人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 三角形的特征-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 教學(xué)內(nèi)容： 80－ 81 頁(yè)。 3. 情感態(tài)度價(jià)值觀(guān) ： 培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 投影 一、 創(chuàng)設(shè)情境、引入新課： ：我們的城市日新月已，每天都有新的變化。 。 。 鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行多種表達(dá)，訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)多線(xiàn)思維 獨(dú)立作圖培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力 （ 4）閱讀課本：課本上是怎樣概括三角形的定義的？你認(rèn)為三角形的定義中哪些詞最重要？ 。 （ 4）出示教材 81 頁(yè)上的三角形。 三、鞏固練習(xí)、形成能力： ，并各畫(huà)出底邊上
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