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三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元習(xí)作400字——身邊熟悉的人-預(yù)覽頁

2024-11-15 12:18 上一頁面

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【正文】 才肯停止。王珊珊經(jīng)過樓梯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。當(dāng)他重新看到自己的錢時(shí),高興得連聲對(duì)老師說:“謝謝老師、謝謝老師。他是一個(gè)善解人意、成績又好,而且樂于助人的男生,但是他性格非常暴躁。是不是遇到什么難題了?說出來給我聽聽,看我能不能幫你解決?!薄罢媸翘x謝你了!”我聽完他的講解之后拿起筆寫作業(yè)去了。她高高的個(gè)子,長長的卷發(fā),高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛。叔叔說:“一共三角,兩角就算了吧!”媽媽一聽這話,眉毛就皺了起來:“做生意很難,但做生意靠的是誠信。就說汶川大地震吧,爸爸捐了200元,媽媽就覺得太少了,又從錢包里拿出了300元,毫不猶豫地放進(jìn)愛心箱里,后來趁爸爸不注意,她又放進(jìn)了500元。他喜歡一些有帽子的衣服,因?yàn)閷W(xué)校要求每天穿校服,所以他只能在星期天穿自己喜歡的衣服?!彼参⑿χf:“沒事就好,沒事就好。第三篇:三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元習(xí)作300字——身邊熟悉的人(最終版)三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元習(xí)作300字——身邊熟悉的人 三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元習(xí)作300字——身邊熟悉的人我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽??晌也恢朗菫槭裁?,蚯蚓會(huì)爬出地面?媽媽耐心的對(duì)我說:“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰?,雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣。媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。很年輕,身材苗條。突然胡老師出現(xiàn)在教室門口,只覺得她臉色蒼白,一點(diǎn)精神也沒有。三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元習(xí)作300字——身邊熟悉的人她是一個(gè)可愛的小女孩,長頭發(fā),瓜子臉蛋,長長的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,潔白的牙齒,笑起來真可愛。有一次我和下象棋,眼看她就要輸了,可她卻眨眨眼對(duì)我說:“瞧你得意了,誰輸還不一定呢,告訴你我還沒出絕招呢!”聽她那樣說,我還真有點(diǎn)擔(dān)心了。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),他有一個(gè)橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)到的大嘴,臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。每周的游泳課就成了他最快樂的時(shí)光了。他個(gè)子高高的,水汪汪的小眼睛,高高的鼻梁,能說會(huì)道的小嘴,這就是樂于助人的覃健。這就是樂于助人的覃健,你想和他交朋友嗎?評(píng)語:事情的詳略把握得非常好,把樂于助人的覃健描寫得活潑生動(dòng)!加油哦!第四篇:三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元習(xí)作300字——身邊熟悉的人三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元習(xí)作300字——身邊熟悉的人 三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元習(xí)作300字——身邊熟悉的人——我的媽媽我的媽媽是一位能干、勤勞的好媽媽。現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心了,我真想知道媽媽撫養(yǎng)我的這八年是怎么度過的。弟弟的嘴巴很甜。小姨夫穿上新衣服說:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說道。弟弟非常喜歡玩,每天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫完了,一回家他就和伙伴們?cè)谠鹤永锿?。媽媽?jīng)常說我寫作業(yè)太磨蹭了。小張叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。”聽到這句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車門。指導(dǎo)老師:徐紅玉三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元習(xí)作300字——身邊熟悉的人爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕爺爺在家里寂寞,就把他接到了我們家??衫鲜迮u(píng)爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“聽不見了”了。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個(gè)班時(shí),對(duì)周圍的一切都很陌生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺中融入了這個(gè)集體。有一首兒歌中唱到:我的老師想媽媽,劉老師就像我們的媽媽。老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對(duì)那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!立培學(xué)校六年級(jí):黃佳宜三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元習(xí)作500字——身邊熟悉的人在我人生當(dāng)中,有許許多多的人從我身旁走過。笑起來臉上還帶著兩個(gè)甜甜的小酒窩。她之所以成績一般般,是因?yàn)樗且粋€(gè)游戲控。她看見我不開心,便說:“有什么好不開心的?我的還六十多分呢!”我聽她這么一說,忍不住笑了起來,說:“你騙人把你!”“喂,說真的,你不要告訴我媽媽。就是我的好朋友琪琪。記得有一次,她對(duì)我說:“死黨啊!你的成績優(yōu)秀,一定是座位占著好風(fēng)水,所以,我要經(jīng)常光顧,沾一沾靈氣。到了期中考試,我們雙雙并列第一。我們是在一個(gè)星期天的下午認(rèn)識(shí)的,因?yàn)槭乔缣欤覌寢屢苍谀莾?,見程想一個(gè)人就對(duì)我說:“駿駿,和這個(gè)小朋友下盤棋吧。他氣的三尺高——不服。唉!這個(gè)程想,他不打我,你知道怎么辦嗎?他把我當(dāng)馬騎,我也氣的“火冒三丈”,我迅速地轉(zhuǎn)身,使勁的想要抓住他,他見我轉(zhuǎn)身,就飛快地逃跑,我緊緊地跟著,大聲地叫著,最終,還是抓住了他。她的臉瘦瘦的,鼻子微微向上翹,臉上總是洋溢著笑容。突然一張閃閃發(fā)亮的游戲卡吸引了我的目光。老板娘仿佛看出我的心思笑著對(duì)我解釋:“這張卡是新上市的,別的店買不到?!蔽医舆^游戲卡試了試,效果很逼真,果
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