【正文】 能贏得尊重1．自尊的人最看重自己的人格。5．怎樣尊重他人？⑴首先，要善于欣賞、接納他人；⑵其次，不做有損他人人格的事情。3．自信，是對自身力量的確信，深信自己能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。2．自信有助成功自信者良好的心理品質(zhì)：⑴樂觀，⑵好奇，⑶專注。5．我們只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，的自信才有堅如磐石的根基。二、告別依賴走向自立1．依賴思想的危害：⑴會使人喪失獨立生活的能力和精神，會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。（自主就是遇事有主見，能對自己的行為負(fù)責(zé)。正如“要知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要學(xué)會游泳，就在水中反復(fù)練習(xí)。3．自強(qiáng)是，通向成功的階梯。二、少年能自強(qiáng)1．所有自強(qiáng)者共同的特點：對人生理想執(zhí)著追求。4．少年怎樣才能自強(qiáng)？⑴樹立正確的理想；⑵戰(zhàn)勝自身的弱點；⑶發(fā)揮自己的特長，揚長避短。3．造成挫折的因素是多方面的：⑴不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)人禍，⑵各種人為因素（包括：社會、學(xué)校、家庭因素），⑶個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理、心理缺陷等因素的限制。⑵積極作用：磨煉意志，增長才干和智慧。⑶激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。6．在遇到挫折時，尋找解決方法應(yīng)注意三點：⑴行動目標(biāo)制訂得要合適。⑵果斷性：能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。⑵走出失敗的陰影，需要堅強(qiáng)意志。二、鋼鐵是這樣煉成的1．堅強(qiáng)的意志是怎樣煉成的？⑴必須樹立明確的目標(biāo)。你需要從哪些小事做起：想一想2．品味：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?？煞譃槿悾旱赖?、紀(jì)律、法律。5．我們的生活離不開法律。）⑵保護(hù)作用。（違憲行為）4．行政違法行為、民事違法行為，又叫一般違法行為；刑事違法行為，屬于嚴(yán)重違法行為，是犯罪行為。嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。刑罰的當(dāng)罰性，是犯罪的嚴(yán)重危害性及刑事違法的必然后果。三、防患于未然1．遵守法律，是踐行道德的表現(xiàn)。如：①學(xué)校加強(qiáng)對末成年人的教育，提高他們道德法律意識，自覺矯治不良行為。等6．品味：“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”。3．在未成年人保護(hù)中為我們設(shè)置了四道防線：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)。7．社會保護(hù)的含義：要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。2．能夠為我們提供法律幫助的機(jī)構(gòu)：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。6．訴訟是維護(hù)我們的合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。10．行政訴訟：俗稱“打官司”，是人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。我們與其斗爭時，既要勇敢，又要機(jī)智。（對）青少年的自尊有哪些表現(xiàn)？注意容貌上的修飾、舉止的文雅以及行為的后果（目的是：塑造更好的形象，贏得別人對自己的肯定）；知恥是自尊的重要表現(xiàn)。我們感悟生活的意義，首先要體驗到自己是價值的，是為人所需要的，并且這種價值常常能得到他人的認(rèn)可與欣賞。由此可見，自尊是人人都需要的。如果沒有國家和民族的尊嚴(yán)，我們個人也很難有真正的自尊。唯有知恥，才有自尊。所以，一個人有缺點并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對待自己的缺點，將缺點轉(zhuǎn)換為優(yōu)點。它不僅會影響人的學(xué)習(xí)、生活、工作，有時甚至?xí)刮覀冡劤纱箦e，為了滿足虛榮去偷盜、去貪污等違法犯罪。培養(yǎng)自尊要經(jīng)受歧視的考驗；不在崇拜中迷失自我。我們?yōu)槭裁磻?yīng)該尊重他人？（為什么說尊重他人是我的需要？）（怎樣理解尊重他人就是尊重自己？）我們應(yīng)該尊重他人，因為1）我們的自尊常常是在許多人的呵護(hù)與激勵下形成的?？