【正文】 其實，“心燈”并不神秘。審題誤區(qū)：本題屬命題作文。如果這樣行文，自然有悖命題原意，而文章的論述深度和思想境界，當(dāng)然也就大打折扣了。三、優(yōu)秀范文及點評點亮心燈父親用父愛的溫暖為我三年高中的茫茫征途點亮了一盞心燈，讓我在遙遙無期的辛苦中不再孤獨。父親想了個法子，每逢我放學(xué)回家就燒上一鍋開水放在我屋中蒸發(fā)，使屋里的濕度大一些，避免讓我呼進那些干燥的空氣?！笨墒?，我的鼻咽很不爭氣，發(fā)炎 上火絲毫不減輕。我奇怪，父親說：“地面熱，我用濕布擦擦，降降溫。額上幾根青筋暴出，臉頰肌肉微微顫動，手卻一直不停，擦了涮，涮了擦?！蓖E著的老父親，我無語。她還真了不起！剛進教室就集聚了所有同學(xué)的目光。此后，小花便成了我們茶余飯后議論的對象，我們課后開心娛樂的對象，為我們義務(wù)勞動的對象。當(dāng)我們沒有小花這個“受氣包”的時候，我們才發(fā)現(xiàn)，教室沒有以前那樣干凈了，窗戶沒有以前那樣明亮了，桌椅沒有以前那樣整齊了，甚至，我們沒有以前那樣“快樂”了??小花？原來一直默默為我們奉獻她自己的一份力，盡管她從我們這兒收到的是無止盡的恥笑甚至是侮辱?？赐晷牛铱蘖?，我不僅沒有點亮自己的心燈，更把黑暗傳給了別人。對比的巧妙運用，大大增強了文章的藝術(shù)感染力?；▋阂驗辄c亮了心燈，所以它才承受了風(fēng)雨的洗禮，綻放了絢麗的色彩，迎來了萬眾驚羨的目光。李白點亮了心燈，離開了那黑暗腐朽的官場，著一身飄逸長衣，佩一把紫氣寶劍，駕一匹純白駿馬，隨風(fēng)而行，游歷于三山五岳，與月亮對飲，與黃河爭雄，抒寫了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不羈個性。本文語言上注意了排比，結(jié)構(gòu)上注意了層次與過渡。而一旦點亮這盞燈，眼前就會是另一番天地，因為我們的生命不能沒有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，我們必須適時調(diào)整自己，打開心窗，陽光才能照進來，點亮心燈，才能看到生命的色彩。而不快樂的人，大多急功近利，追逐浮華，在貪欲面前，常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈，殊不知心燈才是自己的財富，是自己最寶貴的資源，舍棄原本富有的精神財富而去追逐虛無的功名利祿，當(dāng)然不快樂了。朋友，請不要忘了，隨時點亮你的心燈。審題提示：這次月考作文屬于命題作文。議論文要有明確的觀點，要有充足的論據(jù)，要結(jié)構(gòu)嚴謹，脈絡(luò)分明二、名師點評立意參考：寫作此題，首先應(yīng)弄明白“心燈”的含義。搞清楚了“心燈”的含義，還要關(guān)注文題中的“點亮”二字?？赡艹霈F(xiàn)的誤區(qū)有二：其一，只關(guān)注“心燈”的含義，而忽視“點亮”的作用。題目中“對‘心燈’你有何感受和體驗”一語導(dǎo)向明確，它要求同學(xué)們在行文時不能只是滔滔不絕談?wù)撍?，而必須?lián)系自我，說出自己對“心燈”的獨特感受和體驗。為此，我開始熬夜——晚自習(xí)回家后學(xué)一會兒習(xí)。幾天下來，父親的眼由于缺覺而發(fā)紅，布滿了血絲。一天，我回到家，一鍋熱水照常擺在了屋里?！彼氖畾q的父親，屈下雙腿，雙手攥著布在水中涮了涮，擰了擰，彎著腰，賣力得擦了起來，從墻角到桌邊，從桌邊到椅子下面，從椅子下面再到墻角??每一塊地板都被他用抹布浸潤了一遍又一遍?！