20xx-20xx上學期數學教研組工作計劃-預覽頁
【正文】 習資料的寶庫，是學生走向成功的鋪路石。著力課堂教學實踐和研究，組織調動全校數學教師積極開展新課程的教學行為和學習方式的研究，倡導以實踐活動為主線，鼓勵學生主動參與、樂于探究、勤于動手，提高學生學習活動的自主性和課堂教學的實效性研究；逐步改進學生學習評價辦法和教師教學能力評價方法，激發(fā)學生數學學習的興趣和自信心，以此帶動教師自身的專業(yè)化成長，帶動我校數學高校課堂教學方式的改變，進一步提升我校數學教學質量和教師的教學能力。加強師資隊伍建設，認真學習領會新課程標準，加強學習教學新理念和優(yōu)秀經驗，提高教師的業(yè)務素質和教研能力。4．在教師認真學習、深入教改實踐的基礎上，讓教師在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步激活思想，不斷總結。認真組織教師分析教材，會進行試卷分析。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動。加強質量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質量。四、具體安排： 八月份教師認真組織檢查學生的暑假作業(yè)。九月份:領導深入課堂聽課、檢查、指導。教學常規(guī)工作檢查。教學常規(guī)檢查。組織教師參加片區(qū)教研活動教學常規(guī)檢查。認真組織期末復習，做好質量檢測的準備工作。完成教研工作總結。深化課堂教學改革，努力改善教與學的方式，使我校數學教學、教研質量進一步提高。抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學問題。主要通過組內討論，與領導交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強教師的責任感和使命感，同時教研組長配合教導處承擔對數學教學的指導和管理，以抓“課堂常規(guī)”為突破口，抓好各項常規(guī)管理。激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，切實提高教學質量。本學期構建“自主學習”課堂教學模式試驗學年重點放在七年級、八年級。強化信息技術與數學學科教學整合的意識,充分利用網絡資源，提高數學教師獲取信息的能力和課堂教學效果。（1）備課組要在老教師的把關下認真排查教學基本要求和考綱要求；制定本學科的教學計劃；教研組在市區(qū)教研組長會議基礎上制定好教研計劃。學校規(guī)定參加校本課程的編寫，具體安排如下：高三老師自己編制高考模擬試題；高二老師根據學考考綱自編復習資料；高一老師著重研究與探討高效課堂模式。每周都要討論和交流上周的教學體驗，反思教學中存在的問題，及時改進、完善。鉆研教材認真?zhèn)湔n各備課組的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年湖南高考試題，并在備課時結合新課程教學要求和“五嚴”實際情況，教師們要改變備課的方式，提高備課的質量，例題的選擇，習題的配備與要求要根據班級學生的實際情況靈活處理的。注重學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。平時備課注重老師間的溝通，保持進度相同，重點和難點一樣，隨時交流學生的學習和掌握的情況，適時的調整自己的教學計劃，在教學中增加趣味性，注重變式訓練，使學生在學習的過程中體會到數學的美，力爭做一個有風度的教師和學生喜愛的教師，青年教師要多向老教師學習。全面提高教學質量為學業(yè)水平考試和高考打下扎實的基礎。二、工作措施1．在教師方面（1）積極開展以校為本的研究制度① 每周至少一次集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧?？蒲惺侵匾?，備課組本學期努力學習其它學校的優(yōu)秀工作法，努力開展教學科研和反思性教學活，（3）加強案例教學，仔細研究習題課、復習課的教學。為把本教研組建設成一支強有力的隊伍，根據學校的有關規(guī)定，并結合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計劃。充分利用每周一下午的一、二兩節(jié)課，發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設的公開課、示范課等要求無課的本組教師一律參加。要求各教師根據自身專長，加強學習，努力實踐，善于總結，積極參與科研，提高
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