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人教新課標五年級下冊數(shù)學教案 異分母分數(shù)加減法 1-預覽頁

2025-01-12 14:45 上一頁面

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【正文】 班獲五角星的占全班人數(shù)的 2/3,獲三角星的占全班的 3/13,獲五角星的比獲三角星的多占全班幾分之幾 ? 五、 拓展(二選一) 3/5=( ) +( ) 或求前面學生提出的問題:還剩下多少? 六、 總結 布置作業(yè) 板書設計 異分母分數(shù)加減法 1/2+1/4= 計算方法: 通 分: =2/4+14=3/4 通分 作 圖: 按照同分母分數(shù)加減法 化小數(shù): =+= 進行計算。內(nèi)容的呈現(xiàn)應采用不同的表達方式,以滿足多樣化的學習需求。 通過開放的教學,讓學生直接嘗試計算(借助學具)。在整個教學過程中強化一種轉(zhuǎn)化的思想。 數(shù)學的學,主要是解決實際問題,所以設 計了第 4 題,讓學生體驗分數(shù)在實際中的運
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