彼f：“好”站起來伸了伸腰，端起那鍋冷卻的溫水去給我續(xù)熱，然后回來繼續(xù)涮擦。點亮心燈班主任身后跟著一個女生走進了教室，難道這就是班主任說的所謂新同學(xué)——小花。哦！這就是小花！不知道是我的幸運還是不幸，小花坐在我旁邊，一直以來都是我一個人“霸占”了兩張桌子，好不快活，她一來就“侵占”了我的“領(lǐng)土”，加上她那土得掉渣的打扮，我很是看不慣她，總想捉弄她?？墒牵』ㄞD(zhuǎn)學(xué)了，去得很匆忙。無論我的生活多么的黑暗，我都不怕，因為我點亮了我的心燈，同時，我也想把別人的生活照得更加明亮。這是一篇很成功的記敘文。比如，小花在與不在的時候，我們的生活形成鮮明的對比，從而引起我們的深思。人們因為點亮了心燈，所以才有了“天生我材必有用，千金散尺還復(fù)來”的自信與豪放，才有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇與無畏，才有了“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的豁達與堅貞?；艚瘘c亮了心燈，他雖然身體殘疾，但是他志氣堅定，他并不因身殘而放棄夢想，失去信心，他堅強的與病魔爭斗，與死神抗衡，他并不抱怨命運的不公，只是奮力的拼搏，勤奮的鉆研，最后終于為物理界作出了不朽的貢獻，他曾說過這樣一句話：“雖然我的命運是很悲慘，但是我還有一個大腦可以思考，我還有一個多手指可以動，我還有愛我的與我愛的人??”古往今來，無論是誰，只要他不放棄夢想，點亮心中那盞燈，就能夠?qū)で笕松恼嬷B，就能像陶淵明、李白、霍金等人那樣創(chuàng)造不朽的人生。品讀此文，總覺一氣呵成，不知不覺中一個念頭已印入了讀者的內(nèi)心深處。點亮心燈，你會發(fā)現(xiàn)身邊的人，是那么美好，身邊的事是如此精彩。點亮心燈，收割歲月的陰霾，拾取生活的溫暖。本文寫得很有特色，通篇采用呼告的手法，好像與讀者傾心交談的方式，一步一步讓讀者去了解去接愛“點亮心燈”的意義。心燈，是無形的，也是有形的，它隱藏在一個人的內(nèi)心深處，如若這盞燈長期黑暗，人就會在自己設(shè)計的陷阱里無法自拔，看不到前方的路，看不到生命的陽光，久而久之，便自我封閉，逃避現(xiàn)實。心態(tài)好的人，即使久居貧寒地帶，仍舊活得快樂充實，心態(tài)不好的人，哪怕周圍盡是鮮花掌聲，仍然感到彷徨苦悶，為什么呢？問題很簡單，快樂的人很容易滿足，時時懷著感恩的心，不管身處那里，總不忘把自己心靈深處的那盞燈點亮，讓它隨時照亮自己的心。只有心靜如水，才能遠離浮華，遠離枯燥和乏味，在平淡中找到生活的樂趣。人生漫漫，要想克服困難超越自我成就大業(yè)，必須以堅強的品質(zhì)為自己點亮一盞心燈，這樣你的人生路才會越走越寬、越走越好。史鐵生為自己點亮心燈，他最終戰(zhàn)勝了命運中的凄風(fēng)冷雨，贏得了文學(xué)上的聲譽。以無私為引，用愛心為油，為他人點亮心燈，這樣我們就會贈人玫瑰，手留余香。朋友們，不要遲疑，不要借口，需要的是你的真誠付出。這是努力后的瀟灑。情感目標(biāo)：調(diào)動起學(xué)生感恩父母之情，縮短學(xué)生與父母之間的心理距離。同學(xué)們，你們相信嗎？我們來看資料：事例視頻在1999年10月3日，也就是國慶長假的時候，在貴州一個風(fēng)景區(qū)，正在運行的纜車突然墜落，有14位乘客不幸遇難，而就在悲劇發(fā)生時，有一個三口之家也從高空中墜落，年輕的夫婦雙雙遇難，但兩歲半的孩子卻安然無恙有人說是在孩子下墜的一瞬間，父母把孩子向天奮力拋出，也有人說，是父母用雙手托起了孩子，因為父母粉身碎骨，但兩只手卻依然高舉，歌手韓紅為之感動，收養(yǎng)了這兩歲半的孤兒，并為之寫了一著歌《天亮了》。