20xx——20xx留守兒童總結(jié)-預覽頁
【正文】 組織豐富多彩的關(guān)愛活動。有的“留守兒童”缺乏自信，學習偏差。（二）、給父母寫一封信本繼續(xù)開展了留守兒童給父母寫一封信的活動，要求所有“留守兒童”為在外的父母寫一封信，信的內(nèi)容及要求都有具體規(guī)定，就內(nèi)容而言，可根據(jù)自己的實際任選，向父母傾訴自己的心里話，向父母回報自己的學習生活情況，寫出自己的真情實感，寫完后，都把信寄到遠方的父母親。一是了解留守兒童在家生活上有什么困難，學校能辦到的幫助解決；二是與照顧人了解留守兒童學習上有什么困難，針對不同的情況，采取解決辦法，為留守兒童排憂解難。簽名活動學校精心制作了一個展牌，上面畫了一顆心，這是一個為留守兒童制作的。我校在原來的家訪制度基礎上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行定期不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守兒童。張五樓小學第三篇：留守兒童總結(jié)羅鎮(zhèn)中心學?！傲羰貎和惫ぷ餍〗Y(jié)20132014第二學期為了給留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，2014年，我校積極響應教體局的部署，從我校實際出發(fā)，在全學區(qū)范圍內(nèi)啟動了留守兒童建設工程，現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下。學校成立了留守兒童領導小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我校在周一至周五的午間和下午課后，由值日老師輪流在學生活動室和操場組織、安排豐富的問題活動。三、成績和困難經(jīng)過半年來各界人士的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了??在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了關(guān)愛留守兒童的很多優(yōu)秀教師。但是，留守兒童作為當前的一個社會問題，落實到學校也存在著不少問題，貧困山區(qū)的學校如同貧困山區(qū)的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩——貧困，仍然是個大問題。學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關(guān)愛。一、取得的主要成績所有留守兒童自我保護意識不斷增強，所有留守兒童無一例安全事故發(fā)生。學好樣、講正氣、求進步是留守兒童中的主流，一期來，留守兒童無一例違法違紀現(xiàn)象，大家遠離不良習氣，爭做品學兼優(yōu)的好學生。我們把全體教師分到各班，分人包干，對口幫護，不留缺口，讓每位留守兒童得到關(guān)愛。開展有益的活動，用活動育人，期初學校專題召開了留守學生大會，校長侯敏同志在會上作了題為“你的茁壯成長是對父母最大的孝的”報告，使學生感慨良多。留守兒童面較大，工作中有顯得心有余而力不足。做學生工作難，做留守學生的工作更難，我們將用負責的態(tài)度、飽滿的熱情、百倍的耐心開展好留守兒童的系列工作。二、健全制度，落實責任。落實了“留守兒童之家”志愿者隊伍。張貼了留守兒童之家的各項管理制度，使活動室充滿活力，為留守兒童提供了交流活動的場所，使學生感到了“家”的溫馨與和諧。五、與鎮(zhèn)政府留守兒童之家建立共建聯(lián)系，經(jīng)常性開展活動
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