【正文】 了溝通，增強了理解，統(tǒng)一了認(rèn)識，為促進學(xué)生健康發(fā)展提供了保障。（一）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程管理。及時通報檢查情況，促進教師教學(xué)規(guī)范化。為嚴(yán)把試卷質(zhì)量關(guān)，教導(dǎo)處安排各學(xué)科帶頭人異年級出卷，同時采取同年級異班監(jiān)考，同年級同學(xué)科流水批閱等形式，讓教師了解半學(xué)期來學(xué)生掌握新知的真實情況，在與平行班的比較中，反思自身教學(xué)中存在的問題，利于進一步改進、提高。成功舉辦了“第九屆電教周暨整合課例評比”活動。加強對“走出校門”的各類公開課深入指導(dǎo)和研究。語文教研組申報的《運用古黟文化，開發(fā)校本課程》實驗課題，被安徽省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項。教師的專業(yè)化成長需要理論的引領(lǐng)、專家的指導(dǎo)和同仁的幫助提攜。，力求通過搭建“名師引進，領(lǐng)雁工程，掛職鍛煉，師徒結(jié)對，送教下鄉(xiāng)，考察學(xué)習(xí)”等教師專業(yè)成長平臺，促使教師專業(yè)發(fā)展?！扒嗨{工程”，有計劃、有針對性的加強對青年教師、任教新學(xué)科教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，認(rèn)真對新教師的教學(xué)態(tài)度、專業(yè)素質(zhì)、課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)效果進行評價、考核，促進每一位任課教師快速成長。5月21日由湯國英帶隊，吳春紅、施惠敏、汪景豐、李淑芬四位教師參加2010年城鄉(xiāng)教學(xué)互動授課活動。1．加大了“培優(yōu)工程”的力度，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。英語組除了繼續(xù)扎實有效地開展?！坝⒄Z每日一句”活動外，還對新課標(biāo)下的英語第二課堂活動進行深入研究，創(chuàng)造性地開展各種英語活動，寓教于樂。，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。，增強學(xué)生體質(zhì)。五月中旬，學(xué)校開展了“長跑之星”比賽活動，男女各有20名學(xué)生獲得了“長跑之星”稱號。他們從專業(yè)的角度對安全防范的方法、技能以及火災(zāi)的處理方法、報警、逃生技能等方面進行了詳細的講解。，學(xué)校行政人員每天輪流巡視檢查校園，發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患，認(rèn)真做好記錄，并及時制定整改方案和防范措施。在本學(xué)年度的工作中，多次組織利用宣傳專欄宣傳各種疾病的預(yù)防知識，利用升國旗儀式進行“預(yù)防艾滋病，珍愛生命”，“春季疾病的預(yù)防”，“預(yù)防甲型流感H1N1知識”講座，發(fā)放甲型流感H1N1預(yù)防知識宣傳單，教育學(xué)生和家長掌握甲型流感H1N1疾病的基本預(yù)防措施，在甲型流感H1N1及風(fēng)疹、麻疹疾病流行期間，及時組織醫(yī)務(wù)室人員每天做好晨檢和記錄工作，并堅持做好對校園、教室、辦公室、樓梯過道、廁所等處的消毒工作，把疾病控制在萌芽狀態(tài)。，規(guī)范收費行為，定期對財務(wù)運行狀況分析。五、其他工作，加大工作透明度?！栋不帐×x務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》，做好學(xué)生規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，建立完善的管理檔案，繼續(xù)全面實行學(xué)籍管理電子化。為了豐富幼兒對小學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)生活的體驗，激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往，提高幼兒對小學(xué)生活的適應(yīng)能力，6月4日，成功舉辦了幼小銜接活動。柔和種子杯”趣味運動會，取得了較好的成績。程國營校長被評為“省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進個人”，錢明珠老師被評為“市女教工先進個人”，程 瑛老師被評為市“師德標(biāo)兵”并獲“第三屆市級農(nóng)遠教學(xué)應(yīng)用新星”稱號，王春麗、李建紅、項繼東三位教師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員，余建紅、李秋生兩位教師被評為優(yōu)秀黨員。在市第五屆少年兒童書信大賽中，2人獲市一等獎，3人獲市二等獎，6人獲市三等獎；在縣讀書講故事比賽中，孫迪獲市二等獎、縣一等獎，吳智謹(jǐn)獲縣二等獎，龔宇萌等11名學(xué)生作品獲市獎，其中一等獎一名，二等獎6名；在縣“安全出行，文明交通”征文比賽中，有8名學(xué)生獲獎；在縣”輝煌六十年“愛國主義讀書教育征文比賽中，有11人獲獎，其中一等獎3名，二等獎4名；在縣乒乓球比賽中，有10名學(xué)生獲獎，男、女團體分獲第一名和第四名。、教研工作有待提升和加強。