胡金店明德小學校園綠化規(guī)劃方案-預覽頁
【正文】 作。2010年，進行學校整體配套完善綠化。校園的綠化美化經(jīng)過精心設計，精心養(yǎng)護。五、工作舉措學習其他學校綠化工作先進經(jīng)驗，對學校綠化工作自查摸底，健全機構(gòu)加強組織領導。按照領導抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機制。校內(nèi)綠化的實施必須從學校實際出發(fā)，依據(jù)綠化總體規(guī)劃設計方案嚴格進行，任何人不得隨意變更規(guī)劃，實施過程中必須調(diào)整規(guī)劃的應經(jīng)過校領導集體研究決定后，方可實施。凡出現(xiàn)自然枯死，萎謝的必須由綠化管理員填寫注銷單經(jīng)分管領導、總務主任簽字后才能銷帳，人為因素造成的枯死，萎謝追究管理者的責任，并與獎金或承包費掛鉤。養(yǎng)護協(xié)議一年訂，養(yǎng)護費用憑養(yǎng)護單位提供的花木銷售剪額發(fā)票年底一次付清。安排分散活動時，應充分注意遠離綠化帶，禁止學生在南側(cè)云梯、單杠處模仿灌籃和足球射門動作，以及在直道南北兩端投擲實心球，以避免踩踏綠籬和撞擊圍護木欄?，F(xiàn)將學校綠化工作總結(jié)如下。今年我校在品種上也因地制宜，力爭做到布局合理，層次合理，季節(jié)更替合理，新栽樹200棵，花卉、樹品種共達20多種，面積800多平方米。綠化領導小組堅持“創(chuàng)建綠色校園，弘揚生態(tài)文明”的思想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。學校根據(jù)上級要求，聯(lián)系本校實際，把校園綠化與保護列入學校發(fā)展規(guī)劃，制訂學校創(chuàng)綠、環(huán)教計劃，確定每年的教育目標和活動內(nèi)容、方法、措施等。構(gòu)建保障體系，健全和完善各種綠化工作制度。因此，學校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設。同時，學校醒目的標語、校訓、名人名言、專欄板報布局得當，美觀大方，又是一道美麗的風景線。結(jié)合一年不同的紀念日、活動周，進行不同內(nèi)容重點的環(huán)保宣傳，組織學生觀看，發(fā)動學生自己設計、寫稿，進行豐富多彩宣傳畫比賽。結(jié)合不同紀念日、活動周開展環(huán)境教育。我校通過開展創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”的活動，師生們的環(huán)境素養(yǎng)有了顯著提高，在實踐中學會了關注自然，保護環(huán)境，造福人類。當然我們也清醒地認識到，綠色學校的發(fā)展是一個長期的過程，是一個保護并發(fā)展的過程，沒有最好，只有更好。同時還要不斷投入資金，改造薄弱地方，加強以科技、人文、環(huán)境為內(nèi)容的綠色教育，走校園綠色教育與生態(tài)文明教育相結(jié)合的發(fā)展之路。力爭使校園達到綠化、美化、香化，把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。一、指導思想與總體思路指導思想：堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，以加強學校校園生態(tài)環(huán)境建設為重點，以學校一把手抓校園綠化為切入點，以強化校園綠化規(guī)范化管理，加強依法治校為手段，以增強校園文化內(nèi)涵，特色學校為結(jié)合點，積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境，為提高學校的教育教學質(zhì)量奠定基礎。種植以萬年青、金葉楓、金葉榆、梧桐樹為主，對食堂及廁所、垃圾場、教學樓正前面 進行配套綠化，對操場上方旗臺后及綜合樓周邊進行綠化，春季適時栽種各種花草。充分挖掘我校土地資源，積極擴大綠地種植面積，進一步改善辦學條件。校園內(nèi)外有成型的花草樹木，操場及教學樓周邊要被綠色覆蓋。落實校園綠化規(guī)劃。五、實施步驟及措施：學習其他學校綠化工作先進經(jīng)驗，對學校綠化工作自查摸底，健全機構(gòu)加強組織領導。落實校園綠化規(guī)劃。通江口中學2014年3月1日
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