傊?，與受人尊重一樣，尊重他人是我們的需要，也是我們的快樂。（這一點可以理解為：尊重他人是自我完善的需要。一個真正自尊自愛的人絕會不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣，比如，說謊、逃避責(zé)任、假公濟(jì)私、陽奉陰違等。如何理解“自尊者達(dá)觀（豁達(dá)）”？（豁達(dá)是指一個人對不如意的事情看得開，不斤斤計較）在生活中，人際交往是不可避免的。自尊還要適度，不能過于敏感，作繭自縛。無關(guān)緊要的議論，忍一下就過去了，不要斤斤計較，得理不讓人。2）①真正做到尊重他人就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人；②要善于欣賞、接納他人；③不做有損他人人格的事。取笑、歧視和侮辱他人的危害：就是冒犯別人的尊嚴(yán)，極易制造矛盾，引發(fā)沖突、仇恨和報復(fù)，最終令冒犯者自取其辱。自信者在言談、舉止、為人處世方面的特點:自信的人活潑樂觀、坦誠開朗、虛心大度、寬容豁達(dá)、誠信謹(jǐn)慎、幽默風(fēng)趣、好奇專注、英勇果斷等。自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試，結(jié)果：白白丟失了可能成功的機(jī)會。自信的意義：自信為我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以主動、積極地去應(yīng)對生活中的各種問題，并使我們保持心情的寧靜，從容地享受生活的樂趣。2）自卑的人往往會過低地估計了自己，認(rèn)為自己什么都不如別人，會產(chǎn)生對自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力，即使自己可以做得很好，也不敢嘗試，從而使自己遠(yuǎn)離成功，走向失敗，白白丟失了可能成功的機(jī)會。你認(rèn)為自信的人有哪些心理品質(zhì)?為什么說自信有助于成功？一個遠(yuǎn)離失敗、接近成功的通道。在完成一項工作時，心無雜念，注意力高度集中，全力以赴，這樣的人就有希望成功。發(fā)現(xiàn)并欣賞自己點點滴滴的進(jìn)步與成績能使我們對自己更有信心。我們個人的自尊自信是建立在民族自尊自信的基礎(chǔ)之上的，只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自尊自信才能更加強(qiáng)烈，才有堅如磐石的根基。因此我們在評價自己的時候，可以采取場景變換的方法，尋找“立體”的我。④面對困難和失敗，從容應(yīng)對，把注意力集中到完成任務(wù)上，不斷增強(qiáng)實力，因為雄厚的實力是增強(qiáng)信心的最重要支柱。第三課走向自立人生第一框題自己的事自己干一個懂自尊、有自信的人，必定能自立，必須圖自強(qiáng)。自立的表現(xiàn)有哪些？①獨立地科學(xué)的安排自己的生活，解決自己生活中的問題。(2)還能提高動手能力和解決問題的能力。（2）自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。未來的社會需要我們必須具備哪些方面的自立能力？須具備如下幾個方面的自立能力：展示自己、推銷自己的能力；與人溝通、善解人意、說服他人的能力；運用多種技術(shù)特別是現(xiàn)代信息技術(shù)的能力；運用法律維護(hù)權(quán)益的能力；組織與決策能力；不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己的能力；…第二框題告別依賴走向自立依賴心理的主要表現(xiàn)方式有哪些？1）思想上缺乏獨立意識，作判斷、作決定總要依賴他人。它不僅會①使人喪失獨立生活的能力和精神，②還會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。②培養(yǎng)自己的自立能力還大膽地投身社會生活實踐，多實踐、多鍛煉。自立的前提是自主，自立是自主的表現(xiàn)。告訴我們：自立要注重親身實踐。自強(qiáng)精神表現(xiàn)在：⑴困難面前不低頭，不喪氣；⑵自尊自愛，不卑不亢；⑶勇于開拓，積極進(jìn)?。虎戎敬娓哌h(yuǎn)，執(zhí)著追求；等等。自棄與自強(qiáng)是對立的。有了理想，就有了方向，有了進(jìn)取的不竭動力。1每個人都有自己的弱點。1許多人碌碌無為（失?。┑脑颍阂庵颈∪?，不能克制自己，不愿意抓緊時間學(xué)習(xí)和工作，不愿意為了長遠(yuǎn)的利益而犧牲眼前的享樂。挫折與人生相伴；挫折是人生的一部分（挫折能使我們在不斷認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來）；挫折普遍存在，難以避免。第三種人善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而鋒利成功，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。應(yīng)對挫折的有效方法？（或如何戰(zhàn)勝挫折？）⑴樹立正確的人生目標(biāo)。