校園文化有待進一步加強，師資培訓(xùn)力度有待進一步強化，創(chuàng)新教師專業(yè)化成長的方式，努力讓校園成為師生成長的樂園。利用例會等強化學(xué)校行政成員的協(xié)作意識、服務(wù)意識和開拓創(chuàng)新、敢于負責(zé)、追求卓越的精神，強化全校一盤棋的大局意識，增強工作的主動性、積極性和執(zhí)行學(xué)校策略的自覺性、堅定性。全體教師除了要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)活動外，還加強自學(xué)，進一步理解教師職業(yè)的深刻內(nèi)涵。積極開展大手牽小手幫扶結(jié)對活動，切實開展好師德標(biāo)兵、教書育人優(yōu)秀黨員等評比活動。繼續(xù)推行每月一次的班主任例會制度，通過介紹經(jīng)驗與學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，組織班主任進行工作研討，加強理論學(xué)習(xí)和案例分析，提高管理水平和服務(wù)意識。為提升各輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校充分利用校本資源，積極開展校本培訓(xùn)，有效推動學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)。、教研工作有待提升和加強。校園文化有待進一步加強，師資培訓(xùn)力度有待進一步強化，創(chuàng)新教師專業(yè)化成長的方式，努力讓校園成為師生成長的樂園?；仡欉^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作?；仡欉^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。加強師德師風(fēng)的建設(shè)。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神，十一屆人大精神，“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。全體老師工作做得細致、卓有成效。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。（2）“拒絕零食、從我做起”簽名；（3）突發(fā)事件安全緊急疏散演練。教師的服務(wù)意識；理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學(xué)質(zhì)量意識；團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實際。一”唱歌比賽中榮獲一等獎。因此，我們結(jié)合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實，對教師各崗位職責(zé)重新明確，人手一份崗位職責(zé)要求。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。進一步加強安全的教育工作。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。提高了我們對人生價值的認(rèn)識。同時加強學(xué)習(xí)、與時俱進。一、注重學(xué)習(xí)和引領(lǐng)，全面加強教師隊伍建設(shè)一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。同時增強他們的六種意識：一是強化大局意識；二是強化率先垂范的意識 ；三是強化團結(jié)意識；四是強化服務(wù)意識；五是要強化問題意識和落實意識；六是強化精品意識和質(zhì)量意識。組織教師開展“五五”普法知識競賽。3．重視教師培訓(xùn)及進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。扎實開展五段式培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)、教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、心理導(dǎo)航師培訓(xùn)等縣級師資培訓(xùn)。二、積極實施精細化管理，不斷提升管理水平現(xiàn)代管理認(rèn)為，管理有三個層次，一是規(guī)范化，二是精細化，三是個性化。我校繼續(xù)推行精細化管理，取得了良好的效果。同時行政加強了督查、考核，完善督查機制，真正實現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。提高課堂效率。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校計劃提出的要求，在完善集體備課的同時，開展“同課異構(gòu)”和“五段式”培訓(xùn)活動，為了使活動順利的開展，學(xué)校組織教師積極的向縣城學(xué)校學(xué)習(xí)，先后派出教師赴外校觀摩，把學(xué)到的經(jīng)驗和學(xué)校的實際相結(jié)合，今年三月我校成功舉行小學(xué)教學(xué)觀摩課。通過意見的征集使學(xué)校的教研形式更加的豐富多彩。每月召開畢業(yè)班教師例會和畢業(yè)班學(xué)生會，提高教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的積極性。讓教師在比賽中學(xué)習(xí)、在比賽中成長，一批優(yōu)秀的年青教師脫穎而出，通過這樣的比賽不但提高了教師自身的素質(zhì)，同時也提高了教師的團隊意識。