sci論文的寫作材料與方法之解析-預(yù)覽頁
【正文】 表過, 應(yīng)提供所有必需的細(xì)節(jié)。普通的統(tǒng)計(jì)方法無需評論或解釋。例如, 有些在期刊的“作者須知”中要求作者提供研究對象(志愿者或病人)“授權(quán)同意”的聲明和作者所在單位的同意函, 投稿時(shí)如果缺少這方面的材料, 稿件將不被受理。自己認(rèn)為不正確的意見，要極其慎重和認(rèn)真地回答，有理有據(jù)地與審稿人探討。有審稿人抱怨，個(gè)別中國作者在論文被一家雜志拒絕后又原封不動地寄給另外一家雜志，而他們再次被邀請審稿并對此非常反感，論文理所當(dāng)然地被拒絕。如果被拒論文不是由于文稿中的錯(cuò)誤，而是重要性或創(chuàng)新性不夠，作者仔細(xì)考慮審稿人意見并認(rèn)真修改文稿后，可以寄給影響因子較低的刊物。通過向權(quán)威同事請教和反復(fù)思考，我們確認(rèn)所進(jìn)行的研究及所采用測量都充分準(zhǔn)確可靠；作者花了近兩年時(shí)間與審稿人討論，不但論文得以發(fā)表，還與審稿者和主編建立了良好關(guān)系，論文發(fā)表后得到良好的國際引述。幾乎所有的經(jīng)審查學(xué)術(shù)水平達(dá)到出版要求的自由來稿，在發(fā)表前都需要退給作者修改其表述及編輯格式，如壓縮文章篇幅、重新設(shè)計(jì)表格、改善插圖質(zhì)量、限制不規(guī)則縮寫詞使用等。當(dāng)作者收倒退修稿后，首先應(yīng)該仔細(xì)地閱讀退修信(modify letter)和審稿專家意見。對每位審稿人提出的意見要逐條回答(response to reviewer1，2，3)；對修回稿中已修改的地方要具體標(biāo)明(page, lines)；給主編回信，感謝給文稿提出的修改意見，并指出按修改建議已作的修改，未作修改的地方要說明理由。科學(xué)研究的基本要求是研究結(jié)果能夠被重復(fù), , 如果材料與方法表述不清，就有可能導(dǎo)致審稿人或讀者對作者是否采取了正確可行的研究方法或技術(shù)、或?qū)嶒?yàn)?zāi)芊癖恢貜?fù)高度懷疑, 、材料與方法的基本內(nèi)容與寫作要點(diǎn):對材料的描述應(yīng)清楚、準(zhǔn)確通常先對材料做概述, 然后再詳細(xì)描述材料的結(jié)構(gòu)、主要成份或重要特性、(樣品或產(chǎn)品、動物、植物、病人)的數(shù)量、化學(xué)試劑或藥品時(shí), 還應(yīng)包括對儀器進(jìn)行精確的技術(shù)說明, 并列出試劑或藥品的主要化學(xué)和物理性質(zhì)。選用特定材料、設(shè)備或方法的理由。如果所采用的方法已經(jīng)公開報(bào)道過, 引用相關(guān)的文獻(xiàn)即可(如果報(bào)道該方法期刊的影響力很有限, 可稍加詳細(xì)地描述)。語言也許反復(fù)修改，也許早發(fā)，也許晚發(fā)，也許影響因子高或者低，但是總是能發(fā)出來的。這是我們中國人投稿英文SCI最頭疼的。再就是找人幫修改，不用害羞，也不用害怕，要知道，這是正常的學(xué)術(shù)交流?；蛘咦隽撕芏?，但是在文章中就那么一兩句。選對刊物。有時(shí)候影響因子高一點(diǎn)的未必難投。是全文的總結(jié)，講全文到底介紹了個(gè)什么東西，非常重要。感覺是不要寫得太大了，每個(gè)研究都有大背景和小背景，寫的太大背景，會讓人感覺不到你的研究的特色，有點(diǎn)喧賓奪主，因?yàn)楫吘鼓芸茨阏撐牡闹饕际切⊥??？梢詤⒖家幌耮oogle map，看看別人文章里的圖是怎么做的，會有很大啟發(fā)。第十，參考文獻(xiàn)。每個(gè)刊物都有自己固定的格式，如果參考文獻(xiàn)格式都出現(xiàn)錯(cuò)誤，那就說明你太不認(rèn)真了，對刊物不尊重。我感覺對于要發(fā)表SCI的碩士，博士生而言，以下幾條是要從讀開學(xué)那天就要明白的道理，這可能會少走很多彎路：，回頭看看，它真的沒有想象中那么麻煩。我寫的那篇文章每句話不是簡單的翻譯，而是想表達(dá)一個(gè)意思的時(shí)候，我總會從母語是英語的外文作者中去找出句式差不多的語句，然后套用他的語句，替換具體的詞語，表達(dá)自己的意思（這個(gè)辦法很笨很費(fèi)時(shí)間，但是對于英語水平差的人也許是個(gè)好辦法，總比先花時(shí)間去學(xué)一年英語再來寫SCI要節(jié)約時(shí)間）。對于科研，一開始我沒興趣，但是真的認(rèn)真搞的時(shí)候，我還是很投入，很有興趣的。其實(shí)，大部分導(dǎo)師是很歡迎學(xué)生因科研問題去“打擾”他的。，要盡量為導(dǎo)師節(jié)約科研經(jīng)費(fèi)?；貜?fù)意見時(shí)候每個(gè)句子，每個(gè)詞語，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要再三推敲，讓編輯和審稿人感覺到我們在十分尊重的態(tài)度對待他們的寶貴
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