【摘要】第一篇:《解一元一次方程——去分母》教學反思 《解一元一次方程----去分母(1)》教學反思 黃燕 本節(jié)課是新人教版七年級第三章第三節(jié)的內容,是《解一元一次方程》的第3課時。在前面的課程中,學生...
2025-10-16 13:14
【摘要】第一篇:去分母解一元一次方程教學反思 合并同類項教學反思 在教學這節(jié)課之前,我做了大量的工作,汲取同事的建議,盡量使預設達到完美。 教學設施中,我非常重視開頭的引入教學,激發(fā)學生學習的興趣。注意...
2025-10-16 16:38
【摘要】利用等式性質1解一元一次方程:方程中含有未知數(shù)的項的最高次數(shù)是1的方程.例如:2x+3=11,3y-1=4y,x+y=2,3x=8-2x.:只含有一個未知數(shù)的一次方程.⑴5+x=10⑶2x+3=11⑵x+m=8
2025-07-22 01:12
【摘要】第一篇:《解一元一次方程----去括號》教學反思 《解一元一次方程----去括號》教學反思 模范學校劉全霞 人教版七年級上冊P93-94的《解一元一次方程----去括號》這一節(jié)課的內容是繼續(xù)討論...
2025-10-16 13:00
【摘要】第一篇:解一元一次方程(去括號)教學反思 《解一元一次方程----去括號》教學反思 人教版七年級上冊P93-95的《解一元一次方程----去括號》這一節(jié)課的內容是繼續(xù)討論如何列、解方程的問題,它包...
2025-10-19 15:33
【摘要】第一篇:教學設計--解一元一次方程 教學設計 解一元一次方程 (二)--去分母 教學內容:解一元一次方程——去分母 教學指導思想與理論依據(jù): 本章是通過學習字母表示數(shù),初步掌握列代數(shù)式表示...
2025-10-19 18:12
【摘要】聚焦教學重難點的教學設計與反思 課題名稱:解一元一次方程 姓名: 梁麗瓊 工作單位: 下莊二中 學科年級: 七年級 教材版本: 人教版 一、...
2025-11-02 12:02
【摘要】一元一次方程解應用題————等積變形問題復習:常用幾何圖形的計算公式長方形的周長=長方形的面積=三角形的周長=三角形的面積=圓的周長=圓的面積=長方體的體
2025-03-24 05:30
【摘要】一元一次方程經(jīng)典應用題類型知能點1:市場經(jīng)濟、打折銷售問題36(1)商品利潤=商品售價-商品成本價(2)商品利潤率=×100%(3)商品銷售額=商品銷售價×商品銷售量(4)商品的銷售利潤=(銷售價-成本價)×銷售量(5)商品打幾折出售,就是按原價的百分之幾十出售,如商品打8折出售,即按原價的80%出售.1.某
2025-07-27 08:19
【摘要】李市中學:楊莉復習:怎樣列一元一次方程解決應用題一,審題(讀題)二,尋找等量關系,設未知數(shù)三,根據(jù)等量關系列式四,解一元一次方程五,作答關于著名的古代希臘數(shù)學家丟番圖的生平歷史,很少保留下來,我們現(xiàn)在所知道的一點,都是從他的墓碑上的題詞來的,現(xiàn)在就讓我們來了解一下。過路人,這里埋有丟番圖的骨灰,下
2025-10-31 01:20
【摘要】解一元一次方程(一)——合并同類項主講教師余華定約公元825年,中亞細亞數(shù)學家阿爾—花拉子米寫了一本代數(shù)書,重點論述怎樣解方程。這本書的拉丁文譯本取名為《對消與還原》。“對消”與“還原”是什么意思,你們知道嗎?你知道什么叫方程的解嗎?求出方程的解的過程叫解方程?解
2025-08-01 14:02
【摘要】一元一次方程的應用題用方程解決問題(1)---------比例問題與日歷問題1、甲、乙、丙三種貨物共有167噸,甲種貨物比乙種貨物的2倍少5噸,丙種貨物比甲種貨物的多3噸,求甲、乙、丙三種貨物各多少噸?2、有蔬菜地975公頃,種植青菜、西紅柿和芹菜,其中青菜和西紅柿的面積比是3∶2,種西紅柿和芹菜的面積比是5∶7,三種蔬菜各種的面積是多少公頃?3、甲、乙
2025-03-28 00:03
【摘要】一元一次方程應用題練習題行程問題:、乙兩人在相距18千米的兩地同時出發(fā),相向而行,1小時48分相遇,如果甲比乙早出發(fā)40分鐘,那么在乙出發(fā)1小時30分時兩人相遇,求甲、乙兩人的速度。2.某人從家里騎自行車到學校。若每小時行15千米,可比預定的時間早到15分鐘;若每小時行9千米,可比預定的時間晚到15分鐘;求從家里到學校的路程有多少千米?m,一列
2025-03-24 05:31
【摘要】列一元一次方程解應用題專題列方程解應用題步驟:1、認真審題,理解題意,弄清題目中的數(shù)量關系,找出其中的相等關系;2、設出未知數(shù),用含有未知數(shù)的代數(shù)式表示題目中涉及的數(shù)量關系;3、根據(jù)相等關系列出方程;4、求出所列方程的解;5、檢驗方程的解是否符合問題的實際意義;
2025-07-26 00:42
【摘要】第一篇:用一元一次方程解行程問題教案 《用一元一次方程解行程問題》教學設計 許小梅 教學目標: 知識技能:學會用圖示法分析、解決實際問題中的行程問題;能準確地從實際問題中找到相等關系,并列方程...
2025-10-31 22:34