大手拉小手文明路上一起走-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 “我出一份力，呼吸好空氣”主題活動(dòng)的號(hào)召，我XXX青年志愿者協(xié)會(huì)于10月30日下午我電氣 “心緣”青協(xié)組織我院青年志愿者走進(jìn)XXX小學(xué)舉辦以“大手拉小手 環(huán)保一起走”為主題的環(huán)保活動(dòng)。最后小朋友們簽下自己的名字并表示以后爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，大家合影留念圓滿結(jié)束。古往今來(lái)，有多少清正廉潔務(wù)民為實(shí)的人受到了人民的愛(ài)戴和崇敬。包拯說(shuō)：“沒(méi)有誰(shuí)會(huì)忍心讓自己的孩子受到傷害的。我的爸爸媽媽就是這樣的人，他們一直在自己的崗位上勤勤懇懇的工作，不接受賄賂，不被金錢迷惑雙眼，我也要做一個(gè)像爸爸媽媽一樣的人。謝謝大家，我的演講完畢！第四篇：大手拉小手向著和諧走大手拉小手愛(ài)心促成長(zhǎng)李鳳寅為全力打造和諧校園，辦人民滿意教育,進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生的教育力、親和力, 滿足學(xué)生成長(zhǎng)的個(gè)性化需求，今天，我校積極的倡議“大手拉小手，愛(ài)心促成長(zhǎng)”師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。結(jié)對(duì)互助39。在校園里營(yíng)造互敬互愛(ài)，互幫互助的和諧校園氛圍。切實(shí)履行幫扶職責(zé)，做感動(dòng)學(xué)生的教師。活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)環(huán)境污染的情況、事例。活動(dòng)前叫大家去調(diào)查過(guò)。生：……三、分析事實(shí)，深化認(rèn)識(shí)。村里的生活污水流進(jìn)河里，有很多的小蟲(chóng)子在游來(lái)游去，不能游泳了，而且還有一股臭味，非常難聞。可見(jiàn)水源污染不是小事。生：還有森林里的動(dòng)物越來(lái)越少，比如大熊貓和老虎，有些動(dòng)物甚至絕跡了。五、師：同學(xué)們了解了很多環(huán)境污染的現(xiàn)象以及害處，從中可以看出同學(xué)們對(duì)我們的生存環(huán)境是十分關(guān)心的。
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