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？師：多么感人??！這讓我想起了一個類似的故事：一個孩子患了白血病，母親到處為他求醫(yī)，終于弄來了一個偏方。后來，醫(yī)生跟她說：你千萬不能這樣，那藥沒病的人吃會有很大的副作用的。我還想問你們下面的問題。你父母喜歡的水果是________。師：由此可見，父母為我們付出太多太多，而我們卻很少回報。而且，我們不要以為來日方長。（課件展示）親嘗湯藥漢文帝劉恒，漢高祖第三子。香九齡，能溫席黃香，東漢江夏人，九歲喪母，事父極孝。為母獻腎——田世國2004年9月30日，上海中山醫(yī)院給一對母子做了一個非常特殊的手術(shù)：醫(yī)生先從年僅38歲的兒子身上摘取一個鮮活的腎臟，然后移植到身患絕癥、年過花甲的母親體內(nèi)。正是因為他們對我們無私的付出，才會有我們現(xiàn)在豐碩的成果。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年的生命歷程中，父母，都是最值得我們尊重和感恩的人。師：同學(xué)們都說得很好。為了讓我們的人生少一些遺憾，讓我們點亮心燈吧，讓我們?nèi)ジ卸魑覀兊母改?，感恩一切?yīng)該感謝的人！第五篇：奉獻愛心點亮心燈奉獻愛心點亮心燈有這樣一個真實的故事——一位教社會學(xué)的大學(xué)教授，曾叫學(xué)生去巴爾的摩的貧民窟，調(diào)查200名男孩的成長背景和生活環(huán)境，并對他們的未來發(fā)展做一評估。令人驚嘆的是，除了20名男孩搬離或過世，剩下的180名中居然有176名成就非凡，其中擔(dān)任律師、醫(yī)生或商人的比比皆是?！薄皭圻@些孩子”，就是如此簡單、如此樸素、如此真純！這簡簡單單的一句話，揭示的正是崇高的師愛對孩子一生的影響！師愛，是一種時代的精神，體現(xiàn)了教師高度的社會責(zé)任感；師愛，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、淡泊名利、執(zhí)著追求。有人說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。付出的何止是青春，儼然是整個身心啊。”“雖然我們的學(xué)生不會說話，但他們與普通孩子一樣，對事物是有自己的看法的。面對誘惑，投身商海的教師大有人在，貪占學(xué)生便宜的教師也不乏其人。也有這樣一位教師，扎根在山區(qū)講臺,30個春夏秋冬，30載嘔心瀝血，她就是卸甲坪村女教師王生英，她如一枝傲雪凌霜的紅梅，默默地綻放在大山深處，散發(fā)出全部幽香。任憑學(xué)生換了一批又一批，校舍換了一回有一回，不變的，是她對學(xué)生的那份關(guān)愛；堅持的，是對育人的那種責(zé)任；執(zhí)著的，是愛與責(zé)任同行。三、擁有強烈的“平常心”。教師既是一個光榮的稱號，又是一個崇高的使命?！钡拇_，沒有熱愛，就沒有教育。只有博大、寬廣、不求回報的師愛，只有浸潤在生命里的崇高的師愛，才能成就孩子童年的美麗和人生的夢想！當(dāng)我們的孩子享受著師愛雨露的滋潤，沐浴在師愛的陽光下，猶如春苗節(jié)節(jié)拔高，茁壯成長的時候，我們才可以自豪地說：我們的教育是成功的，我們的孩子享受著真正的教育、良好的教育。讓我們盡心盡力為為孩子們締造幸福，因為一切緣自愛！