【正文】 是外在。2對比論證、舉例論證，讀書一定要有選擇(讀書要選好書)2示例：書籍是人類進(jìn)步的階梯。教學(xué)第二篇：九年級上冊語文期中測試卷九年級上冊語文期中測試卷班級 姓名 成績第一部分 積累與運(yùn)用(19分)1． 寫字注音。（4分）①珍惜時間：②熱愛讀書：③珍視友誼：④人生哲理：4．理解下面這段話的意思和句式特點(diǎn)，在下面橫線上填加相關(guān)內(nèi)容，重新造一個句子，使之適合語境。5．“黑馬”是生活中經(jīng)常使用的詞語。黑馬:_____________________________ _____ 6．下圖是“中國環(huán)境保護(hù)徽”，請簡要指出畫面的景物(至少四種)，然后在30字內(nèi)概括出它的寓意。父曰：“履我！”良業(yè)為取履，因長跪履之?！绷家蚬种?，跪曰：“諾。谷隨，收輿歸。②捐：拋棄。（4分）（1）良殊大驚，隨目之（2）豈有老而捐之者乎？ 9．甲文中老父的怪異行為主要表現(xiàn)在哪里？乙文中原谷父親后悔的原因是什么？（4分）10．甲、乙兩文告訴我們一個什么道理？（2分）二、談讀書(14分)就讀書而言，泛讀測覽是必不可少的，但讀書要取得理想的效果，還必須選擇一部分最重要的著作加以精讀和背誦。稍大后，靠借書來讀，對有些書則是邊抄邊讀，細(xì)細(xì)咀嚼，如此，書未抄完，已能成誦。”又說：“第一次閱讀時不明白的地方，下次再讀的時候，或者后來從另一方面來研究這個問題的時候，就會明白的。我曾經(jīng)多次有過這樣的體驗：想用某一觀點(diǎn)說明某一問題時，發(fā)現(xiàn)那個觀點(diǎn)在自己的記憶中并不清晰，又沒有作下筆記，那感受就像要開門又打不到鑰匙一樣。第二，可以積累豐富的詞匯和多樣的句式，使自己筆下消去簡陋，增添文采。1“但讀書要取得理想的效果”中的“理想的效果”在文中具體指什么？(3分)⑴ ⑵⑶1選出與毛澤東、列寧有關(guān)讀書的論述意旨最相近的一項（）(2分)A、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。1“那感受就像要開門找不到鑰匙一樣”中的‘門”和“鑰匙”各比喻什么？(2分)“門”比喻。1關(guān)于讀書的名言諺語你還知道哪些，請舉兩例。病人稍稍一遲疑，說：“我是殺羊的?！蔽艺f：“噢。我挺驚疑，但還是把繩扣套上它脖子，這時候它跪下了。心理想，狠心的你真是鉆進(jìn)錢眼里了。然后我就開始搖頭，把病人的臉色搖得青一塊紫一塊，①緩和著口氣說：“慢慢調(diào)養(yǎng)吧，先給你開點(diǎn)藥。”同事說：“那人大款吧？”我說：“不，那人是殺羊的。家是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，也是我們成長的避風(fēng)港和歸宿。部分不好把握的試題的答案：：比喻實力難測的競爭者或出人意料的優(yōu)勝者。第二問：生怕自己老了以后也被兒子拋棄到野外。⑶有效地提高寫作能力。1①有力地畫了“我“裝腔作勢，哄騙病人以獲取超額獎金的卑劣形象。③人物無名無姓，但具代表性和普遍意義。② 學(xué)習(xí)古詩詞，應(yīng)當(dāng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)真背誦，使自己 受用不盡。，孩子也孝敬他們，一家人相濡以沫，生活美滿幸福。①朦朧隱現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前②它像是無數(shù)層的輕紗，淡得不可捉摸的存在著③它變成了一層柔軟的墻，遮著水平線上的一切A.③①② B.①②③ C.②①③ D.②③①(3分)，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：就是把應(yīng)該讀去聲的字讀成上聲。(歐陽修《醉翁亭記》)④枯藤老樹昏鴉。③《三國演義》里有三絕，奸絕是曹操，義絕是關(guān)羽，智絕是。③在恢復(fù)和保護(hù)歷史建筑的同時，管理部門對每位進(jìn)入特色街的經(jīng)營戶精挑細(xì)選，力求每個商家的風(fēng)格與歷史街區(qū)深厚的文化底蘊(yùn)相呼應(yīng)。因此，我們看問題需要用辯證法的觀點(diǎn)。(2)工作對我們孤女寡母太重要了。第一周，受到領(lǐng)班的稱贊。