【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:教材第119頁的內(nèi)容及第121頁練習(xí)二十三第5、8題。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),使學(xué)生理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對分?jǐn)?shù)加法同樣適用。:并能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算的靈活性。:養(yǎng)成認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):正確應(yīng)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡算。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:,
2024-12-11 14:47
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊分?jǐn)?shù)單位教學(xué)內(nèi)容:教材第62頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)單位。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會抽象概括。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)單位。教具準(zhǔn)備:(小圓片)教學(xué)方法:操作法教學(xué)過程:
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)下冊教案把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解和掌握帶分?jǐn)?shù)的意義及特征,掌握把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)的方法,并能正確地把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)。教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握帶分?jǐn)?shù)的意義及特征,能正確地把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會正確地把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)。教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探(一)準(zhǔn)
2024-12-13 00:39
【摘要】 、減法 一、單選題 1.=(??) A.????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????...
2025-04-05 05:18
【摘要】五年級下冊數(shù)學(xué)試題異分母分?jǐn)?shù)加、減法丨蘇教版(無答案)(3)一、填空(18分)1、+表示8個()加上6個(),和是()。2、計(jì)算+時,因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌簿褪牵ǎ┎煌?,所以要先()才能直接相加?、分母是12的最簡真分?jǐn)?shù)有()個,它們的和是()。4、1的分?jǐn)?shù)單位
2025-03-12 22:09
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則,能夠正確計(jì)算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。:培養(yǎng)大家數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高大家遷移類推的能力和計(jì)算能力。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家規(guī)范書寫和仔細(xì)計(jì)算的良好習(xí)慣。?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做
2024-12-13 20:00
【摘要】 第五單元:分?jǐn)?shù)加法和減法 第1課時:異分母分?jǐn)?shù)加、減法 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一.選擇題 1.再加上 個就是1. A.2 B.7 C.9 2.的結(jié)果是 A. B....
2025-04-05 05:24
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:通過教學(xué),使大家初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理,掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則。?:培養(yǎng)大家數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高大家遷移類推的能力和計(jì)算能力。?:培養(yǎng)大家規(guī)范書寫和仔細(xì)計(jì)算的良好習(xí)慣。復(fù)習(xí):是()個571738是()個
2024-12-13 00:05
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,使大家初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理,掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則。?。提高大家遷移類推的能力和計(jì)算能力。?慣。復(fù)習(xí)1、什么叫分?jǐn)?shù)?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù).復(fù)習(xí)2
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):?。?和計(jì)算法則。82+85=87828587()個,加上()個,和起來一共是()個,就是818781812
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):并能正確地計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的加減法。:通過知識的遷移和探索,使大家理解分?jǐn)?shù)加減法的意義,掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則。:選擇了大家喜歡的興趣小組為內(nèi)容,激發(fā)興趣,培養(yǎng)大家的審題能力。?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。
2024-12-11 14:08
【摘要】第一篇:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省保定市徐水區(qū)留村鄉(xiāng)北常保小學(xué)石素芝 教學(xué)目標(biāo):知識和技能目標(biāo): 理解異分母分?jǐn)?shù)加減法必須先...
2025-09-29 21:11
【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案第一篇:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省保定市徐水區(qū)留村鄉(xiāng)北常保小學(xué)石素芝教學(xué)目標(biāo):知識和技能目標(biāo):理解異分母分?jǐn)?shù)加減法必須先通分的道理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。過程與方法目標(biāo):滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思
2025-03-17 14:38
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊分?jǐn)?shù)與除法教學(xué)內(nèi)容:教材第65、66頁例1和例2教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解兩個整數(shù)相除的商可以用分?jǐn)?shù)來表示。2.使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn):1.理解、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.用除法的意義理解分?jǐn)?shù)的意義。教具準(zhǔn)備:圓片。教學(xué)方法:
【摘要】分?jǐn)?shù)與除法的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級下冊第四單元教科書練習(xí)十二的第3~9題教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)相除的商。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維和分析處理問題的能力。,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn):,提高解決問題的能