【正文】 只能是一個愚昧的國家，而愚昧的國家是不能進行“以德治國”的。如果這些人能夠讀點好書，他們會成為歷史罪人嗎？“常玉不琢，不成文章。孫中山、毛澤東、周恩來等革命先驅(qū)和魯迅、茅盾、鄧拓等有作為的作家，都是一生手不釋卷，博覽名著的知識淵博者；反之，歷史上那些昏君奸臣、邪惡歹徒、民族敗類一類人物，很少有喜歡讀書的，更談不上讀好書?！白x一切好書，就是和許多高尚的人說話”（笛卡爾語），“種種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化”（雨果語）。事實證明，讀好書，能使人走向光明，進入德的境界；讀壞書、邪書，會使人走向絕路；不讀書則會導(dǎo)致人進入黑暗的深淵。到目前為止，已有239名“法輪功”練習(xí)者為上“天國”而自殺身亡?！胺ㄝ喒Α卑V迷者的一個沉痛教訓(xùn)，一是不讀書，心靈愚昧；二是雖讀書，但讀的是李洪志《轉(zhuǎn)法輪》一類鼓吹邪說的壞書。④當(dāng)然，讀書要有選擇?！皩W(xué)則正，否則邪”（楊雄《法方學(xué)行》）；“學(xué)則治，不學(xué)則亂”（黃宗羲《明儒學(xué)案》）。不讀書的人，只會在黑暗中摸索，不可能脫離愚昧的苦海?！弊x書與德，確實不可分開。③讀書求知，對道德大廈的塑造，更是必不可少的“心靈工程”。國際科學(xué)競爭，實際上是人才競爭。要做到自覺地讀書，既是一種文明的習(xí)慣，又是一種境界，進入新世紀后，新問題層出不窮，知識領(lǐng)域不斷更新，經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，正在給人類社會帶來一場深刻的變革。②讀書，既是對人類知識營養(yǎng)的吸收，又是對自己人格的完善。（不超出15個字）（3分）答：（四）閱讀《以德治國與讀書求知》選文，完成2328題。（4分）答：2乙文是魯迅的《〈吶喊自序》中的選段，《孔乙已》就收在《吶喊》里，是繼《狂人日記》后的又一篇力作，也是魯迅發(fā)自內(nèi)心的吶喊。甲文中加點字“排”表現(xiàn)孔乙已怎樣的心理？（3分）答：2甲文最末一句寫道：“引得眾人都哄笑起來，店內(nèi)外充滿了快活的空氣。C、說明孔乙已地位低下，卻以讀書人自居，迂腐可笑。1甲文“孔乙已是站著喝酒而穿長衫的惟一的人”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、說明孔乙已雖然窮困潦倒，卻嗜酒如命，不加節(jié)制?！?是的，我雖然自有我的確信，然而說到希望，卻是不能抹殺的，因為希望是在于將來，決不能以我之必?zé)o的證明，來折服了他之所謂可有，于是我終于答應(yīng)他也做文章了，這便是最初的一篇《狂人日記》。（乙）“假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀。他們又故意的高聲嚷道，．“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙已睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙已，你的臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。他身材很高大；教學(xué)教學(xué)青白臉色，皺紋間時常夾雜些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。（4分）答：（三）閱讀下面甲乙選文，完成1922題。（2分）答：1說說第五段中畫線句子運用的說明方法及其作用。不過也說明，對微軟將“漏洞”和“補丁”的“公之于眾”，倒是那些黑客更為關(guān)注，而大多數(shù)計算機用戶卻不關(guān)心！計算機補丁，除了專門堵漏洞的，還有一些具有其他功能的補丁，如漢化補丁、游戲補丁、增強型補丁，等等。很快，全球就有二十多萬臺電腦被感染。遺憾的是，許多計算機用戶并不了解補丁程序是怎么一回事，也有一些用戶雖然對此有所了解，但由于懶惰或疏忽大意，也沒能及時教學(xué)教學(xué)去“打補丁”致使一些別有用心的網(wǎng)絡(luò)破壞者，利用微軟公布的漏洞興見作浪，例如，2003年7月下旬，微軟公布了其Windows操作系統(tǒng)中廣泛存在著RPC漏洞及補丁程序。