4．戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法：全身心地去探索、去創(chuàng)造5．自我疏導(dǎo)的方法：⑴合理宣泄法，⑵移情法，⑶目標(biāo)升華法。⑷能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。⑵走出失敗的陰影，需要堅強(qiáng)意志。能否踏進(jìn)成功的大門，關(guān)鍵要看我們是否具有堅強(qiáng)的意志。列舉你在意志方面脆弱的表現(xiàn)：遇到學(xué)習(xí)上的困難就失去信心；在克服困難的過程中半途而廢；不能堅持正確的行動方向，容易受到不良習(xí)氣的誘惑。⑷主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。法律是由國家制定或認(rèn)可，靠國家強(qiáng)制力保證實施，具有強(qiáng)制性的對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。我們的生活離不開法律。）⑵保護(hù)作用。②以守法為榮，以違法為恥，是我們樹立的價值標(biāo)準(zhǔn)。）違法行為是凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。聯(lián)系：二者都是違法行為，都具有社會危害性，都應(yīng)受到法律制裁。犯罪，是指具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑法處罰的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。我國刑罰的種類分為：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種；附加刑，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境四種。要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。不良行為可能發(fā)展為違法犯罪：不良行為不加以改正，任其發(fā)展，如何預(yù)防違法犯罪？（怎樣做一個合格的現(xiàn)代公民？）作為一個合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)自覺樹立法律意識，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法自律，做一個守法的人；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和行為，做一個有道德的人。（違法犯罪行為也可以用）不良行為和嚴(yán)重不良行為對個人、家庭和社會的危害：不良行為和嚴(yán)重不良行為會影響學(xué)習(xí)，使個人受到處罰，甚至走上違法犯罪的道路；破壞家庭穩(wěn)定，傷害父母的情感，給家庭帶來經(jīng)濟(jì)和精神上的負(fù)擔(dān)；危害他人的財產(chǎn)和生命安全，破壞社會的未定，滋長不良的社會風(fēng)氣。黨和國家為什么特別保護(hù)未成年人？①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。家庭保護(hù)的含義：要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。學(xué)校保護(hù)涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等方面。司法保護(hù)的措施有哪些？包括①設(shè)立少年法庭，不公開審理未成年人案件，尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)，保護(hù)其合法權(quán)益，②做好刑滿釋放未成年人的安置工作等。非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。訴訟是維護(hù)我們的合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。行政訴訟：俗稱“民告官”，是人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。理由：同違法犯罪做斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。，北達(dá)涿郡，南至余杭。：大運河成為南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系的紐帶，但隋煬帝濫用民力，也造成百姓的困苦。進(jìn)入長安，建立唐朝。唐太宗是我國古代杰出的政治家。水能夠承載船行走，也能夠把船掀翻。她繼續(xù)發(fā)展生產(chǎn)、選拔賢才，使唐朝社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)。越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。