【正文】 持、發(fā)展提供了有力的保證。一系列校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余生活、陶冶了學(xué)生的情操，活動(dòng)突現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)了伙伴間的合作與團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化了實(shí)踐體驗(yàn)，發(fā)展了學(xué)生的綜合能力，體現(xiàn)了活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中塑造人的活動(dòng)目標(biāo)。我們堅(jiān)信一個(gè)道理：學(xué)無(wú)小事，事事都育人。天下難事必作于細(xì)。一個(gè)民族的興旺發(fā)達(dá)，在很大程度上取決于民族的閱讀水平。認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書(shū)香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面：以“國(guó)旗下講話”“班級(jí)手抄報(bào)”“校園廣播”為宣傳陣地，對(duì)全體師生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員。走廊建設(shè)充溢著濃濃的書(shū)香。開(kāi)展了以班級(jí)為單位的“晨讀、午誦、”的誦讀活動(dòng)。大大加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的積累。開(kāi)展了圖書(shū)漂流活動(dòng)。即使課間，也可以隨手拈來(lái)，方便取放和閱讀。納入課程計(jì)劃，強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。為使學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)得到有效的延伸，我們開(kāi)展了親子閱讀活動(dòng)。二、活動(dòng)推進(jìn)，讀用結(jié)合，促進(jìn)書(shū)香校園工程的有效推進(jìn)（一）開(kāi)展教師讀書(shū)系列活動(dòng)積極實(shí)踐“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的教育理念。才能更有效的開(kāi)展教學(xué)。為了進(jìn)一步推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生讀書(shū)的興趣得到有效的延伸，在學(xué)生中開(kāi)展了評(píng)選讀書(shū)之星的活動(dòng)。參賽的各班級(jí)積極準(zhǔn)備，撰寫(xiě)劇本，組織排練、制作道具、準(zhǔn)備服裝、場(chǎng)景設(shè)計(jì)。三、小處入手，開(kāi)架選擇，保證書(shū)香校園工程落到實(shí)處。并做好新增圖書(shū)及時(shí)上架與推薦介紹工作?！弊x書(shū)對(duì)于女教師來(lái)說(shuō)，書(shū)籍是最好的美容品；對(duì)男教師來(lái)說(shuō)，書(shū)籍是自己的一張挺刮的名片。讀書(shū)，使我們的生活更豐富、更幸福；讀書(shū)，使我們的思想更成熟、更健康。記者社的《校園搜索》校報(bào)展、幻夕動(dòng)漫社的手繪漫畫(huà)作品展、滋味軒美食社的美食派發(fā)、水墨字跡屋的軟筆書(shū)法作品展和志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)年活動(dòng)集錦??展出期間操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，老師和同學(xué)對(duì)作品的津津樂(lè)道極大的促發(fā)了社團(tuán)成員的積極性；第三階段——表演類(lèi)社團(tuán)在10日下午進(jìn)行了一場(chǎng)職教中心歷史上最大規(guī)模的社團(tuán)匯報(bào)演出。同時(shí)，在近一個(gè)月的策劃、籌備及展示過(guò)程中，既豐富了學(xué)生的課余文化生活，又充分鍛煉了學(xué)生的組織、協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)了社團(tuán)間相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的意識(shí)。4月，綏芬河市委市政府與牡丹江鐵路分局簽訂協(xié)議，接管其屬下綏芬河鐵路中學(xué)，這一極具前瞻性的決定成就了一所學(xué)校——綏芬河市第三中學(xué)。至此，在綏芬河這片熱土上，又多了一個(gè)培育英才的搖籃。理、化、生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能電教館為高效學(xué)習(xí)提供了完備的教學(xué)條件。三中的發(fā)展離不開(kāi)教育方針的指引和辦學(xué)思想的導(dǎo)航。2010年11月，經(jīng)過(guò)層層選拔脫穎而出的任長(zhǎng)偉同志擔(dān)任新一屆校長(zhǎng)，在總結(jié)兩位校長(zhǎng)辦學(xué)智慧的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出了“面向全體學(xué)生的未來(lái)，面向教師的終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)著三中人以新的視角重新審視和認(rèn)識(shí)學(xué)校教育，以新的方式重新組織和拓展教育教學(xué)活動(dòng)，以新的業(yè)績(jī)重新詮釋學(xué)校教育的豐富內(nèi)涵。專任教師中省級(jí)教學(xué)能手1人，牡丹江市級(jí)教學(xué)骨干教師3人，牡丹江市級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)新秀11人，綏市級(jí)教學(xué)能手新秀8人。