小學(xué)英語六年級(jí)下冊(cè)第二單元教學(xué)反思-預(yù)覽頁
【正文】 現(xiàn)的機(jī)會(huì)。整個(gè)單元都是以操練和運(yùn)用為主,精講巧練,由淺入深,由易到難,由已知到未知,’s the matter?,積極發(fā)言,積極動(dòng)腦課堂氣氛活躍,學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得扎實(shí),，同時(shí)也是平時(shí)一直出現(xiàn)的不足:學(xué)生分組練習(xí)時(shí)，確實(shí)每個(gè)學(xué)生都有了練習(xí)的機(jī)會(huì)，但是老師能關(guān)注到的，能在全班學(xué)生面前表演的也只能是個(gè)別小組。還要求能熟練運(yùn)用本單元的兩個(gè)重點(diǎn)句型: What’s the matter? I have…….這些單詞和句型學(xué)生在日常生活中經(jīng)常碰到，十分貼近學(xué)生的生活。想表演對(duì)話，課上沒得到機(jī)會(huì)展示的可隨時(shí)找老師。本單元的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施是建立在學(xué)生通過前面的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了基本的動(dòng)作單詞基礎(chǔ)上進(jìn)行。讓B層次的學(xué)生能理解動(dòng)詞的過去式，并簡單描述一次活動(dòng)的經(jīng)歷。第三篇：小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)英語第三單元教學(xué)反思小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)英語第三單元教學(xué)反思本單元主要是使學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)在過去時(shí)間內(nèi)所做的事情，重點(diǎn)句型是：What did you do last weekend / yesterday? I played you read books? Yes, I did./ No, I didn’，一般過去式又是學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)之一。、說、認(rèn)讀Let’s read部分的內(nèi)容。在本單元的英語教學(xué)里。并能進(jìn)行角色表演。課前準(zhǔn)備多媒體課件 板書設(shè)計(jì) Lesson 1 Last Weekend What did you do last weekend? I …… drink—drank arewere 教學(xué)板塊（注明各板塊設(shè)計(jì)意圖）教學(xué)思考和積累（二次復(fù)備）Step 1: greeting T: hello boys and : hello MS : good morning/good afternoon : good morning/good afternoon MS : nice to see you : nice to see you, 2: warmer Review some words we have studied in last ’s try的錄音 Step 3 presentation（1）生閱讀let’s talk的短文并圈出不認(rèn)識(shí)的單詞：was drank（2）師講解：drink—drank arewere（3）教師播放Let’s talk 的課件，并要求學(xué)生回答問題：what did mike’s grandpa do last weekend?（4）教師再次播放Let’s talk 的課件，學(xué)生跟讀并思考問題： How was your weekend? What did you do last weekend? What are you going to do next weekend? Step 4 practice（1）roleplay 兩人一組練習(xí)對(duì)話，并請(qǐng)三組上臺(tái)表演（2）make a report 向全班講述自己的上個(gè)周末做了哪些事情。B核心 目標(biāo) C延展 目標(biāo)學(xué)習(xí)難點(diǎn)和興趣點(diǎn) 四個(gè)動(dòng)詞短語的讀音和拼寫，掌握動(dòng)詞的過去式變化規(guī)則及其發(fā)音。(3)生打開課本P15，聽錄音再次跟讀。 do they want to buy? ，圖片，事物，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞及短語，magazine, had a cold, slept, better, ，小老師領(lǐng)讀，組長檢查，熟練掌握單詞。能獨(dú)立完成Look and talk的練習(xí) B核心 目標(biāo) C延展 目標(biāo)學(xué)習(xí)難點(diǎn)和興趣點(diǎn) ，說，讀，寫短語：read a book , saw a film ,had a cold, slept；能聽，說,會(huì)讀時(shí)間短語：last weekend, last night, last Monday, yesterday, the day before yesterday；掌握過去式的一般疑問句的形式：Did you like it？Yes，I ?？磮D，聽整個(gè)故事，并且問：how was zoom’sWeekend?通過提出簡單, 有針對(duì)性的問題來幫助學(xué)生理解文章大意，培養(yǎng)他們帶著問題閱讀，并做記錄的好習(xí)慣。（3）小組討論，完成填空。第五篇：小學(xué)六年級(jí)英語下冊(cè)第二單元測(cè)試題小學(xué)六年級(jí)英語下冊(cè)第二單元測(cè)試題一．選出不同類
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