【正文】 、聾7—9年級、聾高1—高3：4100米培智部分組及項目： 甲組：培七、培八、培九項目：100米、200米，800米、定點投籃，接力賽乙組：培四、培五、培六項目：有50米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)、滾輪胎，接力賽丙組：培一、培二、聾學(xué)前項目：50米、跳圈、立定跳遠(yuǎn)、傳球接力開幕式安排：開幕式上各個班方隊入場。（由彭非飛、陳賈露負(fù)責(zé)訓(xùn)練）② 各班方隊的入場順序，按年級大小排序：各班含領(lǐng)隊1人、隊伍要求：隊列整齊，著裝統(tǒng)一。③ 教師方隊。10人30米迎面接力：男、女各5人，10人跳長繩：比賽時間為2分鐘，兩人搖繩，八人跳繩男女不限。② 并列名次：按應(yīng)得分?jǐn)?shù)平分（如兩個第一，則以(7+5)247。⑤ 個人單項取前3名。②、單項獎：獎品是阿爾卑斯糖甲乙組每項目各設(shè)四個等級（取前四名）丙組每項目各設(shè)三個等級（取前三名）甲組第一名5個，第二名4個，第三名3個，第四名2個。所有參賽隊注意比賽時間，比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席，一律按棄權(quán)處理。比賽前，學(xué)生應(yīng)做好熱身活動。運動員在比賽過程中要遵守比賽規(guī)則，不得有不文明行為更不能違背體育道德。發(fā)生安全事故立即送蘇稽人民醫(yī)院（班主任負(fù)責(zé)）。比賽結(jié)束兩隊積分相同時，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進(jìn)行5分鐘延長賽，直至比出勝負(fù)。裁判可暫時中止球賽的計時。罰球要站在罰球線后，從裁判手中接過球后5秒內(nèi)要投籃。附件2 積分規(guī)則及獎項設(shè)置：單人項目 第一名3分，第二名2分，第三名1分 雙人項目 第一名4分，第二名2分，第三名1分 五人及以上的集體項目 第一名5分，第二名3分，第三名1分學(xué)段第一名 全能冠軍獎學(xué)段第二名 銳意進(jìn)取獎學(xué)段第三名 青春活力獎第三篇：金沙縣特殊教育學(xué)校學(xué)雷鋒活動事跡1金沙縣特殊教育學(xué)校學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料金沙縣特殊教育學(xué)校于2010年8月成立，現(xiàn)開設(shè)5級5班，有教職工25名，學(xué)生62名。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識明確。為豐富和發(fā)展新時期“學(xué)雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，我校深入弘揚以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為核心的雷鋒精神，著力在師能、師德方面大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)教職員工“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的奉獻(xiàn)精神，不斷地去感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，為我縣特殊教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校有62個孩子，障礙類別多種多樣。后來王勇被診斷為先天性腦膜炎，2012年的七月份永遠(yuǎn)的離開了我們。得此急情，學(xué)校迅速組織教職工分組分片尋找，老師們風(fēng)雨無阻，直到深夜11時30分，學(xué)校正決定上報和報警時，王金軍老師打來電話說學(xué)生找到了。老師們白天從事著繁重的教學(xué)任務(wù)，晚上更要照顧孩子們睡覺，夜間得叫醒尿床的學(xué)生上廁所，給孩子們蓋上滑落的被子?！拔沂翘亟倘?，我驕傲，我自豪”。期間，學(xué)校以愛的力量舉行了“六一兒童節(jié)”、“第二十二次助殘日活動”、“金沙縣扶殘助殘文藝晚會”等多次大型文藝展演活動，每次活動都震撼了各級領(lǐng)導(dǎo)，多次受到領(lǐng)導(dǎo)在會議上表揚，并作為其他學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣。成績的取得是全校師生共同努力的結(jié)果，更離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)。二O一三年三月三日第四篇：學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案2014年上學(xué)期聯(lián)豐小學(xué)“踐行雷鋒精神，傳承中華文明”學(xué)雷鋒志愿活動方案 今年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年，根據(jù)區(qū)教育局 “踐行雷鋒精神，做最精彩的自己”學(xué)雷鋒系列活動的精神，為了促進(jìn)我校學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成，提升我校道德素質(zhì)和文明程度，將本次學(xué)雷鋒活動安排如下。（三）“踐行雷鋒精神，傳承中華文明”志愿活動安排營造開學(xué)氛圍，進(jìn)行“學(xué)雷鋒，知傳統(tǒng)”黑板報評比開學(xué)典禮暨“爭當(dāng)雷鋒精神傳人，傳承中華文明”啟動儀式。“我愛媽媽”感恩活動。“我和小樹共成長” 植樹活動及“熄燈一小時”等生態(tài)道德教育活動生態(tài)道德教育活動。于4月底前推選出一批品學(xué)兼優(yōu)、積極向上、富有愛心、熱心志愿服務(wù)的“優(yōu)秀學(xué)生志愿者”報教育科，參與區(qū)、市評選。聯(lián)豐小學(xué)第五篇：學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案第一篇：關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動方案雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。二、活動主題立足校園 服務(wù)社會 共創(chuàng)和諧三、活動安排學(xué)雷鋒活動集中安排在三、四月份進(jìn)行，持續(xù)全年。結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務(wù)活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案。創(chuàng)新形式，注重實效。第二篇：學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案范文為弘揚雷鋒精神，鼓勵引導(dǎo)我校全體學(xué)生倡樹文明新風(fēng)，建設(shè)和諧教育，結(jié)合上級文件精神，決定于3月份在我校集中開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動。開展義務(wù)植樹造林、植綠種草等活動。講雷鋒故事3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。2）、開展學(xué)雷鋒征文比賽3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。（2）、活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品；低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。6）、建立一個社區(qū)服務(wù)點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育，現(xiàn)對本次活動作如下安排：二、活動安排（1）、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。由各班中隊長負(fù)責(zé)組織少先隊員出好這一期板報。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。（3月31日晨會）