【正文】 目標(biāo)。(5)組織酒店服務(wù)與管理專業(yè)215班23人參加云南省職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)114所進(jìn)行的中餐服務(wù)人員技能考核。(9)組織422人報(bào)名參加X(jué)X年秋季全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名工作。組織寶石營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生到珠寶銷售商場(chǎng)見(jiàn)習(xí)等。學(xué)校選派經(jīng)濟(jì)類、旅游類、計(jì)算機(jī)類專業(yè)的共25名教師到上海、南京、昆明等參加了會(huì)計(jì)、旅游、校園禮儀、計(jì)算機(jī)、普通話、德育、體育舞蹈等專題培訓(xùn)。60學(xué)期有10名教師利用寒假到相關(guān)單位參加技能實(shí)踐鍛煉。從各教研組初賽中選拔出來(lái)的15名教師選手參加了說(shuō)課比賽。特別是青年教師，注重吸納先進(jìn)的中職教育理念，采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段，注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功和發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí)還選派了經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的選派了會(huì)計(jì)教研組教師韋蓉參加了云南省職教學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)委員會(huì)舉行的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》學(xué)科教師說(shuō)課比賽，獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)期初，教務(wù)處就與所屬12個(gè)教研組簽訂了年度目標(biāo)責(zé)任制書(shū)，各教研組認(rèn)真按工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)的要求做好教研組工作。旅游教研組結(jié)合學(xué)生參加全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試，利用多媒體形式組織組織學(xué)生開(kāi)展了“迎國(guó)慶，旅游知識(shí)搶答賽”。語(yǔ)文組組織學(xué)生開(kāi)展“五四”書(shū)畫比賽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的課余生活。第60學(xué)期教務(wù)處在加強(qiáng)教研組的管理，組織教師開(kāi)展教學(xué)科研方面做了大量工作。第四，建立了教師科研檔案。第六、為了全面貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，突出就業(yè)教育、技能教育。配合保衛(wèi)科完成了消防安全工作目標(biāo)，全學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。積極參與學(xué)?！?”辦學(xué)模式的改革工作，起草相關(guān)教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)各專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室以及相關(guān)專業(yè)校 外實(shí)習(xí)基地的管理與建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，大力弘揚(yáng)高尚師德。①加大對(duì)專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。②強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將不定期的組織各個(gè)專業(yè)的教師座談，了解教師的教學(xué)需求、思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善處理。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，每位教師必須至少講一節(jié)公開(kāi)課，每節(jié)課必須有教案，有總結(jié)，有教學(xué)反思，有評(píng)課記錄。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管。加大對(duì)聽(tīng)課檢查的力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。②學(xué)期初要完善各項(xiàng)目競(jìng)賽計(jì)劃的制訂，學(xué)生的選拔，重視競(jìng)賽的輔導(dǎo)過(guò)程，爭(zhēng)取師生競(jìng)賽成績(jī)比往年有較大的提高。三、周工作安排第一、二周（9月3日～9月16日)、教師任課情況測(cè)算。2．新教師公開(kāi)課3．各學(xué)科成立興趣小組、技能比賽小組。4．教師公開(kāi)課。（協(xié)助團(tuán)委）第九—十周(10月29日～11月11日)。第十二—十三周(11月26日～12月9日)。3.“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的總結(jié)工作。（）2．教師教學(xué)評(píng)價(jià)及師德評(píng)價(jià)（學(xué)生問(wèn)卷）； 4．檢查教學(xué)進(jìn)度，期末復(fù)習(xí)研討。二、主要工作及具體措施(一)教師隊(duì)伍建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對(duì)較輕的契機(jī)，讓教師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，和各專業(yè)學(xué)生競(jìng)賽隊(duì)一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。①教師座談。③“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。①狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。②加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為。加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。隨機(jī)（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理并做好記載，提出改進(jìn)措施；同時(shí)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況，記載檢查情況，及時(shí)反饋，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。