【正文】 體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。8．結(jié)合分享閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。保證幼兒每天有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主的正面教育，班內(nèi)保教人員團(tuán)結(jié)一致，密切配合，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，三）家長工作在本學(xué)期的家長工作，我班以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通。4．每學(xué)期向家長開放半日活動(dòng)，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。（五）安全工作1．利用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行安全教育。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí)，不能單獨(dú)離開集體和大人。認(rèn)真的填寫安全工作自查表并及時(shí)的上交園長。家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣。而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動(dòng)，沒有形成規(guī)則意識，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況?！队變航逃笇?dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者。創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。（二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。（六）培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣，發(fā)展班級特色。將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合，做好課題的實(shí)施和開展工作。建立正常的教學(xué)秩序，開展午間操、早操活動(dòng)。四月份：開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。五一放假安全教育繼續(xù)排練六一節(jié)目六、七月份：開展主題“奇妙的水”。班級工作總結(jié)。小班第二學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃3一、班況分析：愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了小班的第二個(gè)學(xué)期。但在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，幼兒動(dòng)手能力在各方面都有了明顯的提高。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。喜歡參加幼兒園的各種體育活動(dòng)，初步了解并學(xué)著遵守日常生活、游戲中的規(guī)則，感受運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。愿意自己的事情自己做。在午餐方面，小班的孩子剛開始特別挑食。四、教育教學(xué)方面每個(gè)孩子有著不同的優(yōu)勢，不同的性格，不同的能力。重視課前的準(zhǔn)備，如對課程的熟悉，重難點(diǎn)的定位，道具的制作等。如在禮貌上，引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說“再見”；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要道歉。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)。做好接送工作。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請家長配合。班級。四月份：（1）“走進(jìn)生活，感受自然”春游活動(dòng)。（2）迎“六一”師幼才藝大展秀。經(jīng)驗(yàn)的頗淺，雖存在許多不足，但在未來的日子里，相信在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，憑著我們那份執(zhí)著與熱情，我們一定會(huì)更閃亮?；旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，以科技特色為抓手，積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段，激發(fā)幼兒對探索的興趣。措施：（1） 利用起床和如廁的機(jī)會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。（3） 安靜吃完自己的一份飯菜，并在成人的提醒下做到“三潔”。（2） 知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。措施：（1） 通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動(dòng)，知道自己是中國人，認(rèn)識五星紅旗，知道升旗時(shí)，聽到國歌時(shí)要立正。措施：（1） 利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動(dòng)初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。（5） 通過生活活動(dòng)，德育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng)，不爭搶玩具，能和同伴友好相處，不打鬧、不無理取鬧。（3） 在區(qū)域游戲中，能開動(dòng)腦筋與同伴共同游戲，不爭搶，并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，以科技特色為抓手，積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段，激發(fā)幼兒對探索的興趣。措施：（1） 利用起床和如廁的機(jī)會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。（3） 安靜吃完自己的一份飯菜，并在成人的提醒下做到“三潔”。（2） 知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。措施：（1） 通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動(dòng)，知道自己是中國人，認(rèn)識五星紅旗，知道升旗時(shí)，聽到國歌時(shí)要立正。措施：（1） 利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動(dòng)初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。（5） 通過生活活動(dòng)，德育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng)，不爭搶玩具，能和同伴友好相處，不打鬧、不無理取鬧。（3） 在區(qū)域游戲中，能開動(dòng)腦筋與同伴共同游戲，不爭搶，并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。（2） 組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動(dòng)興趣，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)其體質(zhì)。目標(biāo)幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。目標(biāo)學(xué)習(xí)10以內(nèi)的手口一致點(diǎn)數(shù)，認(rèn)識半圓形、橢圓形等圖形，能比較物體的多少、大小、上下等。（4） 學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識，能手口一致地點(diǎn)數(shù)1到10。