2002年秋，剛剛建校的三中就趕上了新一輪課程改革的教育發(fā)展良機(jī)，教師乘上了專業(yè)化飛速發(fā)展的航船。學(xué)校還堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為教師創(chuàng)造一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每學(xué)期學(xué)校都組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回來(lái)后堅(jiān)持在教研組活動(dòng)中作專題報(bào)告，使全校教師及時(shí)吸收、消化新的課改信息和教育理論，然后指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。“藍(lán)青工程”是第三中學(xué)教師培養(yǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)。他（她）們?cè)?jīng)是第三中學(xué)的驕傲，他（她）們更是綏芬河人的驕傲。正是依靠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束的教育方式，第三中學(xué)的學(xué)生篤學(xué)、誠(chéng)信、自律、文明。每年舉辦學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球聯(lián)賽、拔河跳繩比賽等大型校園文化活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。落實(shí)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程，開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足各類(lèi)課程，努力創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)管理模式，使教學(xué)工作更加規(guī)范、有序、務(wù)實(shí)、高效。指導(dǎo)學(xué)法，讓學(xué)生自己觀察、組內(nèi)研討、積極思考、自信表述；三是抓當(dāng)堂測(cè)查，提高訓(xùn)練檢測(cè)的時(shí)效性性。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“有效教學(xué)”活動(dòng)監(jiān)察組，在原來(lái)常規(guī)教學(xué)檢查的基礎(chǔ)上，更加側(cè)重于教學(xué)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)、課堂上學(xué)生小組合作式學(xué)習(xí)的組織、當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié)的落實(shí)以及課后教學(xué)反思的實(shí)效性等四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)。第三中學(xué)是公認(rèn)的綏芬河市體育強(qiáng)校、藝術(shù)強(qiáng)校和信息技術(shù)教育強(qiáng)校。2011年6月20日，第三中學(xué)成功地進(jìn)行了校本選修課學(xué)期匯報(bào)展演，一件件精巧的科技制作，一個(gè)個(gè)精湛的藝術(shù)浪花，一個(gè)個(gè)跳躍的音符，一幅幅精美的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)馳騁賽場(chǎng)的身影……勾勒出一幅歡樂(lè)和諧的圖畫(huà)，異彩紛呈的匯演，迎來(lái)了一陣陣的掌聲，同時(shí)也受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。步入三中教學(xué)樓，“求知為重，做人為先”的校訓(xùn)映入眼簾，《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》讓學(xué)生明確目標(biāo)方向，提高道德素質(zhì)。2011年3月，一場(chǎng)“我的班級(jí)我做主”的班級(jí)文化建設(shè)行動(dòng)在第三中學(xué)轟轟烈烈的展開(kāi)。三中一貫堅(jiān)持“以人為本”，以教師為本、以學(xué)生為本，人文關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)處于進(jìn)行時(shí)?！疤K比賽”、“籃排乒羽聯(lián)賽”、“拔河比賽、“元旦聯(lián)歡”等豐富多彩的教工文體活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng)把全體教職工緊緊地凝聚在三中這個(gè)“團(tuán)結(jié)、民主、文明、溫馨、和諧”的家。學(xué)校高度重視和切實(shí)加強(qiáng)安全工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系，層層簽訂安全責(zé)任狀，并做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)。2010年12月，第三中學(xué)順利的通過(guò)了省級(jí)“標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)?！焙湍凳屑?jí)“文明單位”的驗(yàn)收，兩項(xiàng)榮譽(yù)的獲得更加激發(fā)起教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，教職工思想穩(wěn)定、士氣高漲、凝聚力強(qiáng)，自覺(jué)做好本職工作，為提升學(xué)校辦學(xué)品味而努力工作