電腦程序越復(fù)雜，漏洞往往就越多，正如一部長篇巨著，出現(xiàn)的語法、文字和標點符號等方面的錯誤往往會遠遠多于一篇短文。在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時代，程序上的漏洞又會給網(wǎng)絡(luò)黑客以可乘之機。于是，思維的漏洞體現(xiàn)在程序設(shè)計中就成了程序的漏洞。至于更復(fù)雜的程序，或操作系統(tǒng)那樣的“特大”程序，就不是一兩個人的力量所能完成了，而是集體智慧的結(jié)晶。我們知道，程序設(shè)計是一種復(fù)雜的腦力勞動。計算機領(lǐng)域的補丁，是電腦程序，它既是一種必然會產(chǎn)生的程序，某種意義上講，也是程序的一個怪胎。（16分）隨著計算機在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用，與之相關(guān)的詞匯不僅越來越多，也越來越為大眾所熟悉。（２分）教學(xué)教學(xué)（1）君將哀而生之乎？（2）謹食之，時而獻焉。（2分）解釋選文中的加點的詞。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。謹食之，時而獻焉。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。非死則徙爾。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徒，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。（3分）⑴王大爺：⑵李教授：⑶周教授：教學(xué)教學(xué)二、閱讀（52分）（一）閱讀下面選文，完成8－12題（10分）蔣氏大戚，汪然涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。這三位代表是：土生土長的王大爺、建筑學(xué)家李教授和歷史學(xué)家周教授。示例二：愿陽光為你燦爛，彩虹為你妖嬈，群星為你閃爍，月光為你皎潔，一切只為祝福你，快樂無邊際！答：市政建設(shè)部門要在古鎮(zhèn)磁器口修建一家豪華賓館，欲將一處古代民居拆除。元旦快要來臨了，請你參照下面手機短信的特點，為你的朋友擬寫一則短信，祝福他們元旦快樂。（2分）教學(xué)教學(xué)作品名稱：《 》作者：（2）請就上題中你推薦的作品，從人物形象、內(nèi)容情節(jié)、思想價值和藝術(shù)特色等方面選擇其中一項說說你推薦的理由。請把你認為應(yīng)當(dāng)首先閱讀的一部作品推薦給林敏。（1）句應(yīng)改為（2）句應(yīng)改為（3）句應(yīng)改為文學(xué)常識及名著閱讀。C我國歷來古代的思想家十分重視榮辱觀念。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，B不僅對社會的經(jīng)濟發(fā)展有巨大的反作用，而且影響著社會的風(fēng)氣。4．下面文字劃橫線的句子中有三處語病，請找出并在下面橫線上加以改正。它的干通常是丈把高，一丈以內(nèi)絕無旁枝。教學(xué)教學(xué)（7）《浣溪沙》中透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，同時也流露出對光陰流逝的無限惆悵，被譽為“天然奇偶”的名句是。（6）李商隱《無題》中運用雙關(guān)手法，表達了兩個有情人之間生死不渝愛情的佳句是。（4）但愿人長久。（2）人有悲歡離合。 默寫。n罵 附和（）．闊綽（）呵 叱（）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（）．．．．差半車麥秸（）．根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空（只填字母即可）(3分)有人說：“智者無言。第一篇：語文版九年級語文上冊期中測試卷教學(xué)九年級語文上冊期中測試卷一、知識積累與運用（38分）給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字（4分）婆suō（）未雨綢m243。