（2） 區(qū)分常見的花草植物學(xué)習(xí)照顧動(dòng)植物，教育幼兒愛護(hù)花、草、樹、木及小動(dòng)物。（三） 表達(dá)與表現(xiàn)：目標(biāo)能堅(jiān)持說普通話能較清楚的表達(dá)自己的意思。措施：（1） 通過教學(xué)活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。措施：（1） 幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內(nèi)容。措施：（1） 利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫。措施：（1） 通過音樂活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。措施：（1） 喜歡參加音樂活動(dòng)，會(huì)安靜地聽音樂并有興趣地學(xué)唱歌、不喊叫。措施：（1） 初步嘗試評價(jià)別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn)。措施：（1） 保證每一周一次的小實(shí)驗(yàn)和每周二次的小問號活動(dòng)時(shí)間，并提供充足的小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)材料。（2） 更好激發(fā)幼兒“五好”精神，用科學(xué)方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中。（3） 每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。（2） 舉辦各種親子活動(dòng)，如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動(dòng)以增進(jìn)親子親情。（二）不足：教育教學(xué)技能需要進(jìn)一步提高。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》，熟練掌握小班幼兒的年齡特點(diǎn)，在教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)上多下功夫，提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)幼兒安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。在日常生活中，在兼顧全體的同時(shí)關(guān)注個(gè)別幼兒，對個(gè)別幼兒出現(xiàn)的問題進(jìn)行針對性的引導(dǎo)與教育。加強(qiáng)幼兒安全知識教育，提高幼兒自護(hù)能力。積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和園、教研組組織的的各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力提高班級教師的教學(xué)和研究能力。利用家?；?dòng)平臺，加強(qiáng)與家長的交流。督促家長認(rèn)真填寫服藥單。制定本學(xué)期各種計(jì)劃。召開家委會(huì)，利用三八國際婦女節(jié)契機(jī)，研究制定班級親子活動(dòng)的方案。五月開展《汽車滴滴滴》的中心活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步了解車的簡單構(gòu)造，認(rèn)識常見的交通標(biāo)志等。做好幼兒測查工作，對幼兒進(jìn)行評估。一、班務(wù)情況分析本期小班工作由我和何潤蘭，周八姐一起負(fù)責(zé)，這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班，很久沒有教小班了開始還有點(diǎn)不習(xí)慣，但在何潤蘭老師和周八姐的幫助下，我現(xiàn)在喜歡上教小班了，和教大班不一樣，小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同，因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，特別寶貝，所以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不愿意同別人分享。二、班級工作任務(wù)及目標(biāo)以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。，吃完自己的一份食物。幫助幼兒保持儀表整潔。喜歡與同伴和老師說話，對老師有禮貌。第四篇：2013年幼兒園第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃2013年第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，班內(nèi)三位老師的積極配合下，我班的班務(wù)工作得到了正常的開展，教學(xué)方面有明顯的進(jìn)步，孩子們經(jīng)過學(xué)前班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。上學(xué)期的家長工作做得比較好，家長們對本班的工作都比較支持和滿意。以上是對上個(gè)學(xué)期我班存在的一些問題做個(gè)小小的總結(jié)，這個(gè)學(xué)期我結(jié)合我班的實(shí)際情況，特?cái)M定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、班級情況分析：本班共有幼兒 38名，其中男孩22名，女孩 16名，其中有1名幼兒是新生。二、教育教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中，我們將結(jié)合我班的實(shí)際情況，抓住孩子的最近發(fā)展區(qū)，有計(jì)劃、有目的地開展本學(xué)期的教育教學(xué)，有側(cè)重、有計(jì)劃的進(jìn)行主題教學(xué)和黃金識字。為幼兒上小學(xué)打基礎(chǔ)。繼續(xù)建立“我真棒”平臺，創(chuàng)建我班的“語言特色”。四、家長工作本學(xué)期，我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園“對話”工作，將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。與家庭共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動(dòng)，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。讓幼兒學(xué)習(xí)在與別人意見不同時(shí)，先聆聽別人的解釋，和別人一同協(xié)商解決問題。開展“慶元宵”主題活動(dòng)。婦女節(jié)（3月8日）——開展“我愛媽媽” 教學(xué)主題活動(dòng)。開展“地球是我家，人人愛護(hù)她”主題畫展活動(dòng)。世界無煙日（5月31日）——開展相關(guān)的主題活動(dòng)。做好學(xué)期結(jié)束工作，填寫幼兒手冊，整理幼兒檔案。參與活動(dòng)的積極性教高，語言表達(dá)能力快速發(fā)展。二、工作目標(biāo)營造健康向上的班級氛圍，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣以及團(tuán)結(jié)互助精神。引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子在集體面前發(fā)言時(shí)能聲音響亮、態(tài)度自然。充分利用與挖掘多方面的信息資源，積極探討創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適宜的課程化環(huán)境。（三）開展班級特色工作—運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)和折紙活動(dòng)的繼續(xù)開展。豐富家園欄內(nèi)容，激發(fā)家長閱讀家園欄的興趣。通過網(wǎng)頁給予家長更多的教育信息和指導(dǎo)。整理、布置教室環(huán)境，做好開學(xué)準(zhǔn)備。創(chuàng)設(shè)自然角，結(jié)合植樹節(jié)教育，開展“人人種植一盆花”活動(dòng)。清明掃墓，班級幼兒自制小白花活動(dòng)。結(jié)合“地球”日，開展環(huán)保教育。六月份：工作重點(diǎn)：慶“六一”活動(dòng)，班級講故事比賽。班級講故事比賽做好班級資料歸檔整理及工作。