(5)我的職責(zé)是管理商品，在經(jīng)理室外幫忙和傳接電話。然而幸運(yùn)之神卻來臨了。(9)翌日，我冒雨趕到店里。一臉的悲傷、憤怒、惶惑，有如陷入了他人置下的陷阱。但我還牽掛著其他事，很快就把他忘了。他知道我這一天是在怎樣干的，只是說：快撿起來，放回碟子。我尋思它是滾落到櫥窗的夾縫里，就跑過去細(xì)細(xì)搜尋。(18)他轉(zhuǎn)過身來。要是丟掉一枚，那簡直不敢想象!而此刻，我若表現(xiàn)得急躁即便我判斷正確也終會使我所有美好的希望化為泡影。我能感覺得出他進(jìn)店不是想偷什么。(21)什么事?他再次問道。我望望窗外，此時大霧彌漫。是的，的確如此。他推開店門，消失在濃霧里。(2)他用一種永不可及的絕望眼神，盯著那些寶石。五代時期的李鄴，曾在宮中以線放紙鳶為游戲，又別出心裁地在鳶的頭部安裝竹笛，風(fēng)入竹哨，發(fā)出像古箏一樣的響聲，因此得名風(fēng)箏。他用6只風(fēng)箏將天文儀器吊到700多米的高空中進(jìn)行科學(xué)試驗，第一次測到了大氣的溫度，并取得了一些重要的理論數(shù)據(jù)，推動了天文學(xué)的發(fā)展。據(jù)估計。每個風(fēng)箏伸展開來足有足球場那么大。設(shè)想的風(fēng)箏發(fā)電裝置，在風(fēng)力作用下能夠帶動固定在地面的旋轉(zhuǎn)木馬式的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤在磁場中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電能。⑥此外，科學(xué)家還設(shè)計建造家用式的高空風(fēng)力發(fā)電設(shè)備。利用風(fēng)箏作海洋救生工具。在風(fēng)箏上安裝噴水器，噴灑懸崖上的植物，這些應(yīng)用極大地方便了人類的生活。龔遂為渤海太守漢宣帝即位，久之，渤?？q饑①，盜賊并起，二千石②不能禽制。君欲何以息其盜賊，以稱朕意?遂對曰：海瀕④遐遠(yuǎn)，不沾圣化⑤，其民困于饑寒而吏不恤，故使陛下赤子盜弄陛下之兵于潢池⑥中耳。遂單車獨(dú)行至府，郡中翕然⑧，盜賊亦皆罷。(選自《漢書 龔遂傳》)[注釋]①歲饑：荒年。④海瀕：海邊。⑦鉤：鐮刀。(3分)(士兵)，甚說(通悅，高興)(4分) 殺之，以應(yīng)陳涉 欲信大義于天下 ，固欲安之也 而安陵以五十里之地存者 凡三往，乃見 (4分)①君欲何以息其盜賊，以稱朕意? ②遂乃開倉廩假貧民。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。(1)詩的一二兩句中靜無苔、手自栽表明主人公具有怎樣的品質(zhì)?(2分)(2)詩的后兩句廣為傳誦，它描寫了怎樣的情景?寄寓了作者怎樣的情懷?(3分)四(40分)，按要求作文。③吝惜。惜老憐貧愛護(hù)老年人，同情窮人。參考以上材料，結(jié)合自己的生活體驗，以惜為話題寫一篇文章。九年級上冊語文期中試卷答案：語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(2007年11月)一(30分，每題3分) 7.①背灼炎天光 ②零落成泥碾作塵 ③醉翁之意不在酒 ④小橋流水人家(每句1分，有差錯不給分)8.①吶喊 ②三國志 ③諸葛亮(各1分。要求符合語境，句式基本相同，表述合理。(4分，每句2分。理由：略。(3分。意近即可),形象而準(zhǔn)確地說明了風(fēng)箏在空中排列的情形，增強(qiáng)了語言的生動性。兩句都只答列數(shù)字，分析合理得1分)：利用風(fēng)箏架設(shè)深谷、大河之間的電線。(假譯錯扣1分)：善于用人(不以貌取人)，信任下屬。有欠缺酌扣)23.(1)勤勞、高雅、與世無爭。(3分。二等(2934分)：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。說明：① 有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加35分。④ 300字以上600字以下者，降等給分。初三語文試題第四篇：北師大版九年級語文上冊期中測試卷九年級語文（上）期中測試卷 （28分）（4分）A、雖然這里并沒有經(jīng)過精心的diāo zhu243。（）純潔完美之念。