大張中心小學(xué)校園環(huán)境綠化美化綜合提升方案-預(yù)覽頁
【正文】 綠化美化的前沿。結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃。在次基礎(chǔ)上我校全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。組長(zhǎng)：郭宗卿組員：全體教師四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：校園綠化方面。校園美化方面2014年3—4月份：保持以前綠化美化水平，補(bǔ)栽死亡喬木和花草。發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美?？茖W(xué)規(guī)劃，突出特色。二、規(guī)劃原則：校園綠化美化要遵循為教育服務(wù)的原則，堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。使整個(gè)操場(chǎng)四周，從春季到秋季，保持綠樹成蔭，鮮花怒放，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。并保持鮮花連續(xù)性開放，直到冬季的到來。加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理、養(yǎng)護(hù)工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責(zé)任制。一、指導(dǎo)思想：學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。校園花池栽種菊花等開花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。2018年：校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋，不留裸土地面，建造特色校園景觀。㈣加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)簡(jiǎn)要填寫附件2中的活動(dòng)記載表（內(nèi)要求附照片），1月8日前放到FTP://“護(hù)綠活動(dòng)記錄”文件夾中（可以劃線部分地址復(fù)制到“我的電腦”中打開）。然后各班選送2條，于1月2日前通過鵬博士“報(bào)表上報(bào)”功能報(bào)送，學(xué)校將擇優(yōu)制作成宣傳牌安放到綠化中。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。三、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。五、具體措施：學(xué)校分、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
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