完善德育工作機制。德育處、教導(dǎo)處、少先總隊分工不分家，齊抓共管，形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)?！氨痴b星” 和“閱讀星”的評比活動。今年學(xué)校已學(xué)雷鋒為契機開展豐富多彩的校園和實踐活動。進一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財產(chǎn)萬無一失，成果的取得來于學(xué)校科學(xué)的管理：，學(xué)校堅持做好安全常規(guī)工作，開展了交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動，學(xué)期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練，為構(gòu)建平安和諧校園保駕護航。按要求及時上報相關(guān)信息。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作。、知法、守法，有效預(yù)防青少年違法犯罪事件的發(fā)生，學(xué)校積極推動“小手拉大手，共創(chuàng)文明城市”教育實踐活動。，認(rèn)真踏實做好教科書循環(huán)使用的管理工作，日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。本學(xué)期的校本培訓(xùn)主要是集中與自學(xué)新的課程標(biāo)準(zhǔn)。三、以校本教研解剖課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量 我校把校本教研的重要陣地，確定在課堂。四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實，重實效。本學(xué)期備課已查五次，作業(yè)已查三次。（1）嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》。這些活動的開展，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的愛國主義情操，使愛國主義教育的形式具體化、多樣化。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等，讓學(xué)生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。本學(xué)期教學(xué)工作有經(jīng)驗，但也有不足?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加強師德師風(fēng)建設(shè)，促進校園和諧發(fā)展堅持以關(guān)心學(xué)校、關(guān)心學(xué)生、關(guān)懷教師、關(guān)注課堂為活動重點，注重把學(xué)習(xí)教育貫徹始終，把深入一線、服務(wù)師生貫穿始終。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，蹲下走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費補課等。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。①領(lǐng)導(dǎo)將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，將檢查結(jié)果及時反饋給教師，其他老師負責(zé)提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。④開展了豐富多彩的學(xué)生活動，增長學(xué)生的見識。抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。②加強校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。此外，學(xué)校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動課程改革深入進行。同時改進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，取得較好的效果。三、加強學(xué)校安全教育工作，強化安全管理責(zé)任學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。②、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。強化安全意識，緊抓安全工作不放松。④加強安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。經(jīng)過全體教師的共同努力，本學(xué)期沒有出現(xiàn)各類安全方面的事故。學(xué)校教師認(rèn)真執(zhí)行計劃生育政策，沒有出現(xiàn)違反現(xiàn)象。積極參與扶貧捐資活動。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。一是強化學(xué)習(xí)意識，打造學(xué)習(xí)型班子。要求行政人員落實一條線、抓住一個面、蹲點一個組、深入一門學(xué)科，起到了領(lǐng)頭做用。三是強化務(wù)實作風(fēng)，打造服務(wù)型班子。