【正文】 調(diào)劑，尤其是對于理科學(xué)生而言，數(shù)理化需要大量的計(jì)算和思考，政治課對于他們就是休憩和調(diào)整的副課。（三）思想政治教育的理論不足，思想重視不夠新時期，隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換，人們的思想、心理、行為發(fā)生了巨大的變化，社會上的熱點(diǎn)問題亟待解決。但是，在現(xiàn)實(shí)中精神傳達(dá)到地方后，地方上就只是表面上重視思想政治教育工作，思想上輕視思想政治工作，只顧大力發(fā)展生產(chǎn)力，認(rèn)為是要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去，一切思想問題就能解決，從而忽略了思想政治工作的建設(shè)性作用。這些優(yōu)良傳統(tǒng)使得黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取現(xiàn)代化勝利，提供了強(qiáng)大的精神動力和政治保證。（二）重視加強(qiáng)黨的理論建設(shè)，提高教育的時效性“理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人”1而我們現(xiàn)在正是缺乏與市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的理論。人們的思想越來越活躍，我們思想政治教育也要建立靈活高效的工作機(jī)制，建立新的思維方式，增加思想政治教育的時效性。（三）弘揚(yáng)民族精神，重視社會主義價值觀教育在新時期，各種思想文化相互激蕩，人們的價值觀發(fā)生了一些偏差，拜金主義、享樂主義等思想侵蝕著人們的意識形態(tài)，所以弘揚(yáng)和發(fā)展炎黃子孫的偉大民族精神，顯得尤為重要。我們要維護(hù)統(tǒng)一，反對分裂，同仇敵愾，抵御外敵，我們必須加強(qiáng)國家和民族利益至上、誓死不當(dāng)亡國奴的民族品格，萬眾一心、共赴國難的民族團(tuán)結(jié)意識，不畏強(qiáng)暴、勇于同敵人血戰(zhàn)到底的民族英雄氣概，百折不撓、勇于依靠自己的力量戰(zhàn)勝侵略者的民族自強(qiáng)精神，開拓進(jìn)取、善于危難中開辟發(fā)展新路的民族創(chuàng)造精神，堅(jiān)持正義、自覺為人類和平進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)力量的民族奉獻(xiàn)精神。對職業(yè)的薪酬期望過高，很多畢業(yè)生不知天高地厚，才剛剛出來社會就想要20003000的工資水平，不僅如此還想要找與自己專業(yè)對口的工作，這樣兩全其美的沒事，自然每個人都想，卻忽略了正確對待社會需求的現(xiàn)實(shí)，因而使得一些畢業(yè)生面臨就業(yè)機(jī)會喪失與就業(yè)失敗次數(shù)增加、“高不成低不就”的尷尬境地。（二）部分學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神據(jù)部分企業(yè)反映，少數(shù)同學(xué)不愿到生產(chǎn)一線、怕三班倒、怕苦怕累，有的同學(xué)下廠幾天就呆不下去了。調(diào)查反映出了高職學(xué)生專業(yè)知識不夠深厚，知識儲備不充分，缺乏就業(yè)競爭力，是值得我們關(guān)注的問題之一。大學(xué)生就業(yè)價值取向是其人生價值觀在就業(yè)過程中的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對大學(xué)生的擇業(yè)行為產(chǎn)生著重要影響。通過一系列的就業(yè)輔導(dǎo)活動對學(xué)生的就業(yè)觀念、心理、目標(biāo)定位和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。首先，將就業(yè)指導(dǎo)與教育滲透到教育教學(xué)全過程，要從“入口”抓起，從新生入學(xué)起就強(qiáng)化學(xué)生的就業(yè)競爭意識，從態(tài)度、知識、技能3個方面提高；同時，分專業(yè)引導(dǎo)學(xué)生立足專業(yè)實(shí)際，展望職業(yè)未來，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早地對今后求職方向進(jìn)行定位。面對就業(yè)問題，我們不能坐而論道，以就業(yè)論就業(yè)，而應(yīng)該將就業(yè)指導(dǎo)工作納入現(xiàn)代教育的大系統(tǒng)中，就業(yè)教育與指導(dǎo)要貫穿學(xué)校各項(xiàng)工作之始終，要將就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作做到“全員化、全程化”。（四）加強(qiáng)信息化建設(shè)，完善就業(yè)工作體系畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展，一方面取決于就業(yè)信息的收集、整理和發(fā)布，另一方面取決于對畢業(yè)生的指導(dǎo)和推薦。要加強(qiáng)教育部門與勞動人事和其他相關(guān)政府行政部門的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作?？