學(xué)習(xí)張麗麗事跡總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水，還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴；夏天開家長會(huì)的時(shí)候，她都會(huì)細(xì)心地為每一位家長買一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時(shí)候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個(gè)月就會(huì)找她談一次話，勸她集中精力學(xué)習(xí)。她現(xiàn)在身體也不好，患有腎病綜合癥，張麗莉知道后，經(jīng)常詢問她的病情，并且安慰她。近日，在我校教師中掀起了向“最美教師”學(xué)習(xí)的熱潮，老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動(dòng)，紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。還有羅頴老師結(jié)婚，自己一輩子終身的大事，假期沒休完就上班了。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，她承擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動(dòng)力。放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長，她主動(dòng)打車送孩子回家。座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。張麗萍先后榮獲 “遼寧省精神文明先進(jìn)工作者”、“遼寧省雷鋒號(hào)先進(jìn)個(gè)人”、“遼寧省巾幗建功標(biāo)兵”、“大連市勞動(dòng)模范”、“大連市精神文明標(biāo)兵”、“大連市優(yōu)秀社區(qū)居委會(huì)主任”等，社區(qū)也先后榮獲“全國敬老愛老十佳社區(qū)”、“全國婦聯(lián)基層組織建設(shè)示范社區(qū)”、遼寧省文明社區(qū)、“遼寧省精神文明先進(jìn)單位”、遼寧省和諧家庭示范社區(qū)、“大連市文明社區(qū)標(biāo)兵”、大連市學(xué)習(xí)型示范社區(qū)、大連市平安社區(qū)標(biāo)兵、大連市社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。積極探索建立關(guān)心關(guān)愛黨員的長效機(jī)制，并通過實(shí)施“7111”工程和“七心式”服務(wù)，激發(fā)了黨組織服務(wù)黨員、黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的熱情。她與特困戶劉加榮家結(jié)成幫扶對(duì)子，每年捐助她患有白血病的兒子楊毅300元助學(xué)金，現(xiàn)已堅(jiān)持九年。再就業(yè)工作成了壓在她心頭上的一塊大石頭。張麗萍為了讓空巢老人晚年生活不再孤單，遠(yuǎn)離寂寞，她牽頭組織開展了“親情牽手，關(guān)愛老人”活動(dòng)，先后有43名志愿者和黨員骨干走進(jìn)空巢老人家里，走進(jìn)空巢老人中間，幫助她們解決生活中的困惑，為她們送去歡樂和笑聲。在每年出席人代會(huì)之前，她把平時(shí)調(diào)研、視察、檢查收集到的意見、建議認(rèn)真進(jìn)行整理，并深入群眾中間征求意見。近日，在我校教師中掀起了向“最美教師”學(xué)習(xí)的熱潮，老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動(dòng)，紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。還有羅頴老師結(jié)婚，自己一輩子終身的大事，假期沒休完就上班了。正如大家對(duì)她的評(píng)論一樣,她所展示出來的美,是沒有經(jīng)過修飾的；她所展示出來的愛,是發(fā)乎于心的。與這些英雄一樣,我想張麗莉當(dāng)時(shí)那樣做,也僅僅是基于本能。張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報(bào)道后，在全社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。在危難關(guān)頭，張老師沒有豪言壯語，而是心系學(xué)生的安危，在危難之中伸出援手，在給世界發(fā)送溫暖，給社會(huì)傳遞正能量。社會(huì)變得如此溫暖，如此色彩斑斕。我要牢記和遵循“鼓舞新士氣，明確新思路，樹立新形象，實(shí)現(xiàn)新跨越”的學(xué)習(xí)信條，以張麗莉的精神為引領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強(qiáng)。當(dāng)然，不是所有的人都能做到這點(diǎn)，且不說所謂的“范跑跑”與“楊不管”，就是我自己估計(jì)也很難做到。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，堪稱實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范，她是當(dāng)之無愧的最美教師。張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會(huì)心疼的。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。學(xué)生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長會(huì)天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長，她主動(dòng)打車送孩子回家。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作?！彼m然沒有閉月秀花的容貌，在幾年的三尺講臺(tái)上，只知道埋頭教學(xué)，沒有十分感人的業(yè)績。張麗莉的事跡是實(shí)打?qū)嵉模瑹o半點(diǎn)造假成分，她人品好，
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