等。 明確：把單位“ 1 ”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)，叫分?jǐn)?shù)。
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