u（）()m224?！钡拇_，大智之人，總是淡淡地，靜靜地，孜孜地，直到進入智慧高地，自由地駕馭規(guī)律右永葆一種理性的美麗。（15分）（1）大漠孤煙直。（3），隔江猶唱后庭花。（5）《水調(diào)歌頭》一詞中飽含人生哲理的句子是。后來常被人們用來贊美為人民鞠躬盡瘁、死而后的崇高品質(zhì)。（8）（4分）那是力爭上游的一種樹。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，成為一束，絕不旁逸斜出。（3分）A是否有榮辱觀決定著一個人的世界觀、人生觀、價值觀。榮辱觀念，古已有之?！皩幙蓺?，不可毀譽”、“寧可窮而有志，不可富而失節(jié)”等格言警句，D都說明古代的哲人志士將榮辱放到了與人格一樣重要的地位。（6分）的風(fēng)氣林敏同學(xué)計劃利用假期閱讀中國古典四大名著，但不知先讀哪一部好。（1）請寫出你認為應(yīng)當(dāng)首先閱讀的一部作品的名稱和作者。（4分）答：手機短信已成為現(xiàn)代社會新的文學(xué)形式，在國人中廣為傳播。（4分）示例一：送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂是扣子，口袋里滿是溫暖。市民們聞訊后，紛紛要求政府修改方案，保留這一古跡，他們推薦了三位代表去反映情況。請根據(jù)他們不同的身份，各擬一句話，表明反對的理由。向吾不為斯役，則久已病矣。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。而吾以捕蛇獨存。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。退而甘食其土之有，以盡吾齒。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉？今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”《捕蛇者說》選自，作者是。（2分）（1）蹙：（2）犯：（3）弛然：（4）齒：下列句子劃分節(jié)奏正確的一項是（）（2分）／吾賦不幸／之甚也／生日／蹙 ／東西，／隳突乎／南北／食其土／之有1請用現(xiàn)代漢語翻譯句子。1這段選文讓你了解了怎樣的社會現(xiàn)實？（２分）（二）、閱讀《給電腦打個“補丁”》選段，完成1318題。不久前，一位“菜鳥”問筆者：“聽人說得給電腦打補丁，這是怎么回事？”是呵，電腦又不是衣服，怎么扯上了“補丁”？但此“補丁”非彼“補丁”，恰如電腦病毒之于生物意義上的病毒，完全是兩碼事。簡而言之，作為程序的補丁，主要是基于程序的漏洞，而程序的漏洞又是人思維的漏洞的必然反映，是遺憾，更是無奈。簡單的程序倒也罷了，復(fù)雜一些的程序，程序員要做的工作就非常龐雜了。人非圣賢，哪有能不出錯的？何況是許多人共同完成的一項工作。程序有漏洞，計算機用戶在使用過程中就會出問題。給電腦打“補丁”，其實就是安裝補丁程序，借此改正軟件設(shè)計中的錯誤，堵住程序漏洞。所以，我們常常能看到微軟公布的Windows操作系統(tǒng)的漏洞及相關(guān)的補丁程序。結(jié)果，僅僅二十多天之后，針對這一漏洞的病毒，就開始在互聯(lián)網(wǎng)上傳播開來。所以有人說，微軟的好心帶來惡果。1請結(jié)合上文內(nèi)容，談?wù)勈裁词恰半娔X補丁”？（最好給它下一個定義）（2分）答：1從全文來看，常見的電腦補丁有哪些類型？（2分）答：1通讀全文，你認為電腦程序漏洞是如何產(chǎn)生的？（3分）答：1從文中概括電腦補丁的利與弊。（3分）答：1結(jié)合文章第三自然段，聯(lián)系實際，談?wù)勀闼艿降膯⑹尽＃?2分）（甲）孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙已”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫做孔乙已。”便排出九文大錢。”孔乙已便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書的人事，能算偷么？”接著便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來；店內(nèi)外充滿了快活的空氣?