人教新課標四年級下冊語文教案 魚游到了紙上 3-預覽頁
【正文】 ，會寫 11個生字，正確讀寫“花、港、清澈、一壺茶、一絲不茍”等詞語。 情感、態(tài)度與價值觀： ，培養(yǎng)做事勤奮、專注的品質。 ，受到啟發(fā)。再引入新課，讓學生帶著問題去學課文，引起學生學習課文的興趣。 三、再讀課文，走近人物 。” “全有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致，有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。 四、美讀課文，歸納總結 。 設計意圖：反復地閱讀作者平實、直白的描寫，寥寥數(shù)筆勾畫出青年觀魚成癖，畫魚如生的人物特征。 “心中有魚”到“紙上游魚”的學畫過程，我們可以看出他有什么樣的好品質
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