長安既是當(dāng)時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。隋煬帝時正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績選拔人才。，使得有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職，促進(jìn)了教育發(fā)展，讀書風(fēng)氣盛行?？婆e制在我國延續(xù)了1300多年，直到清末才被廢除。7世紀(jì)前期，吐蕃杰出的首領(lǐng)松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些（今拉薩）。第6課對外友好往來，最杰出的使者是高僧玄奘。辛勤不懈地傳播唐朝文化。（2）唐都長安規(guī)劃整齊，是世界上最大的城市。、成就最高的詩人當(dāng)推李白和杜甫。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時期。代表作“三吏”、“三別”。繪畫: 閻立本、吳道子。我拿著銅板來到成都，買了城里人都喝的茶，在飯鋪里歇了一會兒。天要黑了，市要散了，我就趕快回家了。，建立宋朝定都東京，史稱北宋。同年趙構(gòu)登上皇位，定都臨安，史稱南宋。（3）南宋時，宋金議和，南宋向金稱臣，并給金歲幣。（2）自然條件優(yōu)越，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過北方。棉花的種植，由兩廣、福建擴(kuò)展到長江流域。從海南島興起的棉紡織業(yè)，南宋時發(fā)展到東南沿海地區(qū)。，它的繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北宋時的開封。：（1）南方農(nóng)業(yè)有較大發(fā)展。（2）南方手工業(yè)興旺。（3）南方手工業(yè)繁榮，有開封、杭州等商業(yè)都市，廣州、泉州是聞名世界的大商港。；南宋吃魚多。我的黑麻布衣服在衣飾華美的城里人當(dāng)中是多么寒酸啊。而我還住在低矮的茅草屋里。，像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，在宋代都有了。1276年元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡。文天祥反抗的是蒙古貴族的民族壓迫，是正義行為。意大利旅行家馬克可?波羅的著作《馬克可。元政府加強(qiáng)對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)；還加強(qiáng)對琉球的管轄。南宋時海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，指南針廣泛用于航海。第14課 燦爛的宋元文化（二），他編寫《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。南宋辛棄疾，把詞的豪放發(fā)揚光大，他的詞里經(jīng)常表達(dá)對山河分裂的悲痛。人稱“宋四家”指蘇軾、黃庭堅、米芾（fu）、蔡襄。：⑴明朝廢除了宰相制度，設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)，⑵清朝增設(shè)了軍機(jī)處（雍正），（3）通過八股取士和文字獄的推行，加強(qiáng)了思想控制，也嚴(yán)重阻礙了中國文化的發(fā)展。（2）時間：明朝前期明成祖（朱棣）在1405——1433年。，葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權(quán)。遷都沈陽，后改稱盛京。：軍機(jī)處、文字獄 第18課 收復(fù)臺灣和抗擊沙俄：明朝戚繼光肅清了倭寇（日本）的騷擾；清初鄭成功從荷蘭殖民者手里收復(fù)臺灣；康熙率清軍兩次出兵雅克薩打敗沙俄侵略軍，并簽署了《尼布楚條約》保衛(wèi)了東北邊境。康熙帝命令清軍水陸并進(jìn)，擊斃在雅克薩的侵略軍頭目。第19課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固**五世賜予“**喇嘛”封號，康熙帝賜予另一個位西藏佛教首領(lǐng)為“**額爾德尼”的封號。土爾扈特部的回歸，為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝的篇章。清朝疆域成為亞洲最大的國家。，商品經(jīng)濟(jì)空前活躍。機(jī)戶是早期的資本家，機(jī)工是早期的雇傭工人。第二：自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占主要地位，統(tǒng)治者認(rèn)為天朝的物產(chǎn)豐盈，無須同外國互通無關(guān)。清朝統(tǒng)一臺灣以后開放四個港口，作為對外通商口岸，后來下令只開廣州一處作為對外通商口岸，關(guān)閉其它港口。我們現(xiàn)在見到的長城就是明朝時修筑的。第22課 時代特點鮮明的明清文化（二）。清朝曹雪芹的《紅樓夢》具有高度的思想性和藝術(shù)