九年級語文下冊第一單元能力測試卷習(xí)題課件語文版-預(yù)覽頁
【正文】 木，缺少養(yǎng)料和水分。________________________________________________________________________________________________________________________采用了比 喻 的修辭手法，從色彩和形 態(tài) 兩個方面 對棗樹進(jìn) 行了描寫；寫出了 棗樹 的果 實 豐 碩 、枝繁葉茂，表 現(xiàn) 了 棗樹 的健壯而蓬勃。 蒹 葭》 和 陜北現(xiàn)代民歌， 有 什么作用？ (4分 )________________________________________________________________________________________________________________________10． 通 讀全文， 你 認(rèn)為 “ 懸崖上的棗樹 ”帶給作者怎樣的感悟？ (5分 )____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 點出作者改 變 心情的原因，豐富了 棗樹 的形象，深化了文章的主旨。 (20分 )為夢想拼盡全力驪塵 ① 從小到大我栽過的第一個跟頭應(yīng)該是中考。 ② 那種感覺就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡 ， 卻發(fā)現(xiàn)那扇門關(guān)上了。論正常實力 ， 我就應(yīng)該屬于那里 ，然而因為中考那個意外 ， 我卻被無情 地拒之門外，心底的不甘和委屈只有自己知道。 “ 我要沖進(jìn)實驗班 ” 這個念頭不時冒出來拉扯著我，曾經(jīng)的遺憾與不甘，都化作內(nèi)心的春雨，那里草木蔥蘢，一片繁盛。那幾年，我不僅在考試的紅榜上始終排名第一，課余時間寫的文章也陸續(xù)在各雜志發(fā)表，拿了好幾個作文比賽和學(xué)科競賽的獎項，生活好像將之前虧欠我的一一做了補(bǔ)償。手里緊緊攥著成績單的我 ， B 整顆心一下子透亮起來，一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動 ， 讓我有說不出的暢快！ 放眼遠(yuǎn)望 ， 陽光明媚 ， 碧空如洗 ， 周邊的一切都讓人賞心悅目。⑩ 在拼盡全力之前 ， 永遠(yuǎn)別說自己運(yùn)氣不好。 (4分 )________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________寫中考失利后， “我 ”沒有放棄， 繼續(xù)為 夢想拼盡全力， 終獲 成功的故事。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)一直蒙塵在我臉上的陰云，如被利劍割開，久違的笑容綻放了出來。13． 請 從 A、 B 兩 句中任選一句， 作 簡要賞析。14． 第 ⑤ 段 中 “ 樓管爺爺認(rèn)識了我， 每 天都準(zhǔn)時跟我打招呼 ” 這一情節(jié)能否刪去？為什么？請說說理由。如果 刪 去，就不能突出 “我 ”為 夢想而拼盡全力的 執(zhí) 著。② 文體不限 (詩歌除外
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