【摘要】聚焦教學(xué)重難點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 課題名稱:解一元一次方程 姓名: 梁麗瓊 工作單位: 下莊二中 學(xué)科年級(jí): 七年級(jí) 教材版本: 人教版 一、...
2024-11-11 12:02
【摘要】一元一次方程解應(yīng)用題————等積變形問題復(fù)習(xí):常用幾何圖形的計(jì)算公式長方形的周長=長方形的面積=三角形的周長=三角形的面積=圓的周長=圓的面積=長方體的體
2025-03-24 05:30
【摘要】一元一次方程經(jīng)典應(yīng)用題類型知能點(diǎn)1:市場經(jīng)濟(jì)、打折銷售問題36(1)商品利潤=商品售價(jià)-商品成本價(jià)(2)商品利潤率=×100%(3)商品銷售額=商品銷售價(jià)×商品銷售量(4)商品的銷售利潤=(銷售價(jià)-成本價(jià))×銷售量(5)商品打幾折出售,就是按原價(jià)的百分之幾十出售,如商品打8折出售,即按原價(jià)的80%出售.1.某
2025-07-27 08:19
【摘要】李市中學(xué):楊莉復(fù)習(xí):怎樣列一元一次方程解決應(yīng)用題一,審題(讀題)二,尋找等量關(guān)系,設(shè)未知數(shù)三,根據(jù)等量關(guān)系列式四,解一元一次方程五,作答關(guān)于著名的古代希臘數(shù)學(xué)家丟番圖的生平歷史,很少保留下來,我們現(xiàn)在所知道的一點(diǎn),都是從他的墓碑上的題詞來的,現(xiàn)在就讓我們來了解一下。過路人,這里埋有丟番圖的骨灰,下
2024-11-09 01:20
【摘要】解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)主講教師余華定約公元825年,中亞細(xì)亞數(shù)學(xué)家阿爾—花拉子米寫了一本代數(shù)書,重點(diǎn)論述怎樣解方程。這本書的拉丁文譯本取名為《對(duì)消與還原》?!皩?duì)消”與“還原”是什么意思,你們知道嗎?你知道什么叫方程的解嗎?求出方程的解的過程叫解方程?解
2025-08-01 14:02
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用題用方程解決問題(1)---------比例問題與日歷問題1、甲、乙、丙三種貨物共有167噸,甲種貨物比乙種貨物的2倍少5噸,丙種貨物比甲種貨物的多3噸,求甲、乙、丙三種貨物各多少噸?2、有蔬菜地975公頃,種植青菜、西紅柿和芹菜,其中青菜和西紅柿的面積比是3∶2,種西紅柿和芹菜的面積比是5∶7,三種蔬菜各種的面積是多少公頃?3、甲、乙
2025-03-28 00:03
【摘要】一元一次方程應(yīng)用題練習(xí)題行程問題:、乙兩人在相距18千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,1小時(shí)48分相遇,如果甲比乙早出發(fā)40分鐘,那么在乙出發(fā)1小時(shí)30分時(shí)兩人相遇,求甲、乙兩人的速度。2.某人從家里騎自行車到學(xué)校。若每小時(shí)行15千米,可比預(yù)定的時(shí)間早到15分鐘;若每小時(shí)行9千米,可比預(yù)定的時(shí)間晚到15分鐘;求從家里到學(xué)校的路程有多少千米?m,一列
2025-03-24 05:31
【摘要】列一元一次方程解應(yīng)用題專題列方程解應(yīng)用題步驟:1、認(rèn)真審題,理解題意,弄清題目中的數(shù)量關(guān)系,找出其中的相等關(guān)系;2、設(shè)出未知數(shù),用含有未知數(shù)的代數(shù)式表示題目中涉及的數(shù)量關(guān)系;3、根據(jù)相等關(guān)系列出方程;4、求出所列方程的解;5、檢驗(yàn)方程的解是否符合問題的實(shí)際意義;
2025-07-26 00:42
【摘要】第一篇:用一元一次方程解行程問題教案 《用一元一次方程解行程問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 許小梅 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能:學(xué)會(huì)用圖示法分析、解決實(shí)際問題中的行程問題;能準(zhǔn)確地從實(shí)際問題中找到相等關(guān)系,并列方程...
2024-11-09 22:34
【摘要】第一篇:解一元一次方程說課稿 《解一元一次方程---去括號(hào)與去分母》說課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師,大家好! 今天我說課的題目是:解一元一次方程,下面我將從教材分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教法學(xué)法...
2025-10-18 02:47
【摘要】第一篇:解一元一次方程教案 解一元一次方程—合并同類項(xiàng)教案 執(zhí)教人:王杰 執(zhí)教時(shí)間:十月四日 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng),會(huì)解“ax+bx=c”:能夠找出實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),...
2024-11-15 06:23
【摘要】第一篇:解一元一次方程教案 解一元一次方程 (二)——去括號(hào)與分母 一、教學(xué)目的和要求: 1、知識(shí)目標(biāo) (1)通過對(duì)比運(yùn)用算術(shù)和列方程兩種方法解決實(shí)際問題的過程,使學(xué)生體會(huì)到列方程解應(yīng)用題更...
2024-10-28 18:36
【摘要】第一篇:《解一元一次方程》教案 《解一元一次方程》教案 儋州市蘭洋中學(xué)曹輝球 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.了解一元一次方程的概念。 2.掌握含有括號(hào)的一元一次方程的解法。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 1....
2024-11-15 00:51
【摘要】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式.若x=y,那么x+a=y+a(a為一代數(shù)式)若x=y,那么x-a=y-a(a為一代數(shù)式)符號(hào)語言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時(shí)乘一個(gè)數(shù)(或除以同一個(gè)不為0的數(shù)),所得結(jié)果仍是等式.符號(hào)語言
2025-07-25 22:12
【摘要】第一篇:《解一元一次方程去括號(hào)》教學(xué)反思[大全] 《解一元一次方程去括號(hào)》教學(xué)反思 身為一位到崗不久的教師,我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué),教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn),那么你有了解過教學(xué)反思...
2025-10-16 14:24