20xx——20xx第二學(xué)期化學(xué)備課組工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 每位同學(xué)在考試之前有兩次操作機(jī)會(huì)，我們從三月中旬啟動(dòng)，到四月底將所有實(shí)驗(yàn)操作一遍。六、做好促優(yōu)補(bǔ)差工作對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)，鼓勵(lì)其冒尖，提高對(duì)他們的要求。第二篇：2012—2013學(xué)第二學(xué)期高二化學(xué)備課組工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已結(jié)束,為了更好地完成今后的教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就本學(xué)期的備課組工作總結(jié)如下： 活動(dòng)的宗旨：加強(qiáng)學(xué)習(xí)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，積極投身于新課程改革之中。構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。努力使備課組活動(dòng)有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討，提高全體化學(xué)教師教學(xué)水平。，提高自身業(yè)務(wù)水平，努力將化學(xué)組建設(shè)成為一只具有現(xiàn) 代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊(duì)伍。三、教學(xué)要求備課組各位教師均要參照上述教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，再制定或 調(diào)整各班相應(yīng)的切實(shí)可行的具體的教學(xué)計(jì)劃，以保證全校化學(xué)教學(xué)的有序進(jìn)行。教學(xué)中要貫穿人文精神，通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定、熱愛科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注人類，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹立社會(huì)責(zé)任感。積極參市縣及校內(nèi)的各種教研活動(dòng)。所以，通過教學(xué)讓學(xué)生獲得更多必需的化學(xué)知識(shí)和技能，感受、認(rèn)識(shí)和運(yùn)用化學(xué)的基本思想和基本方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度，本著這樣的思想首利用一個(gè)半月的時(shí)間先完成了下冊(cè)新內(nèi)容的教學(xué)。二、教學(xué)成果精細(xì)；挑選；精品（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹立新課程的基本理念和現(xiàn)代教育思想，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。全組老師共同研究教法，備好每一節(jié)課。（三）、發(fā)揮每位組員的聰明才智，群策群力，多討論一些相關(guān)課題，多鉆研教材，保證了高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。（四）、盡量在課上做到精講，做到細(xì)講，例題要“手精細(xì)；挑選；精品把手”的教，并及時(shí)做好反饋、鞏固練習(xí)，提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。及時(shí)的反饋：在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機(jī)制，如上課即時(shí)進(jìn)行反饋性的練習(xí)，作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時(shí)改進(jìn)。尤其對(duì)學(xué)生的操作過程一定要規(guī)范。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，提高了備課組整體教學(xué)水平。就像驢子面前吊著個(gè)蘿卜就會(huì)往前走。因?yàn)闆]有目標(biāo)，他都不知道要做什么。這就是為什么窮人越窮，富人越富的原因。在前三段的復(fù)習(xí)中穿插《化學(xué)與生活》和《化學(xué)與技術(shù)》的相關(guān)章節(jié)內(nèi)容，增加學(xué)生的信息量，提高學(xué)生的解決問題的能力。每天保證40分鐘的練習(xí)量。切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化課堂教學(xué)改革。2．認(rèn)真執(zhí)行集體備課認(rèn)真研討考試大綱和考試說明，準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)方向。精選習(xí)題，認(rèn)真批改和講評(píng)，即習(xí)題的講評(píng)一定要講清來龍去脈、延伸拓展、舉一反三，關(guān)鍵要講清思路、以點(diǎn)帶面、分層推進(jìn)、逐步提高。尤其是高三上學(xué)期，要求學(xué)生一定要跟老師走。在學(xué)期初，化學(xué)備課組就將本學(xué)期和各階段的復(fù)習(xí)和練習(xí)計(jì)劃印發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生知道這段時(shí)間要復(fù)習(xí)什么，怎樣復(fù)習(xí)。同時(shí)告誡學(xué)生，測(cè)驗(yàn)考試的目的只有二個(gè)：一是檢測(cè)自己掌握知識(shí)的牢固程度，查找問題；二是鍛煉自己的應(yīng)試心理素質(zhì)和應(yīng)試策略正確與否。通過這樣的訓(xùn)練，年段化學(xué)在市和省的多次測(cè)試中都能穩(wěn)居市第五。，解答綜合性題
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