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重癥護理學復習題-預覽頁

2025-11-14 23:14 上一頁面

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【正文】 度)達到所需要的效果。()正確答案: 錯 mmHg。()正確答案: 錯。()正確答案: 錯%。()正確答案: 錯(收縮壓+舒張壓)/2。()正確答案: 對,心電圖上的表現(xiàn)為一直線。()正確答案: 錯。()正確答案: 對。()正確答案: 錯,雙相波為120~200J。()正確答案: 對,毒物的主要排泄途徑為腎。()正確答案: 對 4—6小時 內(nèi)最有效。()正確答案: 錯。本大綱適用于四年制本科護理學專業(yè)學生使用,為了使教師和學生更好地掌握大綱,現(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問題說明如下:一 大綱每一章節(jié)均由教學目的、教學要求和教學內(nèi)容組成。四 教材:《急危重癥護理學》,人民衛(wèi)生出版社,周秀華,2版,2008年4月第2版。(三)了解急危重癥護理學的起源與發(fā)展。第二章 院外急救 一 教學目的通過講授使同學能夠明確院外急救的概念以及原則,熟悉院外急救的護理工作,了解院外急救服務(wù)系統(tǒng)設(shè)置與管理,并運用所學知識能夠勝任急救護理工作。(四)了解院外急救的重要性、特點以及任務(wù)。(四)院外救護的“生存鏈”。(二)熟悉急診科的任務(wù)、科室設(shè)置。(二)急診護理工作特點、流程、護理程序及護患溝通。(二)熟悉腦功能、腎功能、動脈血氣和酸堿監(jiān)測。(二)血流動力學監(jiān)測:心率、動脈壓、中心靜脈壓監(jiān)測。二 教學要求(一)掌握心搏驟停的原因、類型及臨床表現(xiàn)現(xiàn)診斷;基礎(chǔ)生命支持的ABC步驟、注意事項。(五)熟悉復蘇后的監(jiān)測與護理。(三)腦復蘇、復蘇后的監(jiān)護與護理。(三)熟悉多發(fā)傷和復合傷、顱腦與胸腹部創(chuàng)傷、骨關(guān)節(jié)損傷的傷情評估。第八章 臟器功能衰竭(整合到《內(nèi)科護理學》)第九章 急性中毒 一 教學目的通過對該章節(jié)的講解與學習,使同學能夠掌握急性中毒病人的救治原則和護理措施,熟悉病人的病情評估,能對病人進行及時有效的判斷和救護。(四)了解鎮(zhèn)靜催眠藥中毒、強酸強堿中毒的救護。(三)中毒的概念、毒物的體內(nèi)過程,中毒時的病情評估。(二)掌握中暑、淹溺、觸電的救治與護理。(二)中暑、淹溺、觸電的病因與發(fā)病機制,病情評估。(三)掌握胸腔閉式引流術(shù)的護理要點。三 教學內(nèi)容(一)氣管內(nèi)插管術(shù),環(huán)甲膜穿刺術(shù)。二 教學要求(一)掌握急性心肌梗死、重癥哮喘、咯血、急性上消化道出血、昏迷、急腹癥及各種常見臨床危象的救治和護理。(二)急性心肌梗死、重癥哮喘、咯血、急性上消化道出血、昏迷、急腹癥及各種常見臨床危象的病情評估。:在醫(yī)療、護理操作過程中,防止一切微生物侵入人體和防止無菌物品、無菌區(qū)域被污染的技術(shù)。:是指體溫持續(xù)在3940℃之間,達數(shù)天或數(shù)月,24小時波動范圍不超過1℃。長期備用醫(yī)囑:指有效時間在24h以上,必要時用,兩次執(zhí)行之間有時間間隔,由醫(yī)生注明停止日期后方失效。(2)根據(jù)患者病情,測量生命體征。壓瘡淤血紅潤期的表現(xiàn)及護理措施。由于此時皮膚已破損,故不提倡局部皮膚按摩,防止造成進一步傷害。答:(1)立即停止輸液并通知醫(yī)生,進行緊急處理;病情允許時可協(xié)助患者取端坐位,雙腿下垂,同時安慰患者以減輕其緊張心理。(5)靜脈放血200~300ml以減少回心血量,但應(yīng)慎用。②定時更換集尿袋,注意觀察并及時排空集尿袋,并記錄尿量。夾閉導尿管,每3~4h開放1次,使膀胱定時充盈和排空,促進膀胱功能的恢復。(1)“十字法”:從臀裂頂點向左側(cè)或向右側(cè)劃一水平線,然后從髂嵴最高點作一垂線,將一側(cè)臀部分為四個象限,其外上象限(避開內(nèi)角)為注射區(qū)。(2)局部用50%硫酸鎂或95%乙醇溶液行濕熱敷,每日2次,每次20分鐘。三、綜合論述題(一)患者,女性,40歲,體溫在39~40℃左右波動,持續(xù)2周,日差不超過1℃。問題:?? 答:2.(1)降低體溫:可選用物理降溫或藥物降溫的方法。(4)促進患者舒適:高熱者絕對臥床休息,低熱者可酌情減少活動,適當休息;口腔護理;皮膚護理:退熱期大量出汗時及時擦干汗液,更換衣服和床單,防止受涼,保持皮膚的清潔干燥。請問:(1)患者出現(xiàn)了什么情況?(2)發(fā)生的原因可能有哪些?(3)如何預防和處理?答:(1)考慮患者可能是發(fā)熱反應(yīng)。(4)處理:①反應(yīng)輕者,立即減慢滴速或停止輸液,通知醫(yī)生;②反應(yīng)嚴重者,應(yīng)立即停止輸液,并保留剩余溶液和輸液器,必要時送檢驗科做細菌培養(yǎng),以查找發(fā)熱原因;③對高熱者,應(yīng)給予物理降溫,嚴密觀察生命體征變化,必要時遵醫(yī)囑給予抗過敏藥物或激素治療。問:可能出現(xiàn)了什么反應(yīng)?引起原因是什么?如何處理?答:1)病人可能出現(xiàn)溶血反應(yīng)2)原因:(1)輸入異型血。(3)將余血以及患者的血、尿標本送檢。(7)出現(xiàn)休克癥狀,即配合抗休克治療。2)黃疸程度重,血清膽紅素—(12—15mg/dl),或每日上升超過85umol/L(5mg/dl)??诜F劑的護理1)宜從小劑量開始,逐漸加至足量,在兩餐之間服用2)液體鐵劑可使牙齒染黑,可用吸管和滴管服之;3)服用鐵劑后,大便變黑或呈柏油樣,停藥后恢復;4)鐵劑可與維生素C、果汁等同服,以利于吸收;5)忌與抑制鐵劑吸收的食物同服
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