①加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，安排專業(yè)技能過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師包班輔導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí)，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。通過(guò)組織較多的校內(nèi)比賽來(lái)提高學(xué)生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生，為技能大賽出成績(jī)提供有效保障。第一—二周(2月25日～3月10日)，備課抽檢。第三—四周(3月11日～3月24日)1新聘教師公開(kāi)課（李孔剛、方紅艷、沈雯、黎杰、鐘艷、謝川）（備課本、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思）。第七—八周(4月8日～4月21日)（李有明、王薇、蔡之村）。（褚壯壯、李建華、袁大升）。（夏云富、黃明付）?；厥讓徱曌约汗ぷ鲗⒔肽甑臅r(shí)間，有喜悅、有感動(dòng)、有遺憾也有成長(zhǎng)，但更多的還是收獲。責(zé)任之大，壓力之大。一開(kāi)始接觸的是就業(yè)工作，由于各方面自己都不太熟悉，所以就業(yè)工作的開(kāi)展更多是依靠校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事們的協(xié)助配合，利用了大約一個(gè)半月的時(shí)間，比較順利的分配了實(shí)習(xí)生近百名。當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是學(xué)生怎么這么不爭(zhēng)氣，而當(dāng)靜下來(lái)仔細(xì)去反思自己工作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源是我們老師，是我們的教學(xué)，沒(méi)有把德育教育和職業(yè)教育真正落實(shí)到實(shí)處。學(xué)生就業(yè)后教務(wù)處老師包括學(xué)生處老師都要形成定期的跟進(jìn)制度（至少實(shí)習(xí)一年的時(shí)間）。對(duì)于教務(wù)工作，主要還是處于學(xué)習(xí)階段，帶教務(wù)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，對(duì)于很多業(yè)務(wù)性知識(shí)，自己掌握的還是一知半解。還有專業(yè)技能大賽的順利進(jìn)行，各個(gè)教研組全體老師和學(xué)生都付出了很多，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。爭(zhēng)取不能成為教務(wù)發(fā)展的瓶頸，望領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指正批評(píng)。在工作中鍛煉自己的系統(tǒng)性。作為教務(wù)處處長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)各個(gè)專業(yè)的知識(shí)都有所了解和掌握，顏校長(zhǎng)也對(duì)我提出過(guò)這方面的具體要求，但由于自身的原因沒(méi)能完成。第三，就業(yè)處服務(wù)意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)，跟進(jìn)企業(yè)學(xué)生機(jī)制需更規(guī)范更具體，主要體現(xiàn)在對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題不能第一時(shí)間解決，或者發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題比較滯后，沒(méi)有與企業(yè)建立真正定期溝通機(jī)制，致使部分不錯(cuò)的企業(yè)在合作過(guò)程中產(chǎn)生了一系列不好的影響，為以后工作的開(kāi)展帶來(lái)了不利的因素。而就業(yè)處的工作真正落實(shí)到實(shí)處，責(zé)任到人，人人為就業(yè)服務(wù)，人人為學(xué)生將來(lái)負(fù)責(zé)。教務(wù)處加大了督察力度，嚴(yán)格各項(xiàng)檢查考評(píng)制度，盡力杜絕教學(xué)常規(guī)工作中的失誤現(xiàn)象。學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)考核評(píng)估，是對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果規(guī)范管理的重要手段，也是保證教學(xué)工作順利進(jìn)行的重要措施。組織學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師進(jìn)行以下內(nèi)容的考核評(píng)估：課堂評(píng)價(jià)、課堂常規(guī)抽查、學(xué)生評(píng)價(jià)、教案檢查、進(jìn)度檢查、公開(kāi)課考評(píng)、作業(yè)檢查、課外活動(dòng)考評(píng)、選修課考評(píng)、統(tǒng)考、技考和考證、輔導(dǎo)學(xué)生參賽、教師本人參賽、教學(xué)論文、繼續(xù)教育考評(píng)、教研活動(dòng)等項(xiàng)目，根據(jù)考核評(píng)估的結(jié)果，評(píng)出30%的教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，也為學(xué)校教師的評(píng)職、評(píng)先等提供準(zhǔn)確可靠的教學(xué)業(yè)務(wù)信息，為學(xué)校的全員聘任制提供評(píng)聘信息。周小蓉老師的教案環(huán)節(jié)齊全，案例分析到位，并從網(wǎng)上搜集了大量資料，給學(xué)生提供大量的練習(xí)信息。其中，何闊老師的羽毛球選修課教案最為規(guī)范，值得借鑒和學(xué)習(xí)。，但作為教案環(huán)節(jié)不齊全，缺少教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)安排等內(nèi)容。新生班教案中，尹惠、盧元?jiǎng)?、李小燕、季芳、代莉蓮、巫潔、許其煜、劉婷、韋江佳老師的教案最為突出，備課認(rèn)真，教案規(guī)范，環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容翔實(shí)。新教師的教案普遍有進(jìn)步，特別是烹飪部的羅光文、李云星、周小雷老師，備課認(rèn)真，教案逐漸規(guī)范。共組織檢查作業(yè)四次，分別為寒假作業(yè)抽查、教研組半期檢查和5月份語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)抽查。一、1班(王春柳)，計(jì)一、4班(王春柳)作業(yè)量大，完成效果好。存在的問(wèn)題是：一年級(jí)的語(yǔ)文作業(yè)量普遍不足。所以，堅(jiān)持了對(duì)每月教研活動(dòng)的考核，要求學(xué)校的各級(jí)干部有計(jì)劃、有目的地定時(shí)深入教研組活動(dòng)，并且檢查教研活動(dòng)，評(píng)價(jià)教研活動(dòng)，參與組織和評(píng)價(jià)教研組每月的公開(kāi)課。上公開(kāi)課的老師均認(rèn)真、積極作好課前準(zhǔn)備，主動(dòng)與教研室一起打磨，課前試講，使本期公開(kāi)課質(zhì)量有了長(zhǎng)