【正文】 創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。(一)努力方向要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系，在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上，做到深入而不膚淺。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)，又是個(gè)人品行修養(yǎng)。道德境界和天地境界的人是應(yīng)該成為的人。黨性修養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)包括理想信念、組織觀念、紀(jì)律觀念、全局意識(shí)、道德情感以及個(gè)人舉止行為、工作作風(fēng)等。要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。自我約法三章，建立深入基層的工作計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的思想、工作、學(xué)習(xí)情況對自己進(jìn)行了剖析。，沒能主動(dòng)多的去管理教育學(xué)生，沒確實(shí)在學(xué)生管理上下功夫。二、四風(fēng)問題根源剖析通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料，深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。 遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加，但學(xué)習(xí)時(shí)思想偶爾會(huì)開小差，有時(shí)表現(xiàn)的心不在焉。表明放松了對崇高理想的追求，理想信念發(fā)生動(dòng)搖，精神懈怠，價(jià)值觀發(fā)生變化。一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和教育教學(xué)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾（學(xué)生）服務(wù)的公仆意識(shí)。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，平時(shí)閑談議論多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。始終堅(jiān)持按照《黨章》對黨員的要求，嚴(yán)格要求自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效率提高到一個(gè)新水平。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。思想境界方面：在日常工作方面，本人能夠保持良好的思想道德和生活情趣，但也客觀存在著日常工作中服務(wù)意識(shí)不到位的現(xiàn)象，對于服務(wù)職工、服務(wù)學(xué)生的力度還不夠，主動(dòng)關(guān)心教職工、學(xué)生的思想還有待于提高。工作標(biāo)準(zhǔn)方面：在日常工作中，我能夠嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校黨委的各項(xiàng)工作部署和要求，積極完成各項(xiàng)本職工作任務(wù)，但自己通過剖析也發(fā)現(xiàn)存在著一些問題，這些問題主要是工作的主管能動(dòng)性還不夠強(qiáng)，對待一些具體任務(wù)和工作時(shí)，有時(shí)候?qū)τ诩?xì)節(jié)的把握還不到位，管理的精細(xì)化水平，還不夠高，對待工作有時(shí)存在著粗心大意的現(xiàn)象等。執(zhí)行紀(jì)律方面：在工作中，本人能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，遵守黨紀(jì)國法，但是在紀(jì)律遵守方面，也存在著一些不嚴(yán)格的情況，認(rèn)為自要大是大非不錯(cuò)，就可以了，對一些細(xì)節(jié)未能充分完全把握，在帶頭執(zhí)行紀(jì)律方面存在著一定的松懈現(xiàn)象。三、今后努力方向和改進(jìn)措施路漫漫其修遠(yuǎn)兮，面對未來，我將正視自己存在的問題，結(jié)合問題存在的原因，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，在未來的工作中，不斷完善自我，不斷提升，具體努力的方向和改進(jìn)措施主要如下：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。三是保持良好的精神狀態(tài)，履職盡職爭做表率。五是對照標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自我工作標(biāo)準(zhǔn)和水平。在未來的日子里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，講政治，重規(guī)矩，堅(jiān)定自己的立場，注重原則，嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政責(zé)任制和一崗雙責(zé)的各項(xiàng)要求，努力爭做一名合格黨員。透過學(xué)習(xí)、查擺、對照，雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏針對性的思考，出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。(二)官僚主義方面，忽視了與學(xué)生的溝通。，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。(四)奢靡之風(fēng)方面，部分大型設(shè)備利用率低。盡管這些問題與不足的整改有些還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和師生幫忙，個(gè)人的分析和思想認(rèn)識(shí)上的刨根問題尤為重要。，重視學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，走近教師時(shí)間和精力分配較多，忽視教學(xué)相長，深入學(xué)生較少，服務(wù)學(xué)生的意識(shí)淡薄。工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。政治理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。溝通能力不是很強(qiáng)。但在思想上認(rèn)為自己是從事辦公室工作的，只要有一定的政治理論功底和文化素養(yǎng)就行了，其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過得去，放松了自己知識(shí)面的拓寬，文化素養(yǎng)的提高。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創(chuàng)新的局面。三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。五是要能坐得下來，踏下心來，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，正確對待榮譽(yù)、地位，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，勤奮學(xué)習(xí)，努力做好體育教學(xué)及圖書室工作，做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，平時(shí)忙于教學(xué)工作多，靜下心來利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。，教科研離自己太遠(yuǎn)，科研成果和論文等不是自己力所能及的事情。所以，我要用心學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)潛力，充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好準(zhǔn)備。今后，我會(huì)用心參與教科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研潛力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)總之，作為一名黨員教師，我要明確自己肩負(fù)的職責(zé)。一、遵守情況自從本人1998年參加工作，并于1998年7月1日加入中國共產(chǎn)黨，自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。作為學(xué)校的黨員教師，自覺把貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，無不批改作業(yè)，對學(xué)生教育不用心的行為。從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。今后還需在以下方面繼續(xù)努力：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。把吸收別人的經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，深入進(jìn)行教學(xué)研究，努力實(shí)踐新的教學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效果。三、教學(xué)質(zhì)量方面通過理論學(xué)習(xí)、查擺問題、對策討論等形式，營造了一個(gè)人人談教學(xué)質(zhì)量、人人為提高教學(xué)質(zhì)量出謀劃策的良好氛圍。經(jīng)過認(rèn)真分析，認(rèn)為產(chǎn)生上述問題的原因既有主觀因素，也有客觀因素，剖析如下：對教研活動(dòng)作用認(rèn)識(shí)不到位，沒有把教研活動(dòng)看成是一條促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑，認(rèn)為自己的進(jìn)步與教研活動(dòng)關(guān)系不大；對同事很“愛護(hù)”，不敢批評；三、整改對策營造一種“合作、探討、互助、共進(jìn)”的教研氛圍教師上課、評課要本著“相互學(xué)習(xí)、共同研究、真誠幫助、取長補(bǔ)短”的態(tài)度去對待，有優(yōu)點(diǎn)要充分肯定，有缺點(diǎn)要勇于指出，有難點(diǎn)、疑點(diǎn)要一起研究、共同探討、合作解決，取得進(jìn)步。為全面總結(jié)本人的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)情況，特作出本教風(fēng)學(xué)風(fēng)自查報(bào)告。來到學(xué)校這短時(shí)間以來，和學(xué)生們接觸的時(shí)間也越來越多，隨著對他們生活學(xué)習(xí)的了解，我意識(shí)到自己原來所準(zhǔn)備的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。