20xx秋冀教版科學五上第10課人對環(huán)境的需求第四節(jié)-資料下載頁

【摘要】中小學課件冀教版小學五年級上冊科學作為生物大家庭中的一員，人類的生存同樣需要陽光，空氣，水和食物。人類的衣食住行對周圍環(huán)境有怎樣的需求呢？活動1：我們需要它們?nèi)藗兪窃鯓永脛又参锏模浚ㄗ屛覀冏鰝€頭腦風暴游戲吧）?1準備八張白紙，，分別寫有飲食，學習，保健，休閑，居住5個不同的項目。，?2全班同學分為8個

2024-12-11 04:58

第四節(jié)易傳-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)．《易傳》——儒家的形上學思想1.《周易》其書?《周易》：《經(jīng)》和《傳》兩部分。?《經(jīng)》包括卦和辭兩個內(nèi)容?！兑捉?jīng)》共六十四卦，每卦六爻。?辭又分卦辭和爻辭，是對卦和爻簡短的文字說明。?《易傳》：《彖傳》上下、《象傳》上下、《文言傳》、《

2025-08-01 13:41

第四節(jié)碳鋼-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)碳鋼一、碳及雜質(zhì)對鋼的影響1、碳的影響2、Si、Mn、S、P的影響Mn、Si→固溶強化S→熱脆FeS與Fe形成低熔點易熔物質(zhì)。P→冷脆增加硬度，降低塑性、韌性。?優(yōu)點：有利于切削加工當滲碳體的數(shù)量增加并形成網(wǎng)狀分布時，鋼的脆性增加、強度下降。碳鋼和普通中、低合

2024-10-11 11:21

第四節(jié)切診-資料下載頁

【摘要】1第四節(jié)切診中醫(yī)診斷學教研室陳啟松2目的要求:1、重點掌握脈診的內(nèi)容2、了解按診的一般方法和內(nèi)容授課方式：CAI教學課堂講授實驗教學課時：理論課6學時實驗課3學時3切診------通過用手觸摸的方式獲得病情資料的

2024-10-24 13:36

第四節(jié)--單擺-資料下載頁

【摘要】第十一章機械振動宣化一中高二物理組魏江第四節(jié)單擺一、單擺1、概念：一根沒有質(zhì)量，沒有伸縮性的細線下面系一個質(zhì)點，就組成一個單擺。說明：單擺是一個理想化的模型；2、實際的擺可以近似看成單擺的條件：（1）線長遠大于擺球直徑；（2）擺球質(zhì)量遠大于擺線質(zhì)量；（3）擺線的伸縮性足夠小說明：制作單擺選材時，擺

2025-08-15 20:32

第四節(jié)昏迷-資料下載頁

【摘要】廣東醫(yī)學院急診醫(yī)學教研室第四節(jié)昏迷廣東醫(yī)學院急診醫(yī)學教研室昏迷昏迷(昏迷狀態(tài))是嚴重的意識障礙，表現(xiàn)為意識完全喪失（較長時間），對外界刺激無意識反應，隨意運動消失，生理反射減弱或消失，出現(xiàn)病理反射.廣東醫(yī)學院急診醫(yī)學教研室意識障礙程度的分類?嗜睡：患者持續(xù)處于睡眠狀態(tài)，但是

2024-10-11 22:43

第四節(jié)山藥-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)山藥一、品種類型二、生物學特性三、栽培季節(jié)和茬次安排四、栽培技術退出（一）田薯莖多角形而具棱翼，葉柄短，塊莖巨大。主要分布于臺灣、廣東、廣西、福建、江西等地。（二）普通山藥莖圓無棱翼。包括扁塊種、圓筒種；長柱種。一、品

2024-09-28 12:23

20xx春教科版科學四下25種子的萌發(fā)-資料下載頁

【摘要】《種子的萌發(fā)》教案江忠興一．教學目標知識與技能目標。?！胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。。過程與方法目標，學會實驗設計的基本方法，懂得實驗設計的基本原則。“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，學會控制條件，檢驗不同的環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響。。情感、態(tài)度與價值觀目標作探究，培養(yǎng)同學間的合作

