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正文內(nèi)容

七年級數(shù)學《同底數(shù)冪的乘法》課件[優(yōu)秀范文五篇]-預覽頁

2024-11-15 12:17 上一頁面

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【正文】 ____,它的結(jié)果叫,在85中,8叫做,5叫做,85讀作。會用式子和文字正確描述同底數(shù)冪的乘法法則。六.談談收獲幾組師友總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,學友先說,學師補充評價,其他師友組補充或評價,教師最后總結(jié)或評價學生。四.小試牛刀(課堂練習)課本后練習題:根據(jù)學生舉手情況,讓兩組師友到黑板上演示習題,其他學生在練習本上寫解題過程,教師巡視學生做題情況,課適當指導學生,尤其是差生。(7—10分鐘)。下面是小編收集整理的七年級數(shù)學《同底數(shù)冪的乘法》課件,希望對您有所幫助!教學目標:。二.自主學習認真學習課本P95內(nèi)容,學完后獨自完成《作業(yè)與測試》自主預習部分。完成后學師學友相互檢查,如有不同答案課討論解決,意見一致后舉手示意,教師根據(jù)學生舉手情況,讓學生回答,教師可寫在黑板之上,最后教師強調(diào)過程中出現(xiàn)的問題及解題的過程方法,注意常出現(xiàn)的一些問題及注意事項。如果有些題還是解決不了,教師給學師詳細解答并說明理由,最后電子白板出示解題過程。教學目標探究同底數(shù)冪的乘法法則。學習難點:理解同底數(shù)冪的乘法法則的推導過程。m ;4,中國奧委會為了把2008年北京奧運會辦成一個環(huán)保的奧運會,做了一個統(tǒng)計:一平方千米的土地上,一年內(nèi)從太陽得到的能量相當于燃燒108千克煤所產(chǎn)生的能量。想一想:(1)等號左邊是什么運算? _____________________________(2)等號兩邊的底數(shù)有什么關系?_________________________(3)等號兩邊的指數(shù)有什么關系?__________________________(4)公式中的底數(shù)a可以表示什么?________________________ 技能訓練 : 計算下列各式1.(1)102105;(2)a3 a3 anx3 x7m =x12,=16,10n=20,求10m+=3,am=8,則am+n=詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把主要教學環(huán)節(jié)、教師活動、學生活動、設計意圖很清楚地再現(xiàn)。a相混淆。讓學生明確本節(jié)課要學習內(nèi)容與要達到的目標。二、利用練習進行終結(jié)性評價。對于這一點,教師一定要轉(zhuǎn)變觀念。對于公式中的字母指數(shù)的取值范圍,不必過分強調(diào)(實際上,這個范圍限定的太小了);而對于公式的特點,則應當左右兼顧,特別是公式的左邊,它是正確應用公式的前提,卻往往不被重視,結(jié)果造成幾個類似公式的混淆,給正確解題設置了障礙。an=am+n 嗎?,我們經(jīng)歷了怎樣的過程? :運用法則的條件是什么?【設計意圖】法則的探究過程,在冪的意義的基礎上,開展獨立探索和交流對話,不但使學生體會知識的形成過程,而且體會到從特殊到一般的數(shù)學歸納方法.然后剖析法則,突出法則應用的條件.(三)應用新知,體驗成功 1.【辨一辨】下列各式哪些是同底數(shù)冪的乘法?mnmnm【設計意圖】辨析法則運用的條件.2.【做一做】計算下列各式,(3)小題變式為 x a3 = a6(3)a 102 = (a)2(a)5(a)3=432 (4180。3248。231。232。(x)=x521(x)247。2x=6xD.(b)x=xm+1②(a)2(a)3(a)3=()A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④12.計算a2x4=x722008等于()B、2 C、1 D、228200920081如果(9)=3,則n的值是()1已知P=(ab),那么P的正確結(jié)果是() b1計算(410)(210)的正確結(jié)果是()A.101010101下列各式錯誤的是()A.[(a+b)m2***34122648412322n]=(a+b)B.[(x+y)nmn362n]=(x+y)n52n+5m+1C.[(x+y)]=(x+y)計算:(2a[(2若(9m+122D.[(x+y)m+1]=[(x+y)]n2b)+8(a3)2a(5a3)3.***000)()] ;816=22化簡求值:(3a2nn22,)8(a32)2(2)=2,an=3(m、n是正整數(shù)).求a+5y3=0,求432的
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