【摘要】教學內容行程問題教學目標1．使學生理解有關速度、時間和路程之間的關系，學會解答已知兩個物體運行的速度和相遇時間，求路程的應用題；培養(yǎng)學生的識圖能力。2．學生通過自主探索、列式計算等理解有關速度、時間和路程之間的關系，學會解答已知兩個物體運行的速度和相遇時間，求路程的應用題；3．滲透事物之間相互轉化的數(shù)學思想。教學重點學會解答已知兩個物
2024-12-13 18:07
【摘要】行程問題教學目標：1.進一步理解相遇問題中的相關概念、應用題的結構。2.在掌握求路程和求相遇時間的基礎上，學會解答相遇問題中求一方速度的題目。3.進一步培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、繪圖的能力，以及良好的審題習慣。教學重點：靈活解決相遇問題的不同情況---求一方速度。教學難點：理解數(shù)量關系路程÷相遇時間=兩個
2024-12-12 23:15
【摘要】小數(shù)點移動教學目的： 1．理解并掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律； 2．通過觀察、操作、概括、總結，培養(yǎng)學生思維能力； 3．教育學生養(yǎng)成細致認真的學習習慣。教學重點： 在總結、歸納“規(guī)律”的過程中，培養(yǎng)學生的概括能力。教學難點：熟練運用“規(guī)律”解決問題。教學用具：電腦輔教軟件，實物投影，填數(shù)用表，數(shù)學卡片和一個鈕扣。教學過程：一
【摘要】植樹問題總第_______頁課題植樹問題1課型新授課授課時間__月___日(星期__4__)第6課時(共12課時)教學目標1.通過插彩旗的活動學生感悟到在一條直線上，如果兩端不插彩旗點比段少1；如果兩端插彩旗點比段多1；如果圓周上插彩旗點和段相等。2.在游
2024-12-11 08:18
【摘要】教學內容條形統(tǒng)計圖教法:自學法講解法教學目標1．使學生進一步了解統(tǒng)計的意義和作用。知道條形統(tǒng)計圖特點和用途。2．使學生會看統(tǒng)計圖，能夠對統(tǒng)計圖進行一些初步的分析，指出這些統(tǒng)計圖所能說明的問題或根據(jù)統(tǒng)計圖回答一些簡單的問題。3．滲透統(tǒng)計思想，結合教學統(tǒng)計知識進行愛國主義教育和國情教育。教學重點使學生
【摘要】教學內容植樹問題教學目標，使學生靈活解決生活中的植樹問題；通過研究植樹問題培養(yǎng)學生多角度觀察的方法。、交流、集體訂正等，靈活解決生活中的植樹問題；通過研究植樹問題培養(yǎng)學生多角度觀察的方法。教學重點通過活動使學生進一步鞏固植樹問題的規(guī)律，并靈活應用解決實際問題。教學難點通過活動使學生進一步鞏固植樹問題的規(guī)律，并靈活應
【摘要】植樹問題總第_______頁課題植樹問題課型新授課授課時間__月__日(星期1_)第7課時(共12課時)教學目標1.通過活動使學生掌握面上植樹問題的解決方法。2.通過研究植樹問題培養(yǎng)學生多角度觀察的方法。3.通過研究展覽作品的擺放問題，培養(yǎng)學生研究問題的科
【摘要】教學內容行程問題教學目標，培養(yǎng)學生的閱讀意識；利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題，讓學生感受到解題方法是多樣的。、畫一畫、看圖回答問題等培養(yǎng)閱讀意識；利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題，從而感受解題方法的多樣。。教學重點利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。教學難點利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。教具學具
2024-12-13 10:44
【摘要】小數(shù)連加簡算教學目標：1．通過計算演講成績總分讓學生體驗到可以用不同的方法簡算連加。2．在比較中發(fā)現(xiàn)湊整十、或湊整數(shù)的方法比較簡便。3．根據(jù)題目的特點選擇計算的方法。教學重點、難點：根據(jù)題目的特點選擇計算的方法。教學過程：一、復習基本練習：（1）在下面的數(shù)中哪些數(shù)字之和為10或100。4、6
2024-12-11 08:19
【摘要】行程問題教學目標：1.進一步理解相遇問題中“同時”、“相對而行”、“相向而行”、“相遇時間”和“速度和”的概念。2.掌握解答求相遇路程和求相遇時間方法，培養(yǎng)學生分析解答的能力。3.在解題訓練中加強動手操作和畫圖（線段圖）能力的培養(yǎng)，促進思維的發(fā)展。教學重點：理解相遇問題中的重點詞語：“同時”、“相對而行”、“相向而行”、“相遇時間”和
2024-12-11 08:17
【摘要】（北京版）四年級數(shù)學下冊教案相遇問題2中心小學田雪一、設計思路本冊書的相遇問題是在學生初步學習速度、時間、路程三者之間數(shù)量關系以及會解答某一單個物體運動的問題的基礎上的進一步拓展。本教學內容與以往不同的是有兩個物體在運動，教材上只介紹了其中一種，即”兩個物體同時相對運動結果相遇“的情況。通過這部分內容的教學，不僅要使學生掌握相向
【摘要】行程問題教學目標：1．提出問題學生獨立思考不能解答，通過閱讀教材學習解題方法，培養(yǎng)學生的閱讀意識。2．利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題，讓學生感受到解題方法是多樣的。3．利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。教學重點：利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。教學難點：利用坐標紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。
【摘要】教學內容植樹問題教學目標1.利用植樹問題的規(guī)律，使學生靈活解決生活中的植樹問題；通過研究植樹問題培養(yǎng)學生多角度觀察的方法2．學生獨立解決面上植樹問題。3．滲透數(shù)學來源于生活又應用于生活的思想。教學重點通過活動使學生進一步鞏固植樹問題的規(guī)律，并靈活應用解決實際問題。教學難點通過活動使學生進一步鞏固植樹問題的規(guī)律，并靈
【摘要】行程問題總第_______頁課題行程問題課型新授課授課時間__月__日(星期_)第2課時(共課時)教學目標1.使學生進一步理解行程問題中速度、時間、路程之間的關系，學會根據(jù)速度、時間、路程的關系解答已知兩地之間的路程和兩個物體運行的速度，求相遇時間的應用題。
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