【摘要】杜陽明德中心小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊師生共用任務(wù)學(xué)習(xí)單編制:賈海明審閱:新學(xué)期要有新氣象,新的征程我們共同努力。課題小數(shù)乘小數(shù)(一)我的班級五()班我的姓名我的小組我的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我要理解、掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法;2、我能正確的進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計算。重點
2024-12-08 11:38
【摘要】小數(shù)除以小數(shù)教學(xué)目標(biāo):。。教學(xué)重點:掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的方法。教學(xué)難點:除數(shù)擴(kuò)大幾倍,被除數(shù)也要擴(kuò)大幾倍。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體:教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備題:計算:÷9÷5二、引入新課:今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)的除法。三、講
2024-12-11 12:17
【摘要】第一篇:五年級上冊數(shù)學(xué)青島版《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)建議 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)建議 信息窗2——逛超市 (一)這幅圖呈現(xiàn)的是小主人逛超市購買魚肉的情境。圖中包含了肉、魚的單價及購買的...
2024-11-15 12:26
【摘要】第一篇:五年級上冊數(shù)學(xué)青島版《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計威海文登市大眾完小顏春婭威海文登市教研中心呂洪芹 教學(xué)內(nèi)容:教科書第6~7頁,小數(shù)乘小數(shù)。教學(xué)目標(biāo): ...
【摘要】課題小數(shù)加法和減法第一課時課型新授本課題教時數(shù):本教時為第1教時備課日期月日教學(xué)目標(biāo):通過“逛超市”,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題,并以自己的親身經(jīng)歷,尋求解決問題的辦法和途徑。:通過感受生活,讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。:在解決問題的活動中,培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的
2024-12-12 21:20
【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)加法和減法教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計算方法的過程,體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系,初步掌握小數(shù)加、減法的計算方法。2.進(jìn)一步增強(qiáng)運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決問題的意識,不斷體驗成功的樂趣。、解決問題的能力。教學(xué)重難點重點:理解“把小數(shù)點對齊”就是“把相同數(shù)位對齊”的道理。
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并初步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,會用豎式進(jìn)行計算。2.能在探索計算方法的過程中,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)比較、分析和歸納等思維能力,以及類比、遷移的學(xué)習(xí)能力。。教學(xué)重難點教學(xué)重點:探索除數(shù)是整數(shù)的
2024-12-13 19:12
【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)乘除法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.建立數(shù)學(xué)知識和方法之間的內(nèi)在聯(lián)系及完整的知識體系,進(jìn)一步體會基本數(shù)學(xué)思想方法的價值。2.熟練掌握小數(shù)乘、除法的基本計算方法及求積、商的近似值的方法。3.感受生活離不開數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。4.提高估計能力,養(yǎng)成認(rèn)真驗算的習(xí)慣。教學(xué)重難點教學(xué)重點:熟練掌
【摘要】整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)第九冊第52頁例3及相應(yīng)的“練一練”,練習(xí)九第1-5題教學(xué)目標(biāo):(1)知識目標(biāo):使學(xué)生在解決現(xiàn)實問題的過程中,認(rèn)識到整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對于小數(shù)加法同樣適用,能正確運用加法的交換律、結(jié)合律進(jìn)行小數(shù)加減法的簡便計算。(2)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,提高計算的技巧,發(fā)展學(xué)生的推理
【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)加法和減法的簡便計算教學(xué)目標(biāo)1.在解決現(xiàn)實問題的過程中,認(rèn)識到整數(shù)加法的運算律對小數(shù)加法同樣適用,能正確應(yīng)用加法運算律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡便計算。2.在探索與交流的活動中,體會解決問題策略的多樣性,增強(qiáng)優(yōu)化意識。3.逐步形成積極的自我評價和自我反思的意識,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成就感。教學(xué)重難點重點:能正確
【摘要】教學(xué)目標(biāo):理解小數(shù)以整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則,正確地進(jìn)行計算。:通過運用遷移的方法學(xué)會新知識,培養(yǎng)類推的能力。:培養(yǎng)大家認(rèn)真觀察、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。夏天買3千克西瓜要多少元?×3=+×3=(元)8×3=24
2024-11-24 14:00
【摘要】第一篇: 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《小數(shù)乘整數(shù)》教案 湖南省郴州市七完小:李卿卿 一、單元教材分析 1、教材解讀 本單元教學(xué)小數(shù)與整數(shù)相乘,除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變...
2024-10-28 12:50
【摘要】第一篇:最新蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計 “小數(shù)乘小數(shù)”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版第九冊P64-65例7及試一試、練一練、練習(xí)十二第1——4題教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過自主探究...
2024-11-15 22:21
【摘要】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)內(nèi)容第69、70的例2、例3,試一試,練一練,練習(xí)十二第4~7題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000??的積。:在探索規(guī)律的
2024-12-11 10:30
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案上冊一個數(shù)乘小數(shù)一個數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容教科書第2頁的例2,第3頁的小數(shù)乘法法則和它下面的“做一做”,練習(xí)一的第5~9題.教學(xué)目的1.使學(xué)生初步理解、掌握一個數(shù)乘小數(shù)的意義和計算法則.2.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力.教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1.復(fù)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則.
2024-12-13 00:43