赏ㄟ^“聯(lián)誼會”構(gòu)筑起了學(xué)校與用人單位聯(lián)系的橋梁，為促進(jìn)合作，實(shí)現(xiàn)雙贏互惠打下了良好的基礎(chǔ)（六）建立學(xué)生就業(yè)實(shí)踐基地，穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)市場建立廣泛的畢業(yè)生就業(yè)實(shí)踐基地，能夠穩(wěn)定學(xué)校在特定領(lǐng)域、特定地區(qū)、特定行業(yè)的市常建立就業(yè)實(shí)踐基地，一方面，通過用人單位參與課程開發(fā)，調(diào)整學(xué)科和專業(yè)結(jié)構(gòu)，推進(jìn)高職院校面向社會辦學(xué)，提高學(xué)校適應(yīng)市場需要的能力；另一方面，學(xué)校可以組織大學(xué)生到用人單位開展就業(yè)實(shí)踐活動，使學(xué)生積累了經(jīng)驗(yàn)，客觀準(zhǔn)確地為自己定位，縮短了走向社會的磨合期。在就業(yè)大環(huán)境嚴(yán)重的形勢下，高職院校要教育和引導(dǎo)畢業(yè)生正確定位，確立先就業(yè)后擇業(yè)、先就業(yè)后發(fā)展的新的就業(yè)觀念，提高社會競爭力和適應(yīng)性，才能真正解決高職畢業(yè)生的就業(yè)問題。本文通過闡述當(dāng)前高職院校的政工隊(duì)伍的思政教育現(xiàn)狀出發(fā)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前政工隊(duì)伍建設(shè)中存在不足，并提出加強(qiáng)高職院校政工隊(duì)伍思政建設(shè)的有效措施和方法，不斷創(chuàng)新德育模式，進(jìn)而提高廣大師生的思想政治覺悟，促進(jìn)高職院校健康和諧發(fā)展。但就目前形勢而言，當(dāng)前大多數(shù)高職院校政工隊(duì)伍建設(shè)仍然存在很多問題和不足，傳統(tǒng)德育模式在日新月異的信息化時代顯得蒼白無力。在新的形勢下，如何加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍的組織建設(shè)，更好地肩負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、發(fā)展科技文化、促進(jìn)社會全面進(jìn)步的重大任務(wù)，是我們將要研究和解決的一個重要問題。因此，高職院校必須加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)工作。很多輔導(dǎo)員普遍認(rèn)為，關(guān)于政治輔導(dǎo)員的成績量化的標(biāo)準(zhǔn)較少，人為因素很多，彈性很大，使得有些輔導(dǎo)員有這樣的思想：工作做得多或少，并沒有明顯的成效，左右考核的幾率不大，使得他們在思想上產(chǎn)生動搖，工作積極性受到嚴(yán)重影響。而且有很多的政治思想工作者沒有對自己的工作真正做出客觀公正的認(rèn)識和要求，思想政治意識薄弱，無法帶動他人共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，且大多數(shù)屬應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)較為缺乏，在學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理上的手段和方法較為缺乏，這樣的思想政治工作隊(duì)伍無論在數(shù)量上還是在總體素質(zhì)上，都無法適應(yīng)高職院校的快速發(fā)展的需要。部分學(xué)生政治觀念不強(qiáng)，政治意識淡薄。當(dāng)前的高職院校中很多政工人員不安心工作，更沒有把思想政治工作當(dāng)成是自己事業(yè)的全部，甚至是不得已而為之，只要遇到合適的崗位與時機(jī)，就會馬上脫離現(xiàn)在的崗位。高職院校必須充分發(fā)揮學(xué)院黨委在決策中的核心地位和作用，做好黨支部的監(jiān)督工作，真正發(fā)揮其監(jiān)管作用，黨政團(tuán)、兩課教師、輔導(dǎo)員的參與管理作用，其他教輔人員的影響作用，做到職責(zé)上分，目標(biāo)上合，重大問題決策群體化。教育培訓(xùn)包括政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練等多方面的內(nèi)容，并以政治理論培訓(xùn)為重點(diǎn)，針對不同政工干部的不同特點(diǎn)，設(shè)計(jì)具有強(qiáng)烈針對性的培訓(xùn)內(nèi)容。重點(diǎn)培養(yǎng)那些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄暾す歉?，支持其安心做好本職工作，并積極朝著更加職業(yè)化、專業(yè)化、專家化方向快速發(fā)展。結(jié)束語：總之，加強(qiáng)高職政工隊(duì)伍建設(shè)，必須使廣大師生充分認(rèn)識到思想政治教育的重要性，并結(jié)合高職政工隊(duì)伍中存在的具體問題和不足，探索有效的解決方法和途徑，不斷提高這支隊(duì)伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，始終保持高職政工隊(duì)伍的活力和積極向上的工作動力，培養(yǎng)出和諧發(fā)展的人才，才能促進(jìn)院校在競爭激烈的環(huán)境下得到長足的發(fā)展。2011年17期[2] 周麗