2024-11-18 19:33

20xx秋大象版科學四上33還魚兒一個美麗的家第四節(jié)-資料下載頁

【摘要】3、還魚兒一個美麗的家魚兒在被污染的水中多難受??！不能再向小河里排污水了。我們能不能把污水變干凈了再排放呢？為了還魚兒一個美麗的家，讓我們來試著凈化污水吧！計劃與組織同學們想一下，我們用什么方法來凈化污水呢？我們需要準備些什么呢？沉淀

2024-12-11 05:00

20xx春教科版科學六上23拱形的力量-資料下載頁

【摘要】中小學課件中小學課件趙州橋河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，

2024-12-11 03:49

20xx春教科版科學六上16滑輪組-資料下載頁

【摘要】要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢？想一想問題：利用一只滑輪來提升物體，你有幾種方法？你所使用時有什么特點？定滑輪：不能省力，但可改變了力的方向。動滑輪：能省力，但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來，使它們即省力又方便呢？把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就

2024-12-13 15:47

教科版科學六上做框架課堂實錄-資料下載頁

【摘要】《做框架》課堂實錄學生和內(nèi)容分析：《做框架》是小學科學六年級上冊《形狀與結(jié)構(gòu)》單元第5課的內(nèi)容。這節(jié)課主要是讓學生從簡單的框架開始研究，發(fā)現(xiàn)三角形結(jié)構(gòu)是比較穩(wěn)定的，從而引導學生來研究怎樣把不穩(wěn)定的四邊形框架進行加固，發(fā)現(xiàn)斜桿所起的作用，在此基礎上讓學生來加固一個立體框架。六年級學生經(jīng)過了三年多的科學學習，已經(jīng)擁有了一些科學知識和生活經(jīng)驗，但缺乏完整性

2024-11-20 03:21

教科版科學六上做框架教學案例-資料下載頁

【摘要】《做框架》教學案例教學內(nèi)容：教科版六年級科學上冊《做框架》黃陂區(qū)羅漢小學耿利春手機13720193489教材分析：《做框架》是義務教育小學科學教科版教材六年級上冊形狀與結(jié)構(gòu)單元的第五課。本單元是從不同形狀結(jié)構(gòu)的物體與它能承受力大小的視角，引領學生探究常見的形狀和結(jié)構(gòu)的。本課從學生已有的知識

2024-11-19 22:46

20xx春教科版科學六上12杠桿的科學-資料下載頁

【摘要】2杠桿的科學【教學目標】科學概念：認識理解杠桿有3個點：用力點、支點、阻力點。有的杠桿能省力，有的杠桿不省力，有的杠桿不省力也不費力。過程與方法：用杠桿尺做實驗、收集并整理數(shù)據(jù)，分析認識杠桿省力、費力和不省力不費力的規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：體會到收集數(shù)據(jù)的重要意義，并意識到互相合作的重要性。【教學重點】對杠桿尺進行研究

2024-11-18 19:33

教科版科學六上做框架教案設計-資料下載頁

【摘要】“做框架”教學設計梅河口市進化學校張振東教學目標：本節(jié)課讓同學們做兩個簡單的框架，讓學生動手體驗三角架的穩(wěn)定性，四邊形的不穩(wěn)定性，四邊形了解怎樣加固，啟發(fā)學生在日常生活中多觀察，了解這種結(jié)構(gòu)。教學重點：同學們動手做框架，發(fā)現(xiàn)特點，了解三角形、四邊形框架的特點。教學難點：會用較少的斜桿加固正方體框架。教學準備：木棒、橡皮筋、吸管、剪

2024-11-20 03:21

20xx春教科版科學六上25做框架第四節(jié)(編輯修改稿)

20xx春教科版科學六上25做框架第四節(jié)-wenkub.com

20xx春教科版科學六上25做框架第四節(jié)(已改無錯字)

20xx春教科版科學六上25做框架第四節(jié)-資料下載頁

20xx春教科版科學六上25做框架第四節(jié)(參考版)