20xx-20xx上學期數(shù)學教研組工作計劃-全文預覽
【正文】 、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學習方法講座和養(yǎng)成良好習慣的活動，并建立以班級單位的數(shù)學學習興趣小組和“手拉手”活動。廢除“注入式”、“滿堂灌”，掙脫阻礙學生主動發(fā)展的束縛，構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式，還學生主體參與的權(quán)力，實現(xiàn)學生主體、主動，創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行教導處的各項計劃。繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。二、工作目標加強組風建設(shè)，狠抓教學常規(guī)，更新教學觀念，提高教師實踐能力。認真填寫各種表冊。元月份:繼續(xù)做好期末的復習工作。十二月份:參加網(wǎng)絡(luò)教研主題研討活動。十一月份：組織期中教學質(zhì)量分析。十月份:進行網(wǎng)絡(luò)教研活動安排教師上公開課。抓好學生良好的學習習慣。參加上學期六年級期末教學質(zhì)量卷面分析會教研組長制定教研組工作計劃。加強單元質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質(zhì)量。要求在一學期中每位教師聽課在15節(jié)以上。切實做好“七認真”工作，“七認真”的每一環(huán)節(jié)，都要講究實效，要把備課作為教師個性化創(chuàng)造過程的真實記錄，作為教師教學行為、學生學習方式的“點子庫”，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”。本學期將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類評比活動，組織教學案例（設(shè)計）評比活動。落實七認真工作：即備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教法要活，手段要新，輔導要細，質(zhì)量要高。深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務(wù)，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。初中數(shù)學教研組2012年9月9日星期日第二篇：2010~2011上學期數(shù)學教研組工作計劃2010~2011上學期數(shù)學教研組工作計劃一、指導思想在這個蘊含著希望、機遇、挑戰(zhàn)的季節(jié)里我們又迎來了新的一學期，在新的學期我校數(shù)學教研組將堅持教學科研與教學實踐相結(jié)合的教研方向。2．做好七、八年級的教學研究與常規(guī)教學，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效，知識梳理、試卷命題落實到人頭。2．本學期上好一節(jié)教學研究課，充分展示初中數(shù)學教師的教學思想、教學風格及掌握和運用現(xiàn)代化信息技術(shù)的水平。單元檢測：抓好單元知識達標檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作；單元知識梳理、試卷命題要做好分工。4．輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作，各位教師要定期的、有計劃的、組織好學習上有困難的個別學生的輔導工作，盡力做到措施得力，效果顯著。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式；同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。2．繼續(xù)開展教科研活動，各位教師要加強學習，努力實踐，善于總結(jié)，積極參與教材的研究工作，提高教科研能力，及時認真地填好《教研活動記錄》和《備課組活動記錄》，積極進行教學改革創(chuàng)新。一、加強理論學習，提高數(shù)學教學素養(yǎng)1．進一步認真學習《課程標準》，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想，提出具體可行的教學方法。1．備課：各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關(guān)，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造實用課。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，點評要到位。備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學進度，組織好各項質(zhì)量檢測。1．本學期各備課組之間教師互相聽課不少于1節(jié)，每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄，及時評注；通過相互借鑒，取長補短；形成更為濃厚的教研風氣，來不斷地提高我們學校整體的數(shù)學教學水平。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班的教學，獻技獻策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。錯題集是學生積累學習經(jīng)驗和學
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