【摘要】“給我一個支點(diǎn)，我可以撬動整個地球?！薄⒒椎孪袂斯鬟@樣的簡單機(jī)械叫做“杠桿”在一根棍子下面放一個支撐的物體，就可以撬起重物了，人們把這樣的棍子叫撬棍。支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點(diǎn)在杠桿上用力的位置叫用力點(diǎn)杠桿克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)
2024-11-17 00:17
【摘要】5．定滑輪和動滑輪教學(xué)背景分析：本課是傳統(tǒng)的機(jī)械單元中的一個組成部分，跟前面的杠桿、輪軸相比，難度要小，這種機(jī)械沒有變形，形式單一，學(xué)生容易認(rèn)識。，不是太熟悉，因為它的位置比較高，比較隱蔽，真正見到過的為數(shù)不多，動滑輪也常與吊鉤組合在一起，也不易看到，所以學(xué)生對這機(jī)械的感性認(rèn)識是比較缺乏的。所以老師在課前要注意搜集一些滑輪的照片，最好
2024-11-30 15:06
【摘要】《定滑輪和動滑輪》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：，不能隨著物體的移動而移動。2.知道動滑輪不固定，可以隨著重物的移動而移動。。過程與方法：通過自行設(shè)計實驗方案來研究定滑輪是否省力、定滑輪和動滑輪的不同作用。情感、態(tài)度、價值觀：意識到定滑輪和動滑輪的不同作用，發(fā)展探究簡單機(jī)械的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：
2024-11-19 22:46
【摘要】滑輪和滑輪組東屯鎮(zhèn)初級中學(xué)張道峰1.杠桿平衡的條件？復(fù)習(xí)提問F1l1=F2l2?特點(diǎn)是什么?省力杠桿省力,但費(fèi)距離費(fèi)力杠桿費(fèi)力,但省距離等臂杠桿不省力,也不費(fèi)力不費(fèi)距離,也不省距離杠桿的缺陷滑輪1、引導(dǎo)學(xué)生動手實驗，使學(xué)生知道定骨輪、動滑輪、滑輪組的作用。2、運(yùn)
2025-07-20 04:59
【摘要】課題6、做個小開關(guān)課型時間年月日教學(xué)目標(biāo)1、開關(guān)可以用來連接或斷開電路，控制電路中電器元件的工作狀態(tài)。2、開關(guān)有的地方需要用導(dǎo)體來做，而有的地方必須用絕緣體來做。重點(diǎn)難點(diǎn)觀察手電筒的開關(guān)設(shè)計并制作一個簡單的開關(guān)，并用它來控制電路。
2024-11-18 19:33
【摘要】年級六學(xué)科科學(xué)教師教學(xué)內(nèi)容能量與太陽頁碼P65-66教學(xué)目標(biāo)1．煤、石油和天然氣所具有的能量都是儲存了億萬年的太陽能。能源與我們的生活密切相關(guān)，人類正在開發(fā)新的能源。2.能將自己的分析結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。3.認(rèn)同珍惜能源、節(jié)約能源的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識生活中的能源及來源，節(jié)約能源
【摘要】六年級上科學(xué)說課-使用工具教科版一、說教材在我們生活中隨處可見各種工具和機(jī)械。人們經(jīng)常使用各種各樣的工具和機(jī)械，很多時候，工具和機(jī)械為我們贏得了時間和精力，幫助我們完成了一些力所不能及的工作。隨著社會的進(jìn)步，我們發(fā)明了更多的工具和機(jī)械，推動著社會不斷向前發(fā)展，人們在生活中是如何使用工具和機(jī)械的？它們到底發(fā)揮了什么作用？是怎樣發(fā)揮作用的？我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地使用它們
2024-11-19 14:22
【摘要】方向盤輪軸水龍頭是我們每家每戶都有的一種工具，他能有效控制水的流量。我請一位同學(xué)來擰開這個水龍頭像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機(jī)械，叫做輪軸。軸上的回形針個數(shù)輪上的回形針個數(shù)我們的發(fā)現(xiàn)實驗操作方法：（1）把輪和軸分別固定在一起，安裝在支架上，在輪
2024-12-11 03:40
【摘要】中小學(xué)課件簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容：1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？（橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)）2、在做兩個實驗后，我們發(fā)現(xiàn)：紙的寬度增加，抗彎曲能力（也會增加），紙的厚度增加，抗彎曲能力（大大增加）。3、把薄形材料彎折成各種形狀，實際上是減少了材料的寬度，而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力，但增
2024-12-12 16:40
【摘要】荷花圓柏雪松小葉女貞大葉黃楊荷花玉蘭?適宜地區(qū)：長江流域及其以南地區(qū)。?木本常綠植物。?開花，陸生。大葉黃楊?也叫冬青，常綠灌木或小喬木?四季常青樹。?開花，陸生。鳳
2024-12-13 15:47
【摘要】植物●校園里有哪些植物？——蔥蘭、雪松、蒲公英、青苔……●除了校園里有的植物種類，我們還知道哪些常見的植物？——百合、水仙、梅花、櫻花、梧桐……百
【摘要】拱形的力量小學(xué)科學(xué)（科教版）六年級上冊第二單元第3課這些建筑的設(shè)計都采用了什么形狀？拱足拱足拱頂實驗注意事項。，拱頂?shù)陀谄渌糠謺r，作為紙拱的承重極限。，填寫實驗記錄表。。你發(fā)現(xiàn)了什么？紙拱受壓時形狀會發(fā)生變化，拱足會向兩邊推開。有什么辦法能使紙拱承受更
【摘要】中小學(xué)課件斜面的作用教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第七課中小學(xué)課件說教學(xué)目標(biāo)?知道斜面是省力的；不同坡度的斜面，省力程度不同，坡度越平緩的越省力。?能判斷出生活中有哪些地方運(yùn)用了斜面。?積極參與科學(xué)實驗，愿意與同學(xué)進(jìn)行合作交流。有學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和正確評價科學(xué)的態(tài)度。中小學(xué)課件說教學(xué)重難點(diǎn)?
【摘要】橋的形狀與結(jié)構(gòu)是一種跨越障礙的特殊建筑物茅以升先生青年時期的照片橋梁是一種自古有之,最普通而最特殊的建筑物!——茅以升萬縣長江大橋河北趙州橋泉州洛陽橋北京盧溝橋潮州廣濟(jì)橋簡介：?中國是橋的故鄉(xiāng)，自古就有“橋的國度”之稱,發(fā)展于隋,
【摘要】電的用途非常廣泛，人們的生活越來越離不開電。不同的用電器可以做不同的事情。用電器有了電就可以做什么??用電器有了電就可以進(jìn)行各種工作——做各種運(yùn)動或發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……?我們把電具有的這種能量叫做電能。在生活中還有像電能這樣可以使不同的物體“工作”起來的能量嗎？除了電能，我們生活中還有其
2024-12-11 03:49
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