（二）凝聚校園精神，促進教師個性的張揚學(xué)校重視教師的思想管理和目標(biāo)管理，引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀與教育觀，增強責(zé)任意識，深化師德教育“八不準(zhǔn)”，弘揚愛崗、敬業(yè)和精業(yè)精神。二是加強師德規(guī)范教育。實踐“師徒帶教、同伴互助、領(lǐng)導(dǎo)牽手”的新教師培養(yǎng)模式，促進新教師快速成長。這一切的一切，都離不開學(xué)校的栽培，同事的鼓勵，更離不開我們的教師通過自身的努力在成長，我們欣喜，我們教師的個性在張揚，學(xué)校也隨之發(fā)展著。在實施行為規(guī)范教育過程中，構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與、人人負責(zé)的管理模式。在經(jīng)費不很寬裕的條件下，學(xué)校舍得投入資金，營造美麗的校園環(huán)境，讓我們的學(xué)生置身在這樣一個樹木四季長青，紅花綠草，生機盎然的花園中快樂的學(xué)習(xí)，愉悅的成長。要求教師充分挖掘?qū)W科知識中的德育因素，確立教學(xué)的德育目標(biāo)，并有機的融合到教學(xué)的全過程之中。學(xué)校緊緊抓住各種教育契機開展德育活動，如“溫馨教室創(chuàng)建活動”、“我的2010”迎世博主題系列活動、板報手抄報評比活動、……學(xué)生在快樂參與活動的過程中不斷地內(nèi)化行規(guī)要求，提升思想品質(zhì)。堅持德育工作與家庭教育相融合。課程計劃是學(xué)校的大法，課改背景下需要學(xué)校結(jié)合實際進行有效實施。結(jié)合學(xué)校實際，對教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、輔導(dǎo)復(fù)習(xí)、教師聽課等教學(xué)常規(guī)進行適當(dāng)?shù)难a充和細化。落實常規(guī)聽課、評課，把聽課與教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控結(jié)合起來，把隨堂聽課與跟蹤聽課結(jié)合起來，及時反饋，及時總結(jié)經(jīng)驗或探尋改進措施，逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期初，我們關(guān)注一年級的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期教學(xué)，制定實施方案、落實教學(xué)內(nèi)容、開展教學(xué)培訓(xùn)、落實課堂聽課、強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助一年級學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；關(guān)注三年級的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型教學(xué)，學(xué)期中途對三年級組進行集中的、全面的視導(dǎo)，通過對三年級學(xué)生兩操、課間活動、課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí)，教師課堂教學(xué)、備課、作業(yè)布置和批改情況的觀察、檢查、聽課、交談等，多種形式的了解，及時總結(jié)經(jīng)驗，分析存在的問題，提出有針于對性地指導(dǎo)意見。借助區(qū)域教學(xué)節(jié)活動，學(xué)校制定了校級層面的教學(xué)節(jié)活動計劃，積極營造“學(xué)習(xí)型、研究型”組室的氛圍，提升教育智慧，改善思維模式，從而激活發(fā)展?jié)摿Γ纳平虒W(xué)行為，提升教育教學(xué)質(zhì)效。強化教學(xué)過程考核，建立條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的流程管理路徑，實現(xiàn)課堂教學(xué)“輕負擔(dān)，高質(zhì)量，低耗時，高效益”，力爭做到“教學(xué)內(nèi)容精而少，教學(xué)方法活而巧，教學(xué)效果實而好”。一是做實教育信息化應(yīng)用實驗項目，提高學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的效能。認(rèn)真落實體育、衛(wèi)生工作，上好三課、兩操，開展好二課活動。切實抓好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)資料歸檔工作，努力做到資料齊全、操作規(guī)范，正確處理好紙質(zhì)文本與電子化文檔管理的關(guān)系，以優(yōu)化學(xué)校檔案管理；規(guī)范一年級新生招生工作，嚴(yán)格控制學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，全面推進素質(zhì)教育；確保學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量；加強學(xué)校語言文字工作，教職員工和學(xué)生要努力做到“說好普通話，寫好規(guī)范字”，規(guī)范使用祖國語言文字；加強學(xué)校資源庫和圖書室建設(shè)，充分發(fā)揮圖書室的作用，盡可能利用學(xué)校圖書，豐富學(xué)生知識，增加閱讀量，擴大知識面；加強對外宣傳，提升學(xué)校品位。