（4分）任重道遠(yuǎn)峰回路轉(zhuǎn)玄鬢已皤震憾城郭壟統(tǒng)概括 松馳下來面面相覷走投無路戒馬生涯悲天憫人（）（）（）（）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）①隨著社會的發(fā)展，_______教育越來越引起人們的關(guān)注。認(rèn)真回憶《琵琶行》節(jié)選，對《琵琶行》中詞句的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．“嘈嘈”形容彈奏動作的粗重，“切切”形容彈奏動作的輕細(xì)。下面句子沒有語病的一項是（）。D．我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。C、“看呀，”他說：“這里有點(diǎn)東西給你。兩篇都是上乘精品。E、第二單元“感悟藝術(shù)”中，有許多作品都是用文字描摹聲音的，如：馬克的《心血凝成的作品》、白居易的《琵琶行》節(jié)選、張潮的《口技》、劉鶚的《老殘游記》等。但是，學(xué)生的多項體能指標(biāo)卻呈下降趨勢。（2分）假如你所在的班級中，某同學(xué)身患重病住院，病痛的折磨和家庭經(jīng)濟(jì)的貧困讓他很悲觀。李白的，醉殺洞庭秋。女媧煉石補(bǔ)天處。日星隱耀，山岳潛形。（2）至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬傾；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歟！噫！微斯人，吾誰與歸？（4）至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。（5）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。1上面的選文中，有四個字與原文不符，找出來，并改正：（2分）文中錯字分別是（）（）（）（）正確寫法分別是（）（）（）（）1第（5）段中空缺的原句是：（2分），1下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的是（）（2分）A、微聞/有鼠/作作索索B、而或/長煙/一空，皓月/千里C、處江湖/之遠(yuǎn)/則憂/其君D、然而/禽鳥/知/山林之樂，而/不知/人之樂1解釋下列加線的字：（6分）A、負(fù)者歌于途B、山肴野蔌，雜然而前陳者C、則有去國懷鄉(xiāng)D、而或長煙一空E、以窮其吞吐之變態(tài)，此其所以奇也。Ｄ第（4）段作者極寫游客之樂，側(cè)面顯示政治清明，表達(dá)出“與民同樂”的政治理想，文意又深了一層。指老老小小的行人。C、這兩篇文章都是宋代文學(xué)家的作品，并且都寫于慶歷六年，都體現(xiàn)了“以民為本”的思想D、這兩篇文章在景物描寫上，采用了情景交融的寫法，兩篇文章的語言都清麗明快，氣勢磅礴。開發(fā)利用月球土壤中的氦3將是解決人類能源危機(jī)的極具潛力的途徑之一。液體狀態(tài)的氦3還會出現(xiàn)“超流”現(xiàn)象，即沒有粘滯性，它甚至可以從盛放的杯子中“爬”出去。氦大部分集中在顆粒小于50微米的富含鈦鐵礦的月壤中。此外，從月壤中提取1噸氦—3，還可以得到約6300噸的氫、70噸的氮和1600噸碳。從20世紀(jì)90年代開始，包括中國、以色列、日本、印度等國家在內(nèi)，人類掀起了新一輪的探月高潮，在這次探月高潮中，氦—3成為世人矚目的目標(biāo)。”這與本文第③段開頭畫線句所介紹的內(nèi)容是否矛盾？為什么？（3分）答：2文中大量使用了列數(shù)字的說明方法，試舉出一例并說明其作用。D、由我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星搭載發(fā)射的探月儀器目前已進(jìn)入對月球土壤厚度與元素含量的初步探測階段。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，青春痘并不證明你長大。那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。許多人圍了過來。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責(zé)罵。