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么？”“然而幾個既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋子的希望。從此以后，便一發(fā)不可收，每寫些小說模樣的文章，以敷衍朋友們的教學(xué)教學(xué)囑托，積久就有了十余篇。B、說明孔乙已是個讀書人，身份與眾不同，高人一籌。D、說明孔乙已生活悠閑，喜愛喝酒穿長衫，氣質(zhì)獨特。”這種笑聲貫穿了整篇小說，充滿了笑的咸亨酒店與乙文中第一段中提到的“鐵屋子”的環(huán)境是否完全相悖？請簡要談?wù)勀愕睦斫?。在他的吶喊里你能聽出魯迅對孔乙已怎么樣的思想感情？請簡要概括。?4分）教學(xué)教學(xué)①高尚品德的形成，是離不開讀書的，只有精于讀書的人，才能使自己的品德高尚，成為“以德治國”的模范。讀書，是人生的藝術(shù)享受，其樂無窮，美不勝收。不讀書，就跟不上時代的發(fā)展。要在這種競爭中抓住機遇，發(fā)展自己，就必須讀書求知?！督袷勒f》上有名言曰：“靜坐自無妄為，讀書即是立德。無德是一種愚昧，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”（劉向《說苑》）。無德，是一種邪惡的品性，是獸性的一種表現(xiàn)。由此可見，讀書對人的道德品質(zhì)的形成，有著重要的作用，我們要成為“以德治國”的模范，必須認真讀書。我們不僅要讀書，而更重要的是要讀好書。陳果、劉思影就是受李洪志歪理邪說的毒害而走上絕路的。這種悲劇的產(chǎn)教學(xué)教學(xué)生，便是愚昧的產(chǎn)物。只有多讀好書，才能治邪、治惡，促使美善之樹長出文明的花朵；無德，是靈魂的卑鄙，是干壞事、辦錯事的一種動因?！案怪杏袝鴼庾匀A”，多讀好書，可以使自己的人格高尚，靈魂偉大，不干壞事，少辦錯事。例如：慈禧太后喪權(quán)辱國，________，________。君子不學(xué)，不成其德”，要培養(yǎng)高尚的道德，應(yīng)當(dāng)從讀書開始。⑤要落實“以德治國”的戰(zhàn)略思想，須營造好“以德治國”的社會環(huán)境。讓我們?nèi)巳硕寄闷饡荆橙∪祟悓氋F的精神營養(yǎng)吧！23．讀完全文，你認為中心論點是什么？選出對中心論點概括恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?分）A．時代的發(fā)展要求我們讀書求知。C．讀書要有選擇，必須讀好書。24．第③自然段主要采用____________________的論證方法，闡明了_______________________________關(guān)系。（3分）26．請你為第③自然段另外選擇一條有關(guān)讀書的名言作為論據(jù)寫在下面（2分）_____________________________________________________________________ 27．選出引號內(nèi)加粗的詞語在感情色彩上與其他三項不相同的一項（）（2分）A．成為“以德治國”的模范。C．已有239名“法輪功”練習(xí)者為上“天國”而自殺身亡。28．請你從歷史上或現(xiàn)實生活中選取兩個典型事例填在下面空白處，與上下文意思相連接，構(gòu)成一個排比句，作為第④段的論據(jù)。（2分）教學(xué)教學(xué)三、作文（60分）2命題作文：說句心里話 要求：文體：記敘文字數(shù)600字左右文中不要出現(xiàn)真實的人名、班名九年級語文上冊期中測試卷答案一、知識積累與運用（30分）suō 娑 mou 繆 man 謾 和 h232。 兢 jīng 秸 jiēCAB 教學(xué)綽 chu242。（6）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 榮辱觀決定著一個人的世界觀、人生觀、價值觀。內(nèi)容要緊扣元旦祝福,形式上不一定與示例一樣,語言要生動、優(yōu)美。（3分，每小題1分）如： ⑴不能拆，我們更喜歡自己祖祖輩輩居住的家園。⑶不能拆，它能展示我們民族悠久的文化歷史。犯：