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。（3分）35．仿照“長大，意味著責(zé)任。途中小羊突然想回家，卻因為自己來時耐不住饑餓，把那路兩旁本稀疏的小草連根吃掉了，所以無法找到回家的路。要求：根據(jù)上述兩則材料，結(jié)合你的理解和感悟，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。2009～2010學(xué)第一學(xué)期期中考試初三語文試卷答案一、語言的積累與運(yùn)用（28分）A、雕琢B、褻瀆C、sh242。（2分）交代此行目的（代表老師同學(xué)看望并送去捐款）；交代款項來源（班內(nèi)老師與同學(xué)愛心捐助）；送上安慰和祝福（安心養(yǎng)病，盡快康復(fù)等），鼓勵其樹立信心，戰(zhàn)勝困難。1小弦切切如私語。譯文：面色蒼老，頭發(fā)斑白。登上岳陽樓，可以飽覽洞庭湖水勢浩淼、寬闊無邊的壯美景象。宋代文學(xué)家歐陽修曾貶到此地，以自己的號命名此亭，并寫下了美文《醉翁亭記》，醉翁亭因此名揚(yáng)天下。第一問1分，第二問2分）2示例：①這些氦—3所能產(chǎn)生的電能??是相當(dāng)有利的“幾句中，用作比較的“250”“20”“16”三個數(shù)字，具體、清楚、直觀地說明了氦—3的能源償還比高，開發(fā)利用效益大。能綜合利用文中有關(guān)信息、合理串接給定的詞語，符合內(nèi)容要求且語言通順即可（3分）（2））（18分）30．（2分，每小題1分）①進(jìn)入中學(xué)，成為大人。（意思對即可）32．（3分，每問1分）詳寫鄰家孩子用自行車捎“我”時撞倒一位老太太的前后經(jīng)過，突出“我”對“長大”的認(rèn)識由幼稚到成熟的過程，從而揭示“長大”的含義，突出文章的中心。（其中“敢于承擔(dān)責(zé)任”占1分，意思對即可）34．（3分。（能舉一事例并稍加說明，意思對即可）35．（4分）示例：長大意味著獨(dú)立。（）（3分）（qi225。）扶掖(y232。）瑟索（s232。）面面廝覷（q249。是中考制勝的關(guān)鍵因素。（）（3分） / 乃丹書帛曰 / 遂許先帝以驅(qū)馳 ．．．． / 安陵君因使唐雎使于秦 / 信義著于四海 ．．．．二、本大題共1小題,共15分。（溫庭筠《商山早行》）⑷，只有香如故。雪》）⑺，燕然未勒歸無計。密州出獵》）⑼風(fēng)住塵香花已盡。魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱。（一）閱讀下面甲、乙兩篇選文，完成79題。時先主屯新野?！庇墒窍戎魉煸劻?，凡三往，乃見。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。（4分）⑴然志猶未已，君謂計將安出？⑵咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳?！边@是著名畫家徐悲海的座右銘。當(dāng)一個人活得沒有尊嚴(yán)的時候，人生對他已經(jīng)沒有任何意義，他的行為不被人們肯定，他的生活失去價值，于是他只能茍且地活著。因為做人沒有了尊嚴(yán)，沒有了骨氣，再有才華的人也會墮落，會迷失自己的人生方向，甚至?xí)z臭萬年。面對敵人的誘惑，李大釗始終堅貞不渝，他以一個共產(chǎn)黨人的尊嚴(yán)，忍受著各種磨難，用尊嚴(yán)捍衛(wèi)了黨旗的鮮紅，用尊嚴(yán)書寫了一曲壯麗的人生之歌。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。一個人沒有尊嚴(yán)不能成事，一個民族沒有尊嚴(yán)不能興盛，一個國家沒有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。（12分）蓮花湖聽曲⑴“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。那就稱之為蓮花湖吧！為了名正言順，依次給上中下三疊湖水各一個愛稱：噯噯、媚媚、媛媛?？兹附新暢Ｔ趪唶喓厥?，盡管游人脖子伸得像長頸鹿，也難以看清湖水。你可加入釣客的行列，坐在湖岸邊的石階上垂釣。⑷相對說來最大的湖要數(shù)媛媛湖了。書法境